成长中的快乐初三作文（通用9篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的成长中的快乐初三作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长中的快乐初三作文 1
我们的一生中，有幸福和欢乐，也有痛苦和悲伤，只有正确的认识生命中的苦与乐，才会使生活更有意义、更美好，我想要给大家讲的是我生命中的快乐。
小时候，我还没有上学，觉得自己的生活非常的无聊，整天就是吃、喝、睡，让我对生活越来越感到没意思。而我就让我的爸爸去书店买了一些书看看，而爸爸只是给我买那些小图画书。有一天，我生气地对他说：“你就不能给我买本作文书看吗？”而爸爸则用温和的语气对我说：“不是我不给你买，而是你现在还看不懂那些书，等你上了小学吧！”我就急切的等待。
终于上了小学，在上小学的第一天。我妈就让爸爸给我买了一本作文书。上课老师用温和的`口气给我们讲课，让我们每个人都感到了甜蜜，下课时，同学的笑声让我感到什么才是快乐。有一次，上课我遇到了一道非常难得题，我们全部同学就只有一个人会，他正好是我的同桌，而我的同桌就细心地把这道题讲给我听。这时，我感到了什么才是真正的友谊。回到家，我高兴的蹦了起来，又把这件事告诉了家里人，家里人都很高兴，我感到学知识是如此的快乐，不会感觉到无聊，也不会感觉到从前那种无聊了。
上了初中，我才发现和小学完全不同，把课程安排的是那么紧，只留下了吃饭和睡觉的时间，其他时间都是在上课，这些课程使我喘不过气来，还新加了几门课程，我对这几门课程非常生疏，同时又让我感到这样的学法，可以获得更多的快乐。真是让人有悲有欢啊！但是，只要我们坚持下去，这就不算什么，而是需要一个适应的过程。
经过了这些年的学习，我的确收获了不少，从一开始的“咿呀学语”到了现在的“阅读长篇小说”，这个过程的确艰难，而我做到了，因为我把这些艰难都转化为了学习的快乐，而快乐一直在我身边。
成长中的快乐初三作文 2
童年是快乐的，童年也是难忘的。在父母的呵护中，伴随着一件件令人啼笑皆非的事，我快乐而又茁壮地成长着。
小时候，刚学会用剪刀，高兴地整天爱不释手。有一次，竟然把妈妈刚买的新裤子剪了几个洞洞。直到妈妈发现，才停下了手。妈妈看着崭新的破裤子，生气却又舍不得打我，只好无奈地苦笑着。
自从踏入学校的大门，我一天天地懂事，一天天地成长着。成长中，虽然也有烦恼，但成长的过程是快乐的。
进入四年级后，记得是一个星期五，大家在班队课上选班干部。我有幸被选上了中队长，心里别提有多高兴了！第二天，我上任了，有点得意洋洋地站在了讲台上，神气地望着下面。“哎，给我看一下龙珠。”“你的战斗机画得真好，要再画一辆坦克吗？”“……”下面的同学仿佛当我不存在，一片乱哄哄的，我一气，便猛地一拍桌子，大吼道：“安静！吵什么吵？”同学们被我吼得一下子楞住了。但不一会儿，又吵开了。“夏冰、胡泽、吕浩、贺欣荣、张俊给我站上来！”我气急叫道。“凭什么？”他们异口同声回答着，“哼，就凭你们不守纪律，太吵！”霎时，班级里又是一片安静，大家面面相觑。可没多久，又嚷嚷开了，有的还不服气地瞪着我。我一下子不知所措。就在这时，毛老师来了。我立刻委屈地向毛老师汇报，结果，那几位“不听话”的'同学被罚了。
可是，自那以后，同学们对我疏远了，有的甚至还不愿意理我了。我感觉很孤单，也很委屈，回家忍不住哭着向妈妈诉说。妈妈笑着安慰我，教我要友好地对待没一位同学，作为一个班干部，不但要自己以身作则，工作上更要讲究方法，尤其不能有恃无恐呀！
之后的日子里，我努力使自己脾气改了许多，即使同学再调皮捣蛋，我也总是友好地提醒，平时，也总是热心地帮助同学，积极为班级做事。渐渐地同学们又和我亲近起来，我也又开心起来了，老师也更喜欢我了！现在我可是同学们的好朋友呢！
童年是快乐的，虽然快乐中也夹有些许烦恼。但成长的过程中是有许多小插曲值得我们去细细品味的，因为那就是成长中快乐！
成长中的快乐初三作文 3
我的成长中，有许许多多的快乐，我的快乐就像天上数不胜数的星星，但是在这么多的星星中，有一颗星星让我记忆犹新——捉爬猴。
有一年暑假，爸爸带我回奶奶家，吃过晚饭，奶奶就慌里慌张地收拾碗筷，着急带我去小树林里捉爬猴。
到了小树林，我先围着茂密的小树林转了一圈，小树林里的人来来往往，络绎不绝。起初，我半小时连一只爬猴都没有捉到，眼看着奶奶瓶子里已经七、八只了，心想，怪不得村里的人都说奶奶是个捉爬猴“女皇”，现在我知道这个“女皇”的来历了。
奶奶似乎看出了我的失落心情，便安慰我说：“雅婷，这是你第一次捉爬猴，难免会捉不到，现在我给你一个爬猴，你要耐心一点儿，仔细一点儿，说不定一会儿就捉到了。”我愉快地跟奶奶道谢后，便快速地进入到捉爬猴状态中。
自从瓶子里有了一只爬猴，我也有了动力，开始打开“自找模式”。时间飞逝，又过了半小时，我的瓶子里依然是一只爬猴。这时，我的.眼前出现了一个天使，一个恶魔，天使说：“坚持吧，不是有这样一句话吗‘坚持就是胜利’，加油！”恶魔说：“别坚持了，都一个小时了，还是奶奶给的一只，自己一个都没有捉到，赶快回家吧！”
在我模棱两可时，又想到妈妈说的一句话：“无论做什么事情，都得一心一意，还得坚持不懈，即使不成功，也没有遗憾。”于是我又鼓起勇气，继续找，也许老天爷可怜我吧，在一个不知什么草的枝子上发现了一只爬猴，我小心翼翼地把它放在了瓶子里，怀着激动地心情，继续往前找。此时我的运气像开了挂，接二连三地能捉到爬猴，在我正捉的乐此不疲时，奶奶急促地喊着：“婷婷你在哪儿？十点了，我们回家吧。”于是，我只能不情愿地回家了。
快乐无处不在，同时在捉爬猴的事件中，让我知道了，只有在坚持不懈的努力下，才能遇见“彩虹”。
成长中的快乐初三作文 4
在成长的过程中，我们会经历一些事情，这些事情会带给我们不同的情感，或是欢乐，或是悲伤，或是感动，或……但今天，我要讲的是成长中的快乐。
成长中的快乐，其实也无处不在。这些快乐就出现在我们的生活中，只不过，大家记住了吗？在我们身上，对快乐最直观的表达就是哈哈大笑，笑容是快乐的别称。当我们感到快乐的时候，笑就是我们首选的表情。
在我的成长路上，我最爱笑，我们一直都认为喜欢笑的人，会拥有更多的快乐。走在大街上，当我看到人们或是家人一起，或是朋友一起逛街散步的时候。我的脸上也会不由自主的就露出笑容，成长中的.快乐，有时候需要学会去发现。当我们在成长的路上不拘泥于自身的快乐时，我们会变得更快乐。
每一个人的成长都会经历一些事，认识一些人，成长中的快乐很多时候来自我们的身边。当我们在成长之中见到一些美好的事物时，我们内心里涌出来的那种感情滋润了我们身心，也让我们变得快乐。
就好比，在阳光灿烂的春日里，我们行走在公园的小道上。这时，从我们身边一一穿过的，有调皮的小孩，有白发苍苍的老人，有手挽手走过的夫妻，还有踏着步子，优雅走过的小猫。这一幕就像一部短电影，电影里一片岁月美好，而你既是当局者，又是旁观者，成长的快乐也许就在于这种新奇的感受。
时间流逝得很快，一天天，一月月又一年年。时间流逝中的我们就在成长，我们穿过这些时间，一些被我们留住的时间积淀在我们的心里，成为了我们成长路上那些美好的回忆。成长中的快乐很对，也希望我们每一个人都能在快乐中成长。
成长中的快乐初三作文 5
音乐是我课余的爱好，篮球是我快乐的源泉。每个人都有自己喜爱的事情，我也不例外。我很喜欢打篮球，很喜欢在篮球场上挥洒汗水的感觉。每天晚上，我都要拿个篮球到楼下的篮球场去拍几下。有时都因为打篮球而熬夜写作业。
我喜爱篮球是因为我有一个球迷老爸，有其父必有其子，我也很喜欢打篮球。我老爸隔三差五就要和单位里的几个同事一起约定打篮球赛。我每次都会饶有兴趣的在一旁观看，而我老爸只要一旦有空，就会教我打篮球。去年暑假，我老爸干脆给我报了一个篮球兴趣班，让专业教练来教我打篮球，我如鱼得水，每个周末我都和一大群小伙伴一起打篮球，有说不完的乐趣。记得有一次，我在打篮球的时候了受伤，胳膊都流血了。老爸老妈都说我受伤了，就向教练请个假吧，我坚决不同意，最后爸爸妈妈胳膊拧不过大腿，只好让我第二天继续打。现在已经临近期末考试了，我的`作业量越来越多，以至于我现在都抽不出时间来打篮球了。作业真是所有的学生的噩梦呀！
幸好痛苦的复习就要结束了，我一定要考出一个好成绩，这样整个假期我就可以肆无忌惮地疯狂打篮球了。
成长中的快乐初三作文 6
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的的时候。可是童年里的那些欢乐时光还会再来吗？我留恋地回忆着往事，确认了童年的美好时光一去不复返。时光总是要流逝的，只有回忆才能保存它的一些印记。我在记忆里搜索着过去的一幕幕，一场场成长的经历展现在我的眼前。
五岁的.我还是一个幼童，对世界还很懵懂。妈妈是我的第一位老师，她教我背了很多古诗和儿歌，认了很多字，我慢慢喜欢上了文学。喜欢上了“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美好联想。
七岁那年，是我最快乐的一年。那一年，我正式成为了一名小学生。刚报名时，我还有点胆怯，一切环境对于我都是陌生的，也是新鲜的。但没过几天，我认识的人慢慢多起来了，我有了温哲君，杨芸等好伙伴。我们在课间时一起写作业，课外活动时一起玩耍，学校就像家一样温暖，一样幸福。当我手捧免费的教科书时，我的心中默默作文地念着“我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们要努力学习，报效祖国。”又是一个星期一的早晨，当鲜艳的五星红旗在我们面前升起的时候，我们齐声唱着国歌，我心潮澎湃，心中默记“把我们的血肉铸成新的长城，时刻想着为中华民族的伟大复兴梦想贡献自己的一份力量。”我感觉到我们生活得无比幸福和快乐。
十岁的时候，我升入四年级，随着年级的升高，学习负担一天天加重。在爸妈饭前饭后的交谈中我迷迷糊糊懂得了生活的艰辛，明白了学习的重要，知道了什么叫竞争。于是我苦读勤学，在刻苦学习的过程中，我也尝到了艰辛和烦恼，懂得了成功的背后要付出汗水。我明白了优秀的成绩来之不易。因此，我考试成绩提高了，我从不骄傲，成绩下滑时，我也不气馁，默默下决心只要再努力！就这样，我在成功和失败中快乐成长。
我似乎看到了自己成功的成长道路在不断延伸，看到自己正快乐地走向充满希望的远方。
成长中的快乐初三作文 7
我想变成一只小鸟，时而停在池塘边和小鱼谈心，时而站在枝头轻声歌唱……。 ——序言 我在一个温暖的早晨，来到了这个世界，第一次呼吸，第一次聆听，我感受到花的香味和草的清绿，我听到外面的世界安静详和，一片光明，这是一个美丽的地方，我将在这个地方慢慢长大……。
几个月后，我可以看到外面的世界，五彩缤纷，炫丽多彩，蓝蓝的天空飘着几朵像棉花糖一样香甜的云朵，高高的树上有几只美丽的鸟儿在唱着自己的歌，我虽然还不知道这是什么东西，但是有一种说不出的心绪。
又过了几个月，我已经能自己活动了，拖着两个小脚丫喜欢一天到晚的在草地里爬，有时对过路的毛毛虫喊两声，有时和青蛙在一起晒太阳，不知为什么我始终不愿从草地里出来，因为在这里我可以感受到以前有过的那种心情。
后来我上了小学，认识了许多好朋友，和他们整天在一起打闹、嬉戏，来继续我这美好的心情，懂事后，才知道这种美丽的心情叫做快乐，它的魔力我已经深深的体会，是那么多美丽，那么的动人，我不由的大喊我喜欢你——快乐。
到了初中，学习的压力在慢慢增大，儿时的快乐已慢慢离去，即便有快乐，那也是形式上的干涸的没有味道的快乐的躯体，真正的快乐果实由甜而酸，时不时想放松自己，又来到儿时我的`栖息地，想对着毛毛虫大喊两声，但是它已变成蝴蝶离去，留下的只是一件破旧的蛹衣，我顿时觉得心里的沉重压得我喘不过气来，我已知道快乐已慢慢离去，我也在告别儿时的欢笑慢慢长大，那就让快乐去滋润其他还没有感受到快乐的人吧！
我想变成一只鸟，伴着快乐和天空的云朵在一起，时而在池塘边和小鱼谈心，时而站在枝头轻声歌唱，唱那一首首快乐的歌。
成长中的快乐初三作文 8
晨光透过教室的玻璃窗，在课桌上投下几何形的光斑。我望着初三课表上密密麻麻的课程安排，突然意识到：原来成长就像撒在柠檬片上的糖霜，初尝酸涩，回味却带着清甜的余韵。
开学第一周，物理老师布置了电路图设计作业。我咬着笔杆熬到深夜，台灯下摊开的草稿纸上满是擦破的痕迹。当第十三个方案终于让小灯泡亮起来时，我忽然想起七年级那个连电池正负极都分不清的自己——原来在一次次失败的尝试中，知识的种子早已悄然发芽。这种突破自我的快乐，比游戏通关更让人心跳加速。
体育中考前的晨跑成了最特别的`记忆。深秋的操场上，我们呼出的白气在冷空气中凝结。小美体力不支时，全班不约而同地放慢脚步；我跌倒的瞬间，至少有五双手同时伸来搀扶。当最终全员冲过八百米终点线时，我们的欢呼声惊飞了梧桐树上的麻雀。这些同频共振的时刻，让成长的苦涩都变成了值得珍藏的糖果。
最难忘的是那次失败的演讲比赛。我精心准备的稿子因为紧张忘得一干二净，站在台上涨红了脸。但班主任后来塞给我的纸条上写着："比起完美的表演，我更欣赏你坚持到最后的勇气。"这张皱巴巴的纸条，现在仍夹在我的日记本里，它提醒我：成长的糖霜往往裹在挫折的外衣之下。
放学铃响起，夕阳给教室镀上蜂蜜般的色泽。我摸着课桌角上自己刻下的"必胜"字迹，突然发现：初三这一年，我们都在用不同的方式酿造属于自己的快乐。那些奋斗的汗水、友情的温度、师长的鼓励，最终都会结晶成生命中最剔透的糖霜，让所有成长的酸涩，都回甘成青春特有的甜蜜。
成长中的快乐初三作文 9
教室后墙的倒计时牌翻过第180页时，我才发现初三的快乐如此特别。它不再是童年时棒棒糖的甜腻，而是像柠檬茶——初尝酸涩，回味却带着清冽的甘甜。
一、知识拔节的脆响
第一次完整背下《岳阳楼记》那晚，月光透过纱窗在文言文笔记上跳舞。"先天下之忧而忧"的'顿悟让我突然笑出声来。物理老师演示马德堡半球实验时，两个铁碗"砰"地分开的瞬间，全班爆发的惊呼与掌声，至今仍在耳畔回响。原来快乐可以如此简单：当抽象的公式突然具象，当散乱的语法终于归位。
二、同频共振的温度
运动会上4×100米接力前，小彤往我手心塞了颗薄荷糖："最后一棒交给你了！"接过接力棒时，看台上山呼海啸的加油声突然变得清晰可辨。更难忘二模失利那天，班主任在办公室用电煮锅给我们下阳春面，蒸腾的热气模糊了镜片，却让心里某个角落变得异常明亮。
三、自我超越的狂喜
解出压轴题时钢笔在草稿纸上划出的长长轨迹，像飞机冲破云层的尾迹云。体测跑完800米瘫倒在跑道中央，天空蓝得要把人吸进去，肺叶火烧般的疼痛竟带着奇异的满足感。这些瞬间让我懂得：成长的快乐从来不是结果，而是那些"再坚持一下"的咬牙时刻。
百日誓师那天放飞的气球，如今已化作天边的星辰。但我知道，真正的星光永远闪耀在向前奔跑的路上。
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