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【热门】我心目中的好老师作文
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我心目中的好老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我心目中的好老师作文1
老师,是我们人生这部戏当中很重要的一个角色。从幼儿园到现在,我的老师已经有很多位了,他们都在用不同的方式演绎着教师这个角色。其中我最喜欢现在的数学老师——张老师了,他用自己独特的方式点燃了我们学习的热情、温暖了我们幼小的心灵。
张老师一米七五的个头,体型略胖。我觉得他的眼睛最有特点,不仅炯炯有神,充满着智慧的光芒,还透露着平易近人的一面。
源于他的智慧,张老师在教学方法上很有一套。记得一次数学课上,讲到一个比较难懂的知识点,张老师看出了我们的迷惑。于是他话锋一转:“同学们,我给你们讲一个故事吧!”我们都很吃惊,心想:这个知识点这么难学,老师不抓紧给我们讲明白,还浪费时间讲什么故事啊。然而事情并非我们想得那么简单,张老师讲的故事太好笑了,引得我们哈哈大笑。笑声停止后,张老师说:“同学们笑过之后是不是感觉没有之前那么大的压力啦?”我们都乐呵呵地回答:“是!”“那好,我们再看一下刚才的.那个知识点。”说也奇怪,同样的讲法,这次反而听懂了。这时,我才恍然大悟原来张老师是运用心里减压的方法来给我们减少压力,带着愉快轻松的心情学习,效果自然会好了。张老师真是太有智慧了,让我好佩服啊!
张老师不仅充满智慧,还特别平易近人。班里其他老师下课后,都会去办公室休息,而张老师很少回去。每次上完他的课,他都会坐在教室里和我们聊天,问问之前讲的内容都听懂了吗,最近在学习或生活上有什么困难没有。如果有同学没听明白,他都会再耐心地讲一遍。为此我们有了各种问题或困惑都会跟他说,无论是学习上的,还是生活上的。
这就是我们班充满智慧、平易近人的张老师,他是我心目中的好老师!为有一个这样的好老师,我感到自豪!我也一定会好好的学习,取得好的成绩,让老师也为我而骄傲!
我心目中的好老师作文2
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊,老师把自己的一生都奉献在教育事业上,但自己却从不抱怨。我相信,在每个人的心目中,都深藏着一位难以忘怀的好老师。
静静的深夜,群星在闪耀,照亮了我的心,永驻我心中。
是她,是她。我心中的好老师——郭老师。她既是我们班主任,又是我们的英语老师。她把她的才华,她的热情全部奉献于我们这些茁壮成长的学子身上。
郭老师深知教育事业任重而道远,但她从不放弃。郭老师坚信:“严师出高徒。”我们也都明白,但往往还是逆道而行。郭老师的严厉,让我终生难忘!我们每位同学都知道,那其实是我们一生的财富。老师严格要求我们每天练一页字,也从不忘记收,对于“顽固分子”,老师也经常会采取一些“非常手段”。郭老师也从不会放过一个“破坏分子”,每一个都要经过“严惩”,为其他同学营造一个好的学习氛围。郭老师对我们寄于了很大的希望,她为之而努力奋斗,帮助我们走上学习的康庄大道。
郭老师知识渊博,循循善诱。她对课本中的`知识了如指掌,对我们心中的每一个疑问都能一一解决。郭老师不仅传授给我们知识,而且还教育我们如何做人。她经常给我们讲述人生的哲理,让我们每一位同学都能端正态度好好学习,教育我们要热爱祖国,孝敬父母,将来为祖国做出贡献。
人们常说:“父爱如山,母爱似海。”那师爱是什么呢?我说,师爱是金,比金子更加珍贵。在生活上,郭老师像一位慈爱的母亲,时时刻刻关心着我们的身体状况。在遇到困难时,郭老师像一位伟大的父亲,为我们遮风挡雨;但有时,老师也会让我们自己披荆斩棘,取得成功。
郭老师就是这样数十年如一日地耕耘在教学第一线,兢兢业业,任劳任怨,勤勤恳恳,一丝不苟。
大海湛蓝,海鸟群飞,天空湛蓝,真希望那时,心目中的好老师能带领我们在海边踏浪,真正的心与心的连接,笑与笑的融合。在身上感悟着,在纸上表达着浓浓的师生情。
我心目中的好老师作文3
她,小小的身材体现出坚强;她,澄澈的目光闪烁着自信;她,温柔的笑容展现出亲切;她,流利的话语显示出才华......她是谁?她就是对自己学生如对自己子女一般的女教师---姜老师。她集善良耐心,认真负责,教学丰富于一身,不得不让我刮目相看。
每当我们班里有同学生日的时候,家长们会送蛋糕到学校里来,姜老师总是会很开心地让我们一起帮某同学过,先是给他们唱歌,再是由她亲手来分蛋糕给大家,她从未抱怨。还记得有一次晚上,我们班的一个男同学生日,姜老师因为有事情出去了无法赶回来,她就打电话给坐我们班的科学王老师,她在电话那头主持,我们在班里给他过。虽然这不是我的生日,但我也却感动,她在说的时候,我的眼泪直在眼眶里打转。一个老师,做到这一点是很不容易的,所以我评价她善良耐心。
在晚上,她要熬夜给我们改作业,常常工作到凌晨。但早晨,她总是比我们早些到,一个人静静地坐在讲台上看着电脑备课、做课件,给我们做好表率工作。现在我们已经习惯成自然了,没有老师和有老师一个样,都很认真的朗读。姜老师应该很放心了,但她仍坚持不懈,目的是让我们更好。所以我还评价她认真负责。
她是教我们数学的,在数学上,有很多逻辑性的问题,姜老师对我们这方面很重视,也很会培养我们这方面的解题能力,她经常说的一句话是:“像拿到这种大的题目,首先要冷静,把能用的方法都用上去,自信一点。我讲解过的题目,你们就要多花时间把它做透,不懂的`再拿来问,没关系的。”有时候,一道大题目,她会讲两节课,还会教我们很多方法去着手,我们会听的很认真,也会很好的吸收。所以我又评价她教学丰富。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽年华。她为了教育,奉献了陪伴女儿的时间,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!
待到山花烂漫时,她一定会在丛中笑!
她是个好老师,是我心目中的好老师!
我心目中的好老师作文4
屈指算来,至今为止,曾经教过我的老师可真不少,他们在我的脑海里留下的印象或认真,或慈爱,或睿智……但最令我记忆犹新的还是我上中专后的第一个班主任——闫萍老师。提到她,记忆一下子把我拉回了那年的夏天……
中考的分数打破了我的梦想,让我彻底远离了向往已久的高中生活。我握着让人难以置信的成绩单,内心的压抑终如洪水般袭来。我静静地坐在窗边,不争气的眼泪模糊了我的视线,我感到了人生的迷惘。窗外的风掠过我的脸庞,发出“呼呼”声,好像在肆意嘲讽着我的失败,而雨也正一直淅淅沥沥下个不停,那滴滴答答的雨水更像洒在伤口上的盐。
暗的暑假我过得度日如年,最终在家里人的安排下,我无奈的上了职业学校,虽然是那么那么的不情愿,可是自己的失败亦是不可改变的了,我只有面对!
第一次看见闫老师,她是作为副班主任来替班主任为我们开班会的。她中等身材,一双乌黑的眼睛在高高鼻梁的衬托下,显得炯炯有神,她嘴角时常带着甜甜的微笑,看上去很漂亮很年轻。后来发生了一些变动,她成了我们的班主任,这让我感到很高兴,因为平时相处时,她那种知心姐姐的感觉,让我觉得很温暖、很亲切。班里的同学也都很喜欢她,大家都叫她“小闫老师”。
记得一次体育课,我忽然觉得肚子很疼,同学便帮我跑去向班主任汇报,她连忙询问我的情况,看着她着急的表情,听着她关切的.话语,我的疼痛仿佛缓解了许多,我咬着牙坚持着。但不争气的肚子却与我作对,疼痛又一阵阵袭来。眼看我的脸色越来越苍白了,小闫老师立马背上我,带我到医院治疗。在等候的过程中,时间流动得慢极了,仿佛停止了一般,但疼痛似乎愈加加重,豆大的汗珠不停地从我额头上滴下来。这时小闫老师急得如热锅上蚂蚁团团转,她一边轻声安慰着我,一边用双手轻轻地抚摸着我的肚子,一边还尽量说些逗我开心的话语。当与她那关爱的目光相交的一刻,我看到了她的着急、她的心疼、她的不安,但她复杂的眼神却驱走了我那时的孤独和害怕,虽依旧疼痛难忍,我却感到十分的幸福!
我心目中的好老师作文5
老师,就是一盏灯,点燃了自己,却照亮了别人。
生活中,我苦苦地寻找这样的好老师。今天,我终于找到了,她就是我们的班主任兼语文老师——林英。
林老师把我们当做她自己的孩子,经常给我们讲一些人生哲理,还会和我们分享自己的人生经历。有一次,课上林老师讲述了她在另一所学校的故事,令我至今难忘……
在教我们之前,林老师并不在我们洪凝小学教学。那时她还是一所乡村小学的老师。在那里,林老师工作了五年半,然后由于工作需要,就调到了我们学校。可是,与她相处了五年多的孩子们已经和她结下了深厚的情谊。他们非常舍不得她,于是在最后一节语文课上,大家集体挽留林老师。林老师也舍不得孩子们。于是,编了一个善意的谎言:她只是外出学习一段时间,很快就会回来。同学们想念林老师,就建了个qq群,利用闲暇和老师聊天、视频。转眼这批学生毕业了,他们也没等到亲爱的老师学习回来。后来,在一次视频聊天中,孩子们都对老师说:“林老师,其实我们都猜到了,您骗我们是怕我们耽误学习,可是我们真的等得好辛苦啊!”当林孩子们跟林老师说到这里时,忍不住哭了起来。我们听着也流泪了。林老师告诉我们,她与那批学生亲密无间,刚走的那几个月,总是想起来就难过……
林老师不仅对学生像对待自己的孩子,在家里她也是一位好妈妈。记得有一天,我们看到林老师的.大拇指是青紫色的,眼睛也布满了血丝。下课时,我们便问老师怎么了?原来,她女儿昨晚发高烧昏厥抽搐,送进医院后,老师怕她咬伤自己的舌头,便一边将大拇指伸入女儿口中,一边等医生。林老师另一只手抓着被角,咬紧牙关,足足坚持了10多分钟,疼出了一身汗。而放在孩子嘴里的大拇指早已肿成了胡萝卜。直到后半夜女儿烧退了,她才趴在床边眯了一会儿。第二天第一节课,老师没顾上吃饭,就早早赶来给我们上课了。
这就是我们的林老师,一个总把学生放在心中的严师慈母,对待我们严中有爱,尽职尽责。在9月10日这个特别的日子里,我想衷心地对林老师说:“老师,您辛苦了,谢谢您对我们的教诲和关爱,我们永远爱您!”
我心目中的好老师作文6
老师是辛勤的园丁,他用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。教育过我的老师很多,在我心里有一位让我难以忘记的好老师,就是我们的语文老师彭劲松老师。
他是一个幽默又严肃的人,他让人畏惧又让人喜爱。他是一个长得个子较高,身体瘦瘦的,声音又很雄厚的人。看上去很严格,但实际上非常幽默,他的忘性还很大哦!
开学的第一节语文课,老师就抱着一叠书大步地走上讲台,随后让同学们默写一首诗——《卧春》,而老师报的却是:我蠢。同学都说报错了,而你却说:“这就是普通话与方言之间的.差距,你用简简单单的一首诗就教育了我们要说普通话。
刚开始上语文课,我们对老师都十分陌生,非常胆小,上课举手回答问题的同学只有几个,那时你让同学们读课文,我一边低头想问题一边担心着:会不会叫到我啊?这是,老师恰好点到了我的名字,我把头埋的更低了,脸红的像个红苹果,但是“军令如山”,我还是慢慢地站了起来,声音小的像蚊子叫一样,那时,我似乎成了一只受惊的小鸟。老师不仅没有批评,反而鼓励着说:“很好!”看着老师的眼神心中的紧张早飘到九霄云外里去了。
老师,你讲的课是那么的精彩,吸引着我们一双双渴望的眼睛。又是您,一遍又一遍,不厌其烦得教导着我们。
为什么说老师忘性大呢?因为你会不记得来班级上课。到了上课时间,老师要么是走错班级,要么干脆就不记得了。每次迟到,老师都会想同学们道歉,而那节课也会别样的精彩,可能是为了弥补过失吧!
课上知识渊博的老师循循善诱的给我们传授着无穷无尽的知识,带我们走进课本,去欣赏祖国的大好河山,去结识中外名人,学会许多做人的道理。
老师,您在幽默中传授知识,在知识的海洋里灌输了幽默,听你讲课总觉得时间过得太快,在短短的一节课中,我们就像一个个小海绵一样,吸收着知识。
老师,您是大树,为我们遮风挡雨;您是春蚕,总是无私的奉献;你是蜡烛,总是燃烧自己,照亮了我们。
老师,您是伟大的,您永远是我心目中的好老师。
我心目中的好老师作文7
一位成功的老师,不需要拥有多大成就,不需要拥有傲人的成绩,只需要让她所教过的学生铭记着她的名字——卞彩云。
卞老师是一位极为普通的小学老师,她不像一位高高在上、威严的尊师,更像是一位年龄比我们略大的朋友。
她从一年级时就开始当我们的班主任,一直教了我们四年。我们之间发生的事有如天上的星星——数不胜数。
记得一年级的时候,有一天中午,放学铃响了,家长陆续把自己的孩子接走了,卞老师也去买饭了。时间一分一秒地过去,教室里空荡荡的,静得只听得到我的肚子发出的“咕咕”声。可妈妈的`身影还未出现,不知过了多久,作业也做完了,此时的我已是饥肠辘辘,如果面前有只烤鸡,我一定能一口吃了它。我饿得浑身无力,两眼发花,看到每张课桌上都放着只刚出炉的烤鸡,可当我伸手要拿时又都不见了,我只能趴在课桌上,不断地咽着口水,等着老妈快点出现。
“笃笃笃”,一阵脚步声传来,我激动地抬起头,可进来的却是端着一盒快餐的卞老师。她似乎没注意到呆在角落里的我,一边迫不及待地打开饭盒,一边说“快把我饿死了!”随后她才突然发现了我这只饿得两眼冒光的“狼”,便走过来,对我说:“你妈怎么还没来接你回去呀?”我有气无力地说:“不知道。”卞老师关切地问:“你饿不饿?”我可怜巴巴地点点头。卞老师没说话,转身把她的盒 饭 放 在我的手上,我愣住了,不解地看者卞老师,她似乎看出了我的心思,笑语:“怎么,还要我喂你吗?”我急忙摇头,大口大口地吃起来,而卞老师却只吃了两块饼干。不知怎么的,这盒普通的盒饭比烤鸡好吃上百倍,上千倍……,是我从未吃过的美味。
卞老师不仅在生活上关爱学生,而且她尊重每一位学生,无论是好学生,还是坏学生。
L是我们班的老大难,为此,卞老师经常给他补课。可尽管这样,卞老师仍然很尊重他。
一天下午,放学后,卞老师在教室的后面布置“成长一页”。她发现L的妈妈还没来接他,就对他说:“来,你来帮老师看看怎样摆布好看。”L听了张大嘴巴,左右环顾。“叫你呢,快来呀!”卞老师不经意地说。L简直不敢相信自己的耳朵,将信将疑地站到卞老师身边,支支吾吾地说了自己的意见,卞老师不厌其烦地按照L的意见摆了一遍又一遍。最后终于摆到令人满意,卞老师摸摸L的头欣慰地笑了。我想此时的L心里一定很自豪。
尽管现在卞老师不教我们了,但我却时常会想起这位平凡的启蒙老师。
我心目中的好老师作文8
和煦的阳光温柔地洒进了教室、洒在了琴键上,推开门,琴前一席淡雅的长裙、一头乌黑的长发、一张清秀的脸庞映入眼帘,路边樟树繁盛的枝叶也忍不住好奇,个个将腰身探进了窗内,不知是用一抹墨绿让她乘凉,还是想欣赏这清晨美妙的旋律,一阵风吹过,就会听到热情的赞叹与童真的欢笑。
已是早晨八点,我提前了半个小时到达音乐室,但是,总会有一个人比我来的更早——我的音乐老师。我微笑着走进了教室,略显紧张。记得在我刚开始学电子琴的时候,有一个刚过了八级的学姐对我说,过八级就如同“鲤鱼跃龙门”,看着好像是遥不可及,但通过不断地努力就一定能成功。那时还不以为然,可一眨眼的功夫就降临到我的头上了……坐在电子琴前胡思乱想着,用宛如明天是世界末日来形容一点儿也不夸张。
“来,咱们不着急,一首一首地弹一遍。”老师似乎已看穿了我的心思。“老师,我怕我考不过八级……”我的眼睛顿时充满了泪水,低着头躲避着老师满怀期待的眼神。老师没再说什么,只是用她那温暖的大手抓住了我的小手,停顿了片刻,她轻轻地拍了拍我的肩膀后,和我并排坐在了一起,才笑着说道:“没事,我考级时也这样。”便开始为我将所有的曲目都示范一遍。“爱拼才会赢,爱赢才会拼。即使有时不能改变昨天,也不会预知未来,唯一能做的就是认真充实地度过今天。
是啊,人活在现在,如果想改变自己的命运,那么就要珍惜飞逝的每一分每一秒,让过去的我得到安慰,让现在的我不再后悔,让未来的我感到骄傲!虽然在人海中的我太渺小,虽然现实的竞争已让我畏惧,虽然我的天空笼罩着乌云,可我依旧没有理由放弃。我慢慢地抬起头望着老师。优美的音符从老师灵活的双手中泻出,像一条清凉的`溪水,缓缓地流入我的心房。闭上双眼,在《春之声》中,我感受到了大地回春、冰雪消融、一派生机的景象,宛如一幅色彩浓重的油画,永远保留住了大自然的春色。我好像突然读懂了老师的心:完美地弹奏一首曲子源于心灵与音乐的灵魂结合。
我试着弹奏起来,随着最后一个和弦的消逝,我心头所有的阴霾已经消失的无影无踪。几个月后,我理所当然的领到了电子琴八级证书。
现在的我,虽然没有选择音乐这条道路,但是那一席淡雅的长裙、一头乌黑的长发、一张清秀的脸庞早已深深地印入了我的心里;那个夏天,我也永远不会忘记。
我心目中的好老师作文9
我们是祖国的花朵,老师是栽培花朵的园丁,老师是一位能像亲人一样为我们无私奉献的最可爱的人。——题记
班主任杨老师是我心目中最好的老师。她虽然已经三十多岁了,可看上去仍然像个小姑娘,活力四射。她教学有方,上课绘声绘色,激情飞扬。下课后,她是我们的朋友,和我们一起玩耍嬉戏。杨老师经常组织“拔河”“两人三足”“跳蚤市场”这样的室外活动,这使我们班级也充满了活力。她办事公平公正又通情达理,这使我们对她的喜爱程度更深了。
杨老师的心思细腻,能理解全班同学每个人的心情。记得去年,《小学生导刊》组织的全国作文大赛,我没有获奖。听到这个消息,我有些沮丧。这时,杨老师把我和其他落选者叫到她的办公室,对我们鼓励道:“我知道你们没有获奖心里不是很高兴,不过,失败是成功之母,找出不足,总结经验,相信下次就能成功!”听了这话,我的自信心又回来了。如今,我已有多篇作文发表在了《小学生导刊》上。如果让我感谢谁,首先我就要感谢我们的杨老师。
杨老师虽然温柔,但也少不了严厉的一面,让我印象最深刻的,便是那一次取下锦旗的事。
一次午自习的'时候,所有老师都去开会了,教室里吵轰轰的,值日生都管不住。杨老师走进教室,看到这场景,听了值日生的汇报,温柔的眼睛里顿时冒出了怒火和自责。“老师原本以为你们可以做到管好自己!”杨老师用夹杂着严厉的声音说,“我觉得我对不起她!”说完,老师用手指了指挂在班级正墙上的让全班引以为骄傲的“长沙县优秀班级”的锦旗上,接着,杨老师平静地说着:“刚才杨老师的确很失望,但不是对你们,而是对我自己的失望。教了快三年了,可还没把你们教育成班主任在与不在一个样,还不知道自律。这说明杨老师的能力还不够强,方法还不够多,管理水平还不够高。所以,我要郑重地对你们说一声抱歉。”说完,老师让班长把这一面锦旗给取了下来……直到现在,我看到墙上那一片空白,心里都很不是滋味。
我很感激杨老师,因为她不仅仅教给了我们知识,更教会了我们如何做人!
我心目中的好老师作文10
童年带给了我许多快乐,但我最难忘的一件事就是那一件
一天,外面下起了鹅毛大雪,没多久外面就变成了粉妆玉砌的世界了,我们见此情景,兴奋极了,相约打雪仗。
真正的雪仗开始了。我们纷纷备好雪球,等待“敌人”的出现。突然,一个雪球向我飞来,我像兔子似得躲开了,不知又从哪儿飞来一个雪球,正好打在我的脸上,打得我“满脸桃花开”,变成了一位“圣诞老人”。这下我可生气了,我便制造了一大堆雪球,抱在怀里,边跑边打,打得他们措手不及,狼狈的逃跑了,看到这一情景,我不禁仰天大笑了起来。可就在这时,他们不知从那儿一拥而上,雪球一起飞了过来,把我打成了“雪人”。这下我可是火不打一处来,我使出了“铲子神功”,用铲子洒向他们一大堆雪,我还收集了一小桶雪,随时准备洒向“敌人”。这时,“敌人”的一个人正准备回营,我悄悄地跟踪到他的老巢。趁他们不注意,我用力把桶中的雪洒向他们,顿时,他们变成了一只只“北极熊”。渐渐地,楼下变成了我们的“大舞台”,我们个个都有成了“演员”,有好多“观众”都来观看我们这场精彩的表演。
不一会,夜幕降临了,我们拖着疲惫的身体回家了。
这件事真令我难忘!
我今年已经上六年级了,教过我的好老师有很多,其中五年级时教我们语文的陈老师给我的印象最深刻,她是我心目中的.好老师。
陈老师的课讲得十分轻松、幽默,让我们有一种快乐学习的感觉。上课时,结合课文时不时的就给我们讲一个笑话,寓教于乐,让我们在一种很轻松的气氛中很容易就掌握了知识。有一次,陈老师在讲“碧”字时,她说:“碧就好比王先生和白先生同坐在一个石头上。”这样生动有趣的比喻使大家一下子就听懂了。
陈老师不但教学有方,而且还无微不至地关心每一位同学。
对于学习困难的同学,陈老师经常给他们单独辅导功课,讲学习方法,和他们谈心,给他们鼓劲,帮他们从失败的阴影中走出来。
有一次,我们班的嵇青见同学生病住院了,陈老师在关心嵇青见病情的同时生怕她课程跟不上,每天都按时到医院去给她补课,每次去都带些营养品给她,希望她尽快好起来。嵇青见病好了以后,老师怕她跟不上,还是坚持每天给她单独补习。同学们都很感动也更加敬重陈老师了。
敬爱的陈老师,您真是我们心目中的好老师。十年树木,百年树人,您的教诲之恩,我们永远都不会忘记!
我心目中的好老师作文11
每当有人问我我心目中的好老师是什么样子的,在我的脑海里马上会出现这样的身影:二十几岁,高挑的身材,乌黑的秀发,一双明亮的大眼睛。她就是我们的语文老师,也是我们的班主任——张老师。
张老师虽然年轻,但却像母亲一样呵护、关心着我们。
记得在一次体育课上,我们班在练习迎面接力比赛。在轮到我跑的时候因为太着急,一不小心就和地面来了个“亲嘴”。正巧被路过操场的张老师看见了,他急忙跑过扶起我,问我哪里受伤了,我用呜咽的声音说:“脚和手都很痛”。老师马上将我的裤腿挽起,一看擦掉了一块皮,老师二话不说的就抱起我往学校的医务室跑去。直到学校的医务人员将我的伤口包扎好,说没什么事的时候,老师眉间的乌云才慢慢散去,并再三的叮嘱我一定不要沾水,也不要去碰它,这时我的心里暖暖的。一天两天过去了,我的伤口也渐渐的好了,但是老师当时着急的神情就像腿上留下的淡淡的印记久久不能忘记。
别看平时张老师对我们呵护有加,但当我们犯错误的时候张老师则会严厉的批评我们。
平时我是一个非常听话的孩子,但在一次语文课上,我和同桌在讲小话,被张老师锐利的`眼睛看见了,他对我微笑了一下,我下意识的认识到自己错了。可没过几分钟,我又和同桌讲起来了,这一次张老师不是对我微笑了,而是用严厉的声音叫我站起来,问我:“你知道老师为什么叫你站起来吗?”我说:“知道,因为我上课讲话”。接着老师讲了上课讲小话对学习的影响。虽然老师没有狠狠的批评我,但我深深的知道自己做错。从那以后,我上课再也没有讲小话了。
有人把教师比作红烛,燃烧自己,着亮别人,也有人把教师比作天上最明亮的星星,但在我的心目中张教师就是我们的第二个妈妈。因为她给了我父母般的疼爱,让我在学校这个大集体快乐的生活,教会了我很多知识以及做人的道理,在这里我想大声的说一句:“老师,我爱您”。
我心目中的好老师作文12
我自豪我有一位好老师——温洁,。她严厉而又幽默,
看她很严厉,其实她也有和蔼的一面。
老师就像我们心中的一个小灯塔,在夜晚,给我们指路,
到了白天,老师就变成一个太阳,带给我们温暖。
记得那一天上语文课的时候,老师说问题说得太快,我没反应过来,连让我干什么都不知道,在别说回答问了!
放学后,我来到语文老师的办公事,解释道“老师,您刚才讲的内容我没听懂,所以,您能不能把上课的内容在给我讲一遍,”我的嘴里吞吞吐吐说出这就话。
那次,我在楼道踢足球,结果,脚劲太大了,把楼道的玻璃踢碎了,老师记得之后,一气之下没收了我的足球,气冲冲地把我拉到办公室,让我罚站,放学后,老师给我讲道理:楼道不是活动的地方,空间狭小,很容易伤到别人,还容易破坏公物,也会伤到自己,特别不安全!噢!原来我犯了大错。
是啊!老师是火种,点燃了学生的心灵之火,老师是石级,承受着每一位学生的攀登。老师是一根蜡烛,虽然细弱,但也有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘
我自豪我有一位好老师——温洁,。她严厉而又幽默,
看她很严厉,其实她也有和蔼的.一面。
老师就像我们心中的一个小灯塔,在夜晚,给我们指路,
到了白天,老师就变成一个太阳,带给我们温暖。
记得那一天上语文课的时候,老师说问题说得太快,我没反应过来,连让我干什么都不知道,在别说回答问了!
放学后,我来到语文老师的办公事,解释道“老师,您刚才讲的内容我没听懂,所以,您能不能把上课的内容在给我讲一遍,”我的嘴里吞吞吐吐说出这就话。
那次,我在楼道踢足球,结果,脚劲太大了,把楼道的玻璃踢碎了,老师记得之后,一气之下没收了我的足球,气冲冲地把我拉到办公室,让我罚站,放学后,老师给我讲道理:楼道不是活动的地方,空间狭小,很容易伤到别人,还容易破坏公物,也会伤到自己,特别不安全!噢!原来我犯了大错。
是啊!老师是火种,点燃了学生的心灵之火,老师是石级,承受着每一位学生的攀登。老师是一根蜡烛,虽然细弱,但也有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
我心目中的好老师作文13
老师,是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛……古往今来,有多少人赞颂过老师。但我却不时听到有的同学说:“唉,老师太严厉了,我不喜欢”“我讨厌××老师”……这些同学讨厌老师,并不是因为老师不尽责,而是因为老师不是他们心目中的好老师。
我希望老师是一个不仅在学习上能帮助我们,而且在生活上也能够开导我们的好老师。
我心目中的好老师是知识的导航人。他知识渊博,帮我们驶向知识的彼岸。上课时,用生动、形象的语言传授我们知识,让我们轻松、愉快地在知识的海洋里遨游,感受到学习的乐趣。当我们不懂时,他会耐心地讲解,绝不会半途而废。当我们遇到难题,没有头绪而十分焦急时,老师会来到我们身边:“这和哪些知识有关?慢慢想,你一定能够攻克难题的。”这样让我们信心倍增,会重新找到思路。看到我们恍然大悟,他也会心地笑了,仿佛是他自己解决了问题。
我心目中的好老师是人生的警示灯,无时不刻在提醒着我们,使我们能够保持清醒的头脑。当我们进步时,骄傲了,老师会板起面孔严肃地说:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这样我们就不会被成绩冲昏头脑。当我们做错了事,老师不会使我们的自尊心受到伤害。他会给我们讲小故事,使我们从中懂得了道理,老师的循循善诱,就像春雨一样“随风潜入夜,润物细无声”,让我们健康地成长。
我心目中的好老师是坚毅的,有着和翠竹一般顽强不屈的精神。这样,我们会佩服他,会以他为榜样,会认真听从他的教导。当我们遇到困难时,害怕了,退缩了,想逃避困难。这时,老师会在一旁鼓励:“坚强点,要像竹子一样面对暴风雨有顽强不屈的.精神。你一定行的!去战胜它吧!”这样我们会树立信心,勇敢地去面对困难并且战胜它。
我心目中的好老师还是我们的“父母”。他无微不至地关心我们:天气冷了,他告诉我们要多增添衣服;天气热了,他告诉我们要多喝开水。平时,他要我们早睡早起,要我们多锻炼身体……我们时刻都能感受到他的亲切、温暖。他还是我们推心置腹的好朋友,我们有什么开心的、伤心的、烦恼的……都可以和他分享,向他倾诉。
这样的教师,谁不喜欢呢?谁不羡慕呢?我相信,在我们身边,一定会有我心目中的好老师,或许将来,你、我、他就是学生心目中的一位好老师!
我心目中的好老师作文14
“岁月如流,母校如家。几度春秋,几任恩师。”转眼间,六年的小学生涯已匆匆而过,我也由一个不懂事的孩子变成了一个有智慧的少年。六年来,有许多老师给予我关爱,教授我知识。此时此刻,我心目中好老师的形象逐渐多了起来。是他?还是她?我左思右想,在我思绪中那模糊的身影逐渐变得清晰了。对!就是她!我的语文老师――陈老师。
在我第一次看到她时,她的亲切、平易近人,使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中,珍藏着她的微笑,滋润、温暖着我的心田。老师,是您教会我们做人,是您告诉我们宽容待人,善待他人。老师教导我们这些,是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在,朴素而大方的好人。
老师,您那么辛苦,像蜡烛一样,默默地燃烧自己,直到耗尽自己毕生的心血,您对教育事业,对孩子们的一颗热爱之心打造出一个个奇迹般地神话。在教师节这个特殊的日子里,老师,我真诚地祝您节日快乐,也想向千千万万像您一样的老师道一声:“老师,您辛苦了。”同时把这首《感恩的心》送给您:“感恩的心,感谢有您,伴我一生,让我有勇气做我自己……”
老师啊!回想当初,您把我从家长手里接了过来。那时,我是个爱哭、爱闹的小淘气。您对我无可奈何、不知所措,只是用严厉的口气教导我。您说的话,我已不记得,但是,您皱紧的眉头,脸上的表情十分严肃,如今我一清二楚地记在脑海里。对于您的神情,我只是似懂非懂的点了点头。在您的辛勤培育下,我渐渐得懂事了。我举起了右手,在红旗下宣誓。啊!我成了一名光荣的`少先队员。是你,教我们爱祖国、爱人民;是您教我们学知识、学本领。您像辛勤的园丁那样,给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥……让我们长成了一棵棵健壮的小树。
现在,我长高了、长大了,知识也丰富了。我再也不淘气、不顽皮了,也不因为和同学们的矛盾而到您那儿瞎告状了。看着我一天一天地长大、懂事,您心里也特别舒畅。但发现你的额上长了不少皱纹,我心里那种歉意之情油然而生。每当我想起您的一举一动时,我总会想起您教我们的歌曲:“静静的深夜里,群星在闪耀,老师的房间……”
您是我心中的一颗灿烂的明珠,您对我的教育和培养,我会永远铭记在心。在这里,我只能对您说一句:老师,您辛苦了。
我心目中的好老师作文15
老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像园丁,辛勤培育祖国的花朵。人们常常用这些动听的词语来赞美老师,但我觉得无论用多优美、多动听的词语也无法表达对老师那无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神的赞美。我只能用朴素的、发自内心的词语描述对老师的深情。
我的小学道路已经走了一半,在这几年里,我最喜欢我的班主任肖老师。她有一双洁白的手,写一手漂亮的字;她和蔼可亲,一头飘逸的长发,走过我们身旁,送来阵阵芳香。老师为了我们的学习日夜操劳,可是看到我们时脸上却有着花一般的笑容。
肖老师对我们要求非常严格,俗话说的好:“严师出高徒。”老师不仅传授给我们知识,还教育我们养成良好的行为习惯。老师常说:“我们就像小树苗,要想长得又高又壮,必须从小把它扶正了。”所以给我们规定:上课时不准乱说话,不准上学迟到,不准在学校吃零食。下课后,老师叫我们不要玩危险游戏,要注意安全,学生有困难可以找老师解决。在老师这种方式的管理下,我们班在各方面表现十分突出,每年都获得很多荣誉。
有一件事让我至今难以忘怀。记得在一次语文考试中,我觉得题非常简单,所以有点掉以轻心,没有认真做题。考完后,放学回到家,妈妈问我:“你觉得自己考得怎么样。”我回答:“还行吧。”可是到了发卷子的时候,我竟然考了90分以下,我真不敢相信自己的眼睛,我怎么会考那么差,可是肖老师却对我说:“人生总是会遇到困难的.,跌倒了,爬起来。想一想为什么没有考好,吸取了这次教训,下次不要再犯这种错误了,我相信你一定会成功的,加油!”听了老师的话,我又重新振作起来,认真听老师讲的每一道题,是因为不会做,还是因为粗心大意。我发现大部分都是阅读错的,所以我利用假期多做阅读题,功夫不负有心人,我终于在期末考试中取得了好成绩。老师的教导功不可没啊!
老师的爱是不同寻常的爱,如同春风般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋润着心灵。
老师,无论用多少言语也无法描绘辛勤培育我们的您,也无法表达我们对您的感激之情,我们只能用勤奋的学习、优异的成绩来报答您——我亲爱的肖老师!
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