精选老师作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的老师作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师作文 篇1
沈老师是我们班的语文老师，他讲课语言优美，声调抑扬顿挫，情感真实感人，他的课具有磁铁一样的吸引力。所以，我们最喜欢上沈老师的语文课。
沈老师来了，这堂课他给我们上的是《葛洲坝工地夜景》。沈老师说：“请同学们一边听我朗读，一边展开想象，一起来欣赏葛洲坝的夜景……凝聚着工人、干部、技术人员和广大人民群众似的全部热情和智慧……”我们听着，想着，觉得自己仿佛已经随着沈老师在畅游葛洲坝，在欣赏着那葛洲坝的夜景，沈老师读完后，又带领我们细细地去“观赏”葛洲坝的各种东西，沈老师每一句形象生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描绘出一个个动听的声音，连班上几个最调皮的.同学，都在津津有味地听着、思考着、想象着……
沈老师的语文课就是这样，他总是以丰富的情感创造出一种具体生动的情境，带领我们在人生与知识的海洋中遨游探索。我们最喜欢沈老师的语文课。
老师作文 篇2
王老师下午课上到一半匆匆地赶去开会了，她临走前对我们说：“你们现在这里写作业，等周老师来。我去开会了。”这时，我们刚刚露出依依不舍的表情在转瞬间变成了婴儿般的笑容！ 原本安静的教室变成了养鸭塘，闹腾腾的一片啊……?
我的身边在什么时候多出了一截粉笔头？抬头一看，哦！天哪！教室什么时候变成篮球场了！？再一看，周围的同学个个都变成了“姚明二代”拿起“篮球”——粉笔头看是向人砸去。
只见王鑫和仲杨杰“打”的蛮激烈，突然间，一支粉笔头在天空中划过了一道白色的弧线，不偏不齐地向王鑫那黝黑的.脑门砸去，不知什么时候，王鑫拿起我的草稿纸和胶带向柯研发起进攻。“安静！？黄经伟虽然已经用他那高分倍的嗓子喊了第４遍了，但是我们这群猴子怎么能听他的话？我们更加肆无忌惮的玩起来。
这时，张曾澍把一团只扔进了废纸篓里，正好进篓，他激动得要命，大喊一声：“好一个三分球！”ｏｈ！ｍｙ ｇａｄ！他把自己想成乔丹了！ 镜头转向刘涛，他把张曾澍的笔袋扔向了第一排的人，本想攻击目标是徐夕寅的，但是却砸向了袁思琪，虽然袁思琪无受伤，可是他心爱的笔却“壮烈牺牲”了。她心中的小火山终于爆发了！直奔办公室，委屈地向老师“诉苦”……?
不知过了过久，周老师终于来了，她带着微笑走向讲台，教室里顿时鸦雀无声，出奇的静，同学们面无表情的看着周老师，好像从来不曾发生过那些事情，除了地上白花花的粉笔头……
老师作文 篇3
已经上了中学的我，仍旧不忘的我的小学老师。
我的小学一二年级是在离家不远处的小学校里读的，那时候我的同学都是我的邻居伙伴，我的老师是外地的一位婶婶。在学校里的时候，我们也都喜欢将老师叫做婶婶，因为这样听起来更像是我们的亲人。
婶婶年轻的时候就已经来到了这所学校，婶婶的家是在县城里，可婶婶无怨无悔的留在了这个小山区里工作，默默地奉献着自己的一生。在山区所有人的心中，婶婶都是无比伟大的，也都值得我们去敬重。
婶婶在这几十年里，教出了一批又一批的学生，在婶婶的教导下，小小年纪的我们已然对学习有了更大的.渴望。婶婶本身就是知识渊博的一个人，我们常能从婶婶的嘴里听到不少受启发的小故事。在当时我们这些小娃娃的心里，婶婶怕是这世界上最好最好的老师了。
当我读完一二年级后，我去了离家更远的地方读书。每周末回来的时候，我还能听到家里的人在说着婶婶的各种好。毕竟婶婶是真心的希望多教导出来的学生都能够在将来有所作为，所以婶婶对我们这些已经去外面读书的孩子们也会投入不少的关注。
就算如今，我已经上了中学了，每次放假回家的时候我都会抽出时间去看看婶婶，婶婶在我的心中就是最好的老师。婶婶对待她的每一位学生也都很有耐心，会了解每一位学生的家庭情况，并且给予适当的帮助。
我相信，不管今后我去了哪里，遇到了什么样的老师，我都不能忘记这一位被我们亲切的唤做婶婶的好老师。婶婶的善良负责，还有对教育事业的坚守，婶婶为我们付出了很多，她值得我们铭记于心。
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