课堂作文300字

时间:2026-03-30 17:24:12 课堂

实用的课堂作文300字实用9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的课堂作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的课堂作文300字实用9篇

课堂作文300字 篇1

  早晨,伴着熟悉的铃声进课堂:每次,都还是那么迫不及待。我就像妈妈说的那头小牛,闯进了菜园子,尽情地亨受着老师给的各式各样的新鲜果蔬,总也吃不饱,吃不厌。

  晚上,我常常想,课堂真的很美妙。敬爱的语文老师让我认识很多生字,我学会查字典了,可以自己看《米小圈》、《寻宝记》、《恐龙世界》、《笨狼故事》了……

  尊敬的数学老师不仅教会了我从扳手指到珠心算,而且看懂了时钟,更高兴的是让我认识了元角分,算零花钱买文具再也不用发愁了,数学的用处可真大呀!

  我把这个重大发现悄悄地告诉了妈妈,妈妈开心地笑着说:这就是课堂的神秘魔力。

  “亲爱的妈妈,您儿子可是个有主见的`人。”我暗暗想。每次课堂上的抢答、老师的表扬、同学的欢喜,比大白兔奶糖还甜,还有魔力呢。我只把这个魔力告诉了老爸。哈哈!

课堂作文300字 篇2

  一说到课堂,大家首先就会想到教室里的课堂。而课堂也可以就在我们的生活中噢!

  由于今天体育课上打了几个滚,身上沾满了草,刚一回家,就遭到妈妈的质问:“怎么搞的?怎么身上沾满了草?赶快把它给清理掉!”我一听便抱着衣服去洗。妈妈见了,忙快步走上前,挡住我说:“你先去把草清理掉再洗!我先干家务了!”过了一会儿,妈妈问我:“金睿通,干完了吗?”我望着长满草的衣服,失落的说:“还早着呢!”妈妈在一旁“扑哧”一笑,朝我在正埋头苦拨的衣服上轻轻地把右手往上一放之后猛得一抽,只听“咝啊”一声,妈妈的手上竟沾满了小草。我看得目瞪口呆,妈妈见我那张惊奇的`脸,又重复了一遍,几棵草就被她给“吸”了上去。我盯着她的右手仔细一看,啊,原来妈妈手上缠了几卷胶带。难怪能把草粘上来了呢。于是,我学着她的样子,用胶带给自己的手缠了个严实,然后往衣服上一压一拿,随着几声“咝…咝…咝”,衣服就焕然一新了!我为自己学到的“小窍门”而欢呼不已。

  是呀,课堂是在生活中的,可以在一件件小事中,也可以在一件件平凡的事当中,只要你有一双善于发现问题的眼睛,它,无处不在。

课堂作文300字 篇3

  今天,忽然想起自己刚刚开始的中学生活,有些苦涩……刚刚开始新的学习生活,我自然是开心的,不过,事实上却没有那么好。

  历史、地理、生物、政治,这是新的.科目,我感到很新奇,可是,也没有想象中的那么好。哎……说来伤心,其余的科目还好,政治…

  上课了,老师也走进了教室,“打开课本**页……”,“来来来,看着这一段,我说的画下来”,“答案明确了吧?快背过!”………

  就这样,我们过了一节政治课。我原本以为政治会很简单,按照实际说就行啊!可是,考试来了……

  我满怀信心的考完,可是……考试成绩下来了,我的了八十九分……这使我很疑惑:为什么?老师说,你怎么没按课本上的答?是不是没背过?我傻了…………站在那里好久,好久……这……怎么回事?

课堂作文300字 篇4

  六年时光匆匆,转眼即逝,在这期间,我们上过无数堂的课,许多的我早已淡忘,但是,有一堂课,总是在我脑海回忆中挥之不去。提醒着我什么。

  那是四年级下测的'一堂课。那一天,我并没有像往常一样听讲,而是坐在一边,脑海中不知道在想着什么,忽然,同桌拽了拽我的衣服,听见他说:郑涵矫,老师叫你。”

  我像弹簧一样蹦了起来,老师说;“你把这道题回答一下”,我一下子蒙住了,站在哪不知所措。刘老师看见我那样,便明白了一切,脸色又变得严肃起来,“以后上课要认真听讲,你是好孩子,别再这样了”我看见了老师失望的神色,我点点头,坐了下来。

  那节课后,我很后悔,自己这是怎么了,怎么也让老师批评了呢?我决定,今候要进自己最大的努力听讲。不让老师失望,也不让自己失望。

  再有几个月,我们就要走进初中了,小学之中所有都将成为我们的美好记忆,久久挥之不去。那些算甜苦辣,也必将是我们最美好的记忆,最美好的幸福生活。

课堂作文300字 篇5

  5月12日下午14时28分,四川汶川发生7.8级地震,北京、重庆、湖南、湖北、山西、陕西、河北、等近半个中国有震感。相信大家都看过,也了解过这篇报道吧!为了帮助灾区人民能感受到一点温暖,全中国举行了一次为灾区人民捐款的活动。捐款的数目我不清楚,但是却充分体现我们中国人对同胞们的关心!

  外国华侨听说了祖国的同胞们受到了惨重的.伤害,纷纷献出自己的一份力量。沉睡已旧的千年龙苏醒了,被它的子孙后代共同度过难关的精神给惊醒了!“孩子们,你们为同胞们担心,你们对他们的关爱,唤醒了我!来,让我们一起手拉着手,一起度过难关!”

  自然界带给我们的伤害很大,洪水、海啸、龙卷风、地震等,虽然我们倍受伤害,但是,正是这些灾害让我们拉起了手,正是这些困难使我们心紧紧地靠在一起。我相信只要人间处处有爱,面对再大的灾难我们都不怕!连沉睡了千年的千年龙都被我们给惊醒了,困难还能挡得住我们吗?同胞们,把痛失亲人的悲伤抛在脑后,把流离失所的痛苦忘却,重新投入建设家园的行列吧!

  愿你们早日找回从前的幸福!

课堂作文300字 篇6

  今天我去豆豆家里玩。 一到她家里,李妈妈就要宣布一件重大的事件: “今天我决定为了提高你们和成绩,所以我们开个补习班,主要是为了学的开心,同时因为你们两个都在三(10)班。所以我们给它起个名字叫开心三(10)班,同不同意?”我和胡愉至非常开心,当然是举双手双脚赞成。

  我们上的第一节课是阅读课,我们上的可开心了,我们一个一个的朗读着,还把自已喜欢的部分抽出来再读一遍。我们还玩抢答游戏说着下面会发生什么事。很快一节课就下了,我心里都有一种想再来一遍的感觉。第二节课是数学课,我们也蛮兴奋的, 噼哩噼啦, 噼哩噼啦。豆豆这样叫着我去上课。开始了,李妈妈一个字一个字的念着题目。我们也一个字一个字的在打草稿。我们一起答对了所有的.题目后,还玩了一秒种抢答题的游戏(其实很简单只要你以最快的速度想好并说出来就行了。)我和豆豆说:“李老师我们一天只有两节课吗!”李妈妈说:“是的,不能给你们压力太大,我们的目标是开心学习嘛!”

  其实只要我们小朋友的爸爸妈妈有教材,还有明智的教育方法,都可以办一个这样的家庭小课堂!

课堂作文300字 篇7

  星期六晚上,我在书桌前做作业,做着做着,不知不觉睡着了……

  朦胧中,我又来到了我们学校,咦!今天的学校怎么变样了?来到校门口,只见一个机器人站在门口欢迎我们;来到教室,每个人的'桌子上都放了一台电脑。第一节是英语课,我们在机器人老师的指令下打开电脑,只见桌面上出现了“WelcometotheUSA”的字样,点击图标,我们通过时空隧道来到了美国。我们在唐人街用英语和美国人讨价还价,在五角大楼听国会议员的演讲,在迪斯尼游乐园玩,在白宫前的草坪上和美国小朋友一起做游戏,做着做着,我们都累了,就躺在草坪上睡着了……

  突然听到有人喊了一声:“怎么睡着了?”我睁开眼睛一看,只见自己仍然是在书桌上,父亲正气呼呼地站在我的身后。我揉了揉眼睛,又开始做剩下的作业……

课堂作文300字 篇8

  一天,老师正在非常严肃地讲课,全班同学认认真真地听着。

  一只小鸟听到同学们朗朗的读书声,很好奇,就从外面飞到教室里。有几个同学听到“叽叽”地叫声,抬头一看,说:“呀!有小鸟飞进来了!”同学们议论纷纷。有的问:“这只小鸟是从哪儿来的呀?”有的说:“我们把它捉来玩吧!”还有的说:“我们不如把它放了。”……小鸟听了这话,以为同学们要伤害它,吓得到处乱飞,看见窗户以为是它飞进来的地方,飞快地飞过去,结果一头撞在了玻璃上,跌了下来。一位同学赶紧把小鸟抓住了,交给了老师。

  老师看见了,捧起小鸟走上讲台,不紧不慢地说:“同学们,鸟是我们人类的'好朋友,它们能帮花草树木驱害虫,我们应该保护它。”

  老师说完,走到门口,松开了双手,小鸟立刻展翅飞到大树上,婉转地歌唱,仿佛是在向同学们致谢,它看了同学们一眼,依依不舍地飞走了。

  同学们也从此记住了这只可爱的小鸟。

课堂作文300字 篇9

  你们的课堂曾来过不速之客吗?而我就在一次语文课改成了体育课上,见到了一位特别的`不速之客——蜜蜂。

  这个故事还得从头说起。在这一节课上,老师让我们做“坐位体前屈”,而我排在第一个,这可真让我心情紧张啊……做完了坐位体前屈,老师便给我们布置了作业。

  正当我低头聚精会神写着作业时,忽然听到了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡…”的叫声,赶紧抬头一看,原来,是一只蜜蜂在我头顶上乱飞,看来它是把我的头发当花来采蜜了吧!这时,不只我一个人听到了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡…”的叫声,很多同学也看到蜜蜂在我头顶乱飞,都“哈哈”大笑起来,我生气地拿起一本书一直胡乱打着头上的蜜蜂,却发现蜜蜂好像也生气了,在我头上一直“嗡嗡嗡”地乱叫,不肯离去。

  就在这时,老师走进了教室,看着我正在打蜜蜂,便对关切地说“你如果不打蜜蜂,它就也不会打扰你了!”听了老师的话,我慢慢淡定了下来,蜜蜂也离开了我的头顶,慢慢地飞到了窗口。

  “老师,蜜蜂想飞出外面!”有一位同学大声说道。“把窗户打开。”老师回答。于是,那位同学把窗户打开,蜜蜂似乎还看了一下他,便很快飞走了。

  小朋友,这位不速之客——蜜蜂,是不是一只调皮可爱的蜜蜂呢?

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