【精品】快乐作文600字6篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的快乐作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐作文600字 篇1
快乐是一片云,走在呢喃的小路上,心中无限明朗。快乐是一只小鸟,走在辽阔的田间,心中无限舒畅。独自一个人走在呢喃的小路上,头顶白云,路经田间,听见鸟鸣,心里不禁回忆起成长中快乐的回音:
五六岁的一瞥
冬天来了,小区里的小溪有些结冰了,鱼儿在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,还是闲逛呢?“砰”,一个小石头冲破了薄薄的冰层,小手伸进去,想找找鱼儿,却不见踪影,还想探个明白,既然把手伸进去使劲地掏,又不时地对手哈哈气,抖了抖。然后一头跑到家里,倒在妈妈的怀里,捂热。然后,又冲出家里,和邻居家小伙伴进行堆雪人比赛。
八九岁的回望
夏天,知了鸣叫,池塘里的青蛙也显得很不安分。然而,教室里依旧书声琅琅,里面还夹杂着一种声音――下课去踢球,怎么样?
“铃,铃……”真是如人所愿啊。我这时肯定是首当其中,以队长的身份带领着我的部下向操场冲去,“哦,真厉害!又进了一个球!”那是女生正在为我们呐喊的声音,让我们感到真光彩。
十一二岁的深眸
十一二岁正处于多梦时期,我曾想坐在飞船上,正将与外星人会面;我梦想回到远古时代,品味人间的辛苦;我梦想做梦的天使,主宰每一个人的梦:给穷人以富裕的梦,给病人以希望的梦……
十五六岁的'……
你有漂亮的衣服可穿;你有精致的学习用品可用;你有丰富的感情可品;你有趣味的书本可读;你有阳光的伙伴可交;你有活力的青春可拥。
青春的喝彩似小溪,似小鸟,又似小草,更似小姑娘,无时无刻不在洋溢着青春的活力。
现在,同学们都沉浸在题海中。学习固然重要,但我必须提醒大家:成长,它需要快乐来作陪。
快乐作文600字 篇2
有一种累是我从游泳中获得的!
那次,老师让我在水池旁边的躺椅上练习用脚向外用力蹬,我原以为这很好玩,不算很难,可是,几分钟后,我的腿酸了,“是不是没有力气了。”老师笑着走过来,爬到我的耳边“还有五分钟哦!”天哪,我都做了这么多了,才过了二分钟,但我心中默念着:“加油!加油!加油!加油!……”
时间一分一秒的过着,但是,在游泳的小朋友时间过的飞快,到了我这里就是度日如年,两腿实在是抬不起来了,汗不停的往下滴。
“好了,好了!”老师跑过来,“到了,五分钟到了。”我一听到这个声音,一蹦三尺高,一个箭步来到泳池边,像笨重的.狗熊往下一条,发出了巨大的响声,惊天动地,水花四溅,“还是水里舒服。”我舒了口气,缓缓的说道,“我没有让你休息,还要游两圈!”老师叫道,“禁止跳水,你眼睛长那里了!”一听到这,我感到自己的心情掉落了万丈深渊,一个手没有抓住,直接翻进了水里,鼻子里、嘴里进了好多好多水。
我很不情愿的走到理我最近的池壁,两脚一蹬,我的两只手往外面划动,脚不停的打水,“啪啪!啪啪!……”
第二圈时,我本想这不算太长,可是,还有一半距离时,我的腿突然似灌了铅一样,十分沉重,手也慢慢酸了。“加油!加油!加油!”我的心里默念着,虽然是酸痛交加,但我仍想这次游到对岸池壁,没一会功夫,我的手轻轻碰到了池壁,我知道我自己游到了。“很好,不算什么。休息吧!”老师说。
这一刻,我很高兴,我明白不付出哪有回报,我哭了,这次的泪是甜的,也是快乐的!
快乐作文600字 篇3
星期四上午第三节课,我们和老师在多媒体教室玩了一个别开生面的数字游戏。游戏的规则是:1 同学们依次报数。2 数到三的倍数的人击掌表示。3 如果违反以上规则就要掉进陷阱里——讲台旁。游戏前,我的心怦怦乱跳,手掌出汗。我担心万一错了,就得掉进陷阱里,就不能继续玩了,还很丢人。我很紧张。
游戏开始了,前面几个同学都报的不错,程梦琳却掉进了陷阱。她太急了,抢了张妙然的话。张妙然还没说出口,她就大喊:“六!”她刚说完就后悔了。同学们哄堂大笑,她在同学们的笑声中很不情愿的'慢吞吞的走了过去。手捂着嘴,脸都红了。进了陷阱,她一直用手捂着嘴,泪珠一颗一颗往下掉。她也许心想:我怎么这么倒霉呀!游戏才刚开始,我就掉陷阱里了,后面好玩的游戏都玩不成了。游戏不能玩了,还丢人!
接下来,轮到付盈盈了。她可是我们班的数学大王,我想她肯定能过关。没想到,她一脸严肃,眉头紧锁,像法官一样一丝不苟,显然思考了。从牙缝里挤出两个字:“十八!”她脸上露出开心的神情,一听到哄堂大笑,取而代之的是惊讶、生气、后悔、沮丧和笑。我笑得合不拢嘴,把紧张抛到了脑后,置身于无穷无尽的快乐之中。
接下来,又有更多的人掉进了陷阱里,席嘉伟、宋宇昊、康佳宁......报数人离我越来越近了,我也开始慢慢紧张起来了,忘掉了刚才的快乐。眼睛一直注视着报数,心里像揣着一只兔子人,砰砰乱跳。“22、23”“24!”在我前面的崔煜涛大喊。
又是一阵大笑,崔煜涛也到陷阱里做客去了。这还不简单!24是3的倍数,那25肯定不是喽。我大喊:“25!”没有一个人大笑,后面的人又开始报数了。过关了!我那颗悬着的心放了下来。
一节课结束了,我们玩得很开心。我不仅收获了快乐,还提高了反应能力,我很高兴。
快乐作文600字 篇4
我现在已经是一名初一的学生了,作为一名新同学,我先向大家做一下自我介绍吧!
我今年十三岁了,性格十分活泼开朗,爱结交朋友,从不孤零零的一个人玩,因为我认为只有友谊的力量才是最大的。我非常喜欢唱歌,甚至把唱歌当作我最亲密的伙伴,感觉很有乐趣。无聊的时候便会随意地哼上几句,这样可以解除我心中的烦闷。
我幽默、快乐、可爱,但有时也会感到忧郁。我想,如果把烦恼比作一大堆粮食,那么快乐就是一群贪吃的老鼠,老鼠们总是把所有爱吃的东西消灭掉。所以我把快乐当作我的一种风格。我还非常喜欢打乒乓球、下五子棋等等。我可是下五子棋的高手,一般没有什么厉害的绝招能逃得我的“火眼金睛”。
我还曾经参加过滨州电视台举办的“英语希望之星风采大赛”,并且获得过三等奖呢!虽然不是一、二等奖那么优秀,但手里捧着那沉甸甸的证书,我还是感到心满意足。是啊,毕竟这是我辛辛苦苦努力的结果,这里面包含了我多少的心血和汗水啊!
我最向往的地方就是清华大学。看着每年有那么多的学生以优异的成绩考入好的'大学,我心里有着说不出的羡慕。我最要感谢我的老师,因为老师曾经说过:“多读书,才能写好作文,还能长见识,增强能力,开阔视野。”这句话对我的影响很大。不过,虽然我已经取得了一些成绩,我却不会骄傲,今后我更要好好学习,多读书,勤练习,把学过的知识掌握好,将来更好的为社会服务。我相信,我离成功一定会越来越近的。
这就是我,一个小小的我,一个快乐的我,一个天真的我,一个对自己充满信心的我。我的新同学们,你们喜欢我吗?喜欢我的话,就和我做个朋友吧!
快乐作文600字 篇5
我是快乐巴士 “嘀嘀嘀——”我唱着歌儿来了。每天早上,我总会准时到达乡下小村,高兴地载着一群人,绕过小溪,穿过山间水泥路,把人们送往各自的目的地。 无论是刮风还是下雨,无论是盛夏还是严冬,驾驶员主人都会开着我一分不差地赶到小山村,为人们提供交通便利。一天,风雪交加,地面铺上了一层厚厚的雪被,有些地面还结了冰,车子容易打滑,尤其是乡下。我更难以行驶了。我想:“这可怎么办?主人一定不会带我去乡下了,乡下的人们怎么上班?怎么外出?怎么上学呢?”正在我担忧之际,主人连忙钻进我的怀里,自言自语地说:“再大的雪,也难不倒我为人们服务的决心。”
“嘀嘀嘀——”歌声唱起来了,焦急而又不得不耐心等待着的人们,看见我高兴得手舞足蹈。小朋友乐得又蹦又跳,小伙子点头微笑,老奶奶两眼眯成一条缝,笑得合不拢嘴。大家都竖起大拇指啧啧称赞我。上了车,大伙儿互相问好,一起拉家常,谈心事,一片欢声笑语飘荡在我的上空。 就这样,三百六十五天,我亦复如是地飞奔在自己的.岗位上。我勤恳,我努力,我执着,我快乐,因此,人们十分信任我,把自己的生命安全寄托在我身上。 不必说车内的欢声笑语,也不必说车外那一长串优美的景色,单是那每天都会看到的小伙子给孕妇让座,小孩给老人让座,中年人为病人让座,就让人感到欣慰,更让人感到阳光般的温暖。
瞧,那位老大爷笑哈哈地说:“现在的人真好,天天有人给我让座。我还真怕没位子坐,人老了,站不稳了。国家政策真棒,我们老人都可免费乘车,免费旅游。”说着,拿出老年卡,一刷,乐呵呵地往座位上一坐。啊,好一个美好安定的社会呀! “嘀嘀嘀——”我又唱着歌开来了,人们脸上挂着笑容,有序地就坐。大家都感谢我默默奉献,忠于岗位。
快乐作文600字 篇6
“叮零零,叮零零”,伴随着悦耳的铃声,我们迅速排好队,“刷刷刷”,迈着整齐的步伐,走下楼梯,升旗仪式开始了。国歌奏响,成百上千的小手“刷刷刷”地竖了起来,旗杆“咝咝” 作响,随着五星红旗冉冉上升,风把旗吹得“哗哗”作响。
升完旗,我们开始做操,我们做的好极了,整齐又有力,一会儿一个出拳“哈——”,一会儿一个踢腿“呼——”,就像一群小战士似的。
做完操,大课间活动开始了,跑道上,六年级的大哥哥大姐姐在跑步,发出“刷刷”的声音,他们的脸蛋红扑扑的,像一个个成熟的大苹果。
乒乓桌前挤满了人,小小的乒乓球在桌子上弹来弹去,与乒乓球拍一同发出“乒乒乓乓”的声音,似乎在给我们表演踢踏舞哩!乒乓桌前两位正在比赛的两位同学,打得不分胜负。忽然,一个 同学放松了警惕,另一个同学看准了这个机会,向对方一个发球,球“啪”的.一声掉在了地上。同学都跑到胜利者那边,欢呼起来“Good!”“好!”······欢呼的声音一阵接一阵。
篮球场上,许多同学在打篮球,时而发出“咚咚”的声音,一个同学单枪匹马,冲到篮圈下面,一个完美的扣篮,“进了!”顿时,那个同学被大家围得水泄不通,赞扬声此起彼伏。
操场中间,一群男孩在踢足球,说时迟那时快,一个球以闪电般的速度冲向球门,守门员立即冲到球的面前,张开双臂,想抱住球,球擦在守门员的衣服上,发出“嗞——”的一声,进了。
操场上,沈志文再跳双蹦,绳子打在地上,发出“啪啪”的声音;朱玉倩在踢毽子,毽子打在鞋上,发出“嗒嗒”的声音;我们在跳大绳,摇绳的人手一甩一甩的,发出“哗哗”的声音。
大课间真是我们的欢乐时光啊!
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