宽容为话题作文

时间：2025-11-18 18:49:40 宽容

【精选】宽容为话题作文汇编五篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的宽容为话题作文5篇，希望对大家有所帮助。

【精选】宽容为话题作文汇编五篇

宽容为话题作文篇1

　　宽容，是什么？宽容是宽容是一种胸怀，一种睿智，一种乐观的面对人生的勇气。它能驱散生活中的痛苦和眼泪，它能传播心灵的快乐和微笑。宽容胜产幽默，减少人生的沉重感，让人生充满快乐和欢笑。倘若你不懂的宽容别人，那别人也将不会宽容你，宽容能够让自己多交朋友，收获快乐，“退一步海阔天空”你退一小步，成全别人，将换来一片明媚。，忍一时，风平浪静。对与别人的过失，必要的指责无可厚非，但能以博大的胸怀去宽容别人，就会让世界变得更精彩，以宽容之心度他人之过，做世上精彩之人。

　　学会宽容，就学会一种有益的`做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服，谩骂会让人厌恶，羞辱会让人恼火，威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避，无法退却，无法阻挡，无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让，最终感化廉颇负荆请罪，留下千古美谈将相和，使赵国虽小而无人敢犯；周总理以其容纳天地的博大胸怀，在外交上奉行求同存异、和平共处方针，造就了他伟大人格，树立了中华民族的大国风范。同样，邻里间团结和睦需要宽容，()夫妻间白头偕老离不开宽容，一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容，则国与国之间会兵戎相见，人与人之间会拳脚相加，社会将因此变得黯然。

　　当然，学会宽容，并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声，逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容，就会善于发现事物的美好，感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活，让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩。

　　“一个宽宏大量的人，他的爱心往往多于怨恨，他乐观、愉快、豁达、忍让，而不悲哀、消沉、焦躁、烦怒；他对自己的伴侣和亲友的不足处，以爱心劝慰，述之以理，动之以情，使听者动心、感佩、尊从，这样，他们之间就不会存在感情上的隔阂，行动上的对立，心理上的怨恨。”

　　宽容其实是一种心态，一种不苛求，不极端，不任性的健康心理，它需要我们去学习，去体会，去感悟，需要拿出一点勇气和智慧，去想，去做，去生活……在短暂的生命里程中，学会宽容，意味着你的生活更加美好。

　　海是宽广的，所以能纳百川之水。做人应该有海一样的胸怀。做人要大度，宽厚平和，朋友，只要你能够真正做到宽容待人，你就会拥有一个成功的人生。

宽容为话题作文篇2

　　宽容是一座桥梁，让陌生的心灵相通。我们要从生活中学习宽容，不要为一件小事而斤斤计较，既让自己美丽，也使别人温暖。

　　宽容是一座桥梁，让陌生的心灵相通;宽容是一缕阳光，让潮湿的心灵温暖。我要从生活中学习宽容。

　　星期六，在家里一觉睡到中午，我才不情愿地睁开双眼，一边打着哈欠，一边伸着懒腰，慢腾腾地穿着衣服，。简单的梳洗过后，我无精打采地向厨房走去。刚到厨房门口，我愣住了。贪吃的小弟不仅吃掉了他的那份早餐，而且正在消灭那份属于我的早餐。正欲发火，转念一想，自己难得回家一趟，让一下小弟也是应该的。于是，我装作什么也没看见，“糊涂”地走开了。就这样，一场即将爆发的'姐弟之战被我的“宽容”平息了。

　　周日下午，刚走近座位，就看到自己的笔躺在地上，那可是我新买的，花了十元钱，如今支离破碎，就像我碎了一地的心。我怒气冲冲，愤怒地打量着班里几位早到的同学。这时，看到同桌正心虚地坐在那里看书，难道是她?正巧她抬头不经意看了我一眼，然后满脸堆笑，眼神中充满哀求，我不禁打了个寒颤，终于找到罪魁祸首了。正欲上前向她质问，想到她那可怜巴巴的小模样，心里的火气瞬间烟消云散。算了，原谅她吧。毕竟同学是缘，还是再去买一支笔吧。就这样，一场即将爆发的同桌之战被我的“宽容”平息了。

　　我拿着钱走出校门。刚到新华书店门口，就被一个素不相识的人撞了，真是祸不单行。正欲开口朝天大骂，那人很不好意思，不住地致歉：“对不起，对不起……我不是故意的，你没事吧?”想到前面发生的两件事，我没有发作，平静地回应：“没关系，没事儿，以后小心点。”买完笔，我又回到学校，继续宽容着别人……

　　人非圣贤，孰能无过?不要为一件小事而斤斤计较。从生活中学习宽容，那么你将开出一树灿烂的红花，既让自己美丽，也使别人温暖。

宽容为话题作文篇3

　　宽容，《新华字典》上的解释是：“宽厚，能够包容”它既是一种胸怀，也是一种情怀，所以做人要宽容。

　　宽容是一种豁达与大气，它如一泓清泉，可以浇灭人们心中的怒火，滋润人们的心田，从而化干戈为玉帛，化冲突为祥和，化仇恨为谅解。

　　清朝时期，张、吴两家大户人家，因建房争地而产生了冲突，一直争执不下，张家人把这件事写信告诉了在朝廷当官的张英，张英得知此事后，在信中说到：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”张家人在收到回信后，明白了张英的话，主动让出了三尺地，吴家被对方的行为所打动，也让出了三尺。这“六尺巷”的故事，从此成为美谈。

　　试想如果他们两家为了自己的利益大动肝火，那怎么会有后来邻里之间的和睦相处呢？可见，宽容是一束阳光，能照亮人们的心房，宽容是一缕春风，能驱散人们心中的阴霾。世有宽容，和谐永驻。

　　宽容还是一种爱。众所周知的音乐家李斯特，他的才华令世人所敬佩。当时有一个女学生因急切地想成名，就冒充是李斯特的.学生，想借李斯特的名声来举办一场音乐会，然后一举成名。李斯特得知后并没有因此而生气，他接受了女学生的道歉，并给予了她极大的鼓励，教导她很多受益无穷的知识，就在女孩打算取消音乐会时，李斯特却说：“你现在已经是我的学生了，为什么要取消，大胆去做吧，我相信你可以！”

　　李斯特的宽容成就了女孩辉煌的一生，宽容给人以温暖与力量，能让人的能力充分发挥出来。当然，宽容并不是毫无原则的一味退让，而是一种慈爱与善良，是少有一点锋芒，是人生难得的一种佳境，它需要修炼才能达到。

　　宽容，是我们自己的一幅健康的心电图，是这个世界的一张美好的通行证！所以做人要宽容。

宽容为话题作文篇4

　　碰撞如有宽容相伴，必绚烂精彩，如彩虹相伴一般。

　　——题记

　　碰撞是歌，宽容成曲，和曲而歌，方知歌之美妙。碰撞是山，宽容为径，询径登山，方知山之高大。碰撞是海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之广阔。碰撞，因宽容而精彩！

　　前个周末，我和邻里的几个小伙伴在小区玩花样骑车。五颜六色、飞驰旋转的自行车和着灿烂的笑脸、快乐的喧闹声，成了小区一道绚丽别致的风景。“让一让，让一让……”忽然一阵急促的声音，前面一个送快递的小伙子骑着自行车，嘴里边喊着话边急匆匆地快驶过来。来不及避开，小伙子的刹车也没及时，就这样迎面碰撞了在最前头表演骑车花样的小胖哥哥，一下子撞了个四脚朝天。许是碰伤左胳膊了，小胖哥哥倒在地上，抱着左胳膊咧着嘴哼唧：“疼，疼，好疼……”看到倒在地上疼得脸都挤成一团的小胖，满脸疲惫的快递小哥吓坏了，把车子丢在一边，赶紧双手把小胖哥哥扶起来，嘴里不停地道歉：“对不起，对不起，对不起小弟弟，实在不好意思……”“手怎样了？”“很疼吧……”“会不会骨折？”我们几个小伙伴也被这突如其来的碰撞吓到了，都停下车跑到小胖身边，围着他关切地询问、察看伤势。

　　“你这个人怎么骑车的……”“在小区里骑车还横冲直撞的？”“快叫小胖哥哥的爸妈来找他算账……”大伙儿你一句我一句地指责着快递小哥，旁边休闲聊天的`大人们也纷纷围拢过来，大有揪住快递小哥兴师问罪的势头，“山雨欲来风满楼”一场碰撞纠纷即将来临。“没事，没事，不全是你的错。不要叫人来。”分明疼得龇牙咧嘴的小胖哥哥此时却忍着疼说道，“我也不对，不该在路中央秀车技。快看看你自己有没有受伤？”快递小哥听了后不停地鞠躬说谢谢，小胖哥哥的话让他很感动，脸上的疲惫一扫而光，带着温暖的笑容离开了。围观的人们也对小胖投以赞许的笑脸，一场因碰撞即将引发的纠纷也烟消云散。

　　小胖哥哥的宽容化解了碰撞之结，他用行动向我们展示了善良和宽容焕发的精彩。那位快递小哥后来还和我们成了好朋友，每天中午或下午碰到时，他总是友善快乐地跟我们打招呼，还经常在周末来送快递时给我们带来一些小礼物……每每看到这一幕，我的心里也特别温馨。一次不小心的碰撞，因宽容而多了份真情的友爱，令生活精彩无比。化干戈为玉帛，化冤家为朋友，净化人的灵魂，让人们得到彼此的理解和成倍的快乐。

　　古语说：“有容乃大，能让为高。”人，就应该拥有宽容的心灵，才能放出异彩！碰撞的伤痛并不可怕，只要常怀宽容之心，给别人一些空间，你获得的将是一片如彩虹相伴，绚丽多姿的蓝天。碰撞，因宽容而精彩！

宽容为话题作文篇5

　　在我们的日常生活中，我们总离不开宽容二字。因为宽容可以减少相互间的矛盾，减少不必要的损失。

　　有一天，学校正在举行消防演习。再跑的过程中，有一个三年级的小学生，不小心踩到了一位六年级学生的鞋子，小学生立刻抬起脚说：“对不起，把你的鞋子踩脏了。”那位六年级的学生说：“没关系，只是以后要注意一些。”于是一场可能发生的纠纷避免了。宽容可以在人与人之间架起一座理解的桥梁，减少相互间的矛盾，所以人们常说：退一步海阔天空，忍一时风平浪静。

　　一位德高望重的长者，在寺院的高墙边发现一把座椅，他知道有人借此越墙到寺外。长老搬走了椅子，凭感觉在这儿等候，午夜，外出的小和尚爬上墙，再跳到“椅子”上，他觉得“椅子”不似先前硬，软软的甚至有点弹性。落地后小和尚定眼一看，才知道椅子已经变成了长老，原来他跳在长老的身上，后者是用脊梁来承接他的。小和尚怆惶离去，这以后一段日子他诚惶诚恐等候着长老的`发落。但长老并没有这样做，压根儿没提及这“天知地知你知我知”的事。小和尚从长老的宽容中获得启示，他收住了心再没有去翻墙，通过刻苦的修炼，成了寺院里的佼佼者，若干年后，成为这儿的长老。

　　无独有偶，有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么，有一天他走过去拿起学生的画，发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火，只是憨憨地笑道，要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画，各门课都学得不错，后来他成为颇有造诣的漫画家。

　　通过上面的例子，设想一下除去其它因素，归集到一点：主人公后来有所作为，与当初长老、老师的宽容不无关系，可以说是宽容唤起的潜意识，纠正了他们人生之舵。宽容不仅需要“海量”，更是一种修养促成的智慧，事实上只有那胸襟开阔的人才会自然而然地运用宽容；反之，长老若搬去椅子对小和尚“杀一儆百”也没什么说不过的，小和尚可能从此收敛但绝不会真正反省也就没以后的故事。同样，老师对学生的恶作剧通常是大发雷霆继而是狠狠批评，但也因为方式太“通常”了，就很难取得“不通常”的效果。其实这都涉及到一个问题即管理，所谓管理说到底就是理顺人与人的对应关系，使管理者与被管理者之间达到和谐的统一，真正上档次的管理是一门艺术。

【宽容为话题作文】相关文章：