课堂作文300字优秀(4篇)
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的课堂作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
课堂作文300字 篇1
今天在作文课上，老师带我们做了一个有趣的游戏——螃蟹搬家。
老师首先吹了两个气球，告诉我们游戏规则：两个人用背把气球夹着，横着往前走，谁先把气球夹到终点，谁就胜利。然后又帮我们分组，我被分到了A组，
游戏开始了，首先上场的`是小明和小红。他们夹着气球拼命地往前跑着，旁边的人都在为他俩喊加油，大伙紧张地看着他们，比赛真激烈呀!
不一会儿，终于轮到我了，和我一起比赛的是小刚。我们一起把气球夹着，把手伸开，像只大螃蟹似地横着往前跑。可是跑着跑着，只听“啪”地一声，原来气球已经被我们夹得粉身碎骨了。我非常紧张，心想：“完了，输定了!”
不一会儿，比赛就结束了，由于我们这一组没有配合好，老师宣布我们A组输了，B组赢了。虽然我们输了，有点沮丧，但我想失败是成功之母，下次我一定会赢回来的。
通过这个有趣的游戏，使我学到了很多，并明白了要想取得胜利，就得学会与对手很好地合作的道理。
课堂作文300字 篇2
今天上午，我们正在上数学课。
老师讲着讲着，突然我的背后好像被什么刺了一下，疼痛无比。我转过身来，见王航笑了起来，但笑里还隐藏着一丝害怕。
我拿起王航的文具盒，向地上一摔。“乒乒乓乓”王航的文具盒重重的摔在地上，我还踩了几脚。老师听见了，问：“怎么搞的？”坐在我旁边的.同学都回答道：“王航用橡皮筋打到了李晟，然后李晟把王航的文具盒砸在了地上。”
老师听了，把王航拉起来，向外面一扔，王航被扔到了外面。老师说：“给我好好的在外面站着！”王航在外面一动也不敢动。下课了，我从王航的文具盒里取出了一枚王航心爱的卡片，边拿边说：“你不是喜欢这东西吗？今天这东西被我没收了。”
下午放学回到家，我仔细想想今天发生的事情，王航虽然有错在先，但是我也有做错的地方。老师刚刚教了我们，做人要宽容，我应该等下课了再来解决与王航之间的事情。砸起文具盒发出的声音，既打断了老师上课的节奏，也打扰了其他同学的听课。我不该这样冲动的。
课堂作文300字 篇3
课堂，不仅是上课，不仅是学习。一次玩耍，也可能是一节饱含人生哲理的课堂……
本以为，今日是去自由地玩耍，却是挑战我的“短处”。
我的一家四口人，去外面玩，经过一个多小时的时间，我们来到了目地的。一开始，我信心十足地踏上了木板，可……突然，身子一摇，脚一抖，心一跳，心中的`自信立刻被抛到九霄云外了，木板下的江水顺流而下，顿时“蹦”出一层水花，我的心忐忑不安，一会儿长吸一口气，好似吃了雄心豹子胆；一会胆小如鼠，如面前有一只张着血盆大口的狮子；一会儿仰望天空，似乎怀念着什么……
身边掠过的风，驱使着我，木板上的青苔，嘱咐我，天上的云朵，催促着我，我的脚，不由地颤抖了一下，一名堂堂正正的男子汉，就被这点困难给屈服，我从容地走向终点，上完了这节课……
生活上有很多这样的困难，要想闯过去，只要勇敢的心不想停歇。
这节课，让我受益匪浅！
课堂作文300字 篇4
上课铃打响了，冯老师从外面走进来。她叫我们把红领巾解下来，我心想：冯老又要出什么新花样了。
但是我又想：糟糕！我们教室的天花板要被笑翻下来了！冯老轻言细语的问：这周谁表现的好？我们大声的说：“李xx”……冯老立刻把李xx请了上来，冯老问他感受怎么样？他一言不发，大家鸦雀无声。我心想：没有就说不知道嘛，站在那傻乎乎的。
冯老把他请了下去。冯老问，谁想来！我把手举得高高的.，都要摸到太空了！但我没陈姚睿举得高。哼！你这个陈姚睿尽抢我风头。冯老把一条红领巾蒙在陈姚睿的眼睛上，就这样一条，两条，三条，四条，五条的蒙在了他的眼睛上。冯老问他：“你看见了什么”？他回答：“黑”！冯老问：“用什么词语形容”？他回答：“黑咕隆咚”！最搞笑的是胡柯岑，因为他在路上就说了个“哎”，还没站在前面就被猜到了，一定是平时他很多时候在装娘娘腔。明天还有更好玩的，下次见了。
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