难忘的课堂作文

时间:2026-03-01 19:59:13 课堂

(经典)难忘的课堂作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的难忘的课堂作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(经典)难忘的课堂作文

难忘的课堂作文 篇1

  每周六上午,我都会去青少年宫上一节电子琴课。在每节课快结束时,老师一般会布置下一周每天练习的曲目。那天,老师布置的作业是练习藏族民歌《翻身农奴把歌唱》。

  老师在课上说:“这首乐曲虽然不长,但有一定难度,以前有的学员好几周都弹不下来,看看你们怎么样。”我暗下决心,一定要尽快拿下。为弹好这首曲子,每天中午一吃完饭,我就自觉来到电子琴前练起来,每天我还自觉增加练习时间,这样一周苦练下来,乐感、手法、熟练程度每天都在进步,感觉到功夫真是不负有心人呀。

  很快又到周六上课的时间了。我们先复习了几首曲子后,老师突然一声令下:“现在开始轮流弹《翻身农奴把歌唱》。”只见前面的同学们一个个弹给老师听,有弹得不错的,受到了老师的'表扬,更多的是存在这样那样的小问题。有个小妹妹没弹好,老师批评了两句,她竟然哭了起来。快到我了,虽然这周我很努力,但并没有十足的把握。我的心里好像吊着十五只水桶—七上八下的,又像怀里揣着几十只小耗子—百爪挠心。“我会弹成什么样?会很好呢还是一般?会不会弹不好像那个小妹妹一样受到批评呢?”无数的想法这时从脑海里冒出来。正当我忐忑不安时,老师走到我身旁说:“李泓宁,该你了!”我先是一惊,然后手指冰凉地弹起了这首曲子。

  当我手指触动琴键,嘴里默唱着“太阳啊霞光万丈,雄鹰啊展翅飞翔”时,欢快、悠扬的旋律从指尖流出,我紧张的心情渐渐平静下来。我好像不是在教室,而是在空旷辽阔的青藏高原。我仿佛看见天是那样蓝,草是那样绿,在春天的高原上,雪山闪耀着银光,江水翻滚着波浪,一群翻身农奴唱着喜悦幸福的歌。周边不时还有几十个藏族小伙骑马飞奔过草原,马啼声在高原上空久久回荡。

  我忘情的弹着,直到耳边响起热烈的掌声,我才回过神来,不好意思地笑了。

  今天,我再弹一首新曲时,可能还会紧张。但当我想起克服弹奏《翻身农奴把歌唱》的困难,取得成功的喜悦时,我会重拾勇气,难忘它带给我的信心。

难忘的课堂作文 篇2

  课堂,不光是在教室里,才是课堂,在社会上,在生活里,处处都是课堂,只要能使我们开阔视野,增长才干,能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发………

  这些都是课堂。我就有几次在这种“特殊”的课堂里上课

  那是2年前。暑假。学校组织我们到乡村去体验生活。那时,乡村在我的印象里就是又偏僻,又遥远。而且那里又脏又没有公园玩,简直是浪费我的休息时间。

  可当我把这个消息告诉妈妈时,我以为一向疼我的妈妈肯定不舍得让她的宝贝女儿到那种地方去受苦。可妈妈说出的话使我大吃一惊“我觉得你们学校搞的.这次活动挺不错的,让你们去体现一下乡村的生活,去了解一下农村人的生活方式也不错。妈妈小时候也是在农村长大的,在那里。虽然人们很穷,但也生活得很快乐呀!我可一定不会让你错失这次机会。”听了妈妈的话后,我也不知道该说什么好了,看来我暑假出门旅行的计划又泡汤了。

  到了要去乡村的那天,妈妈帮我带了很多东西,我到超市买了很多零食。整整装了一大箱。我拖着沉重的旅行箱来到学校,看见同学也都大包小包提了一大堆。

  坐在车上,我一点儿也不高兴,而同学们却高兴地唱起了欢乐的歌,在车上的摇动下,我渐渐地睡着了。

  “下车了,同学们都准备好自己的东西。”我拖着旅行包。慢慢地下车了。

  下车后,我环顾了一下周围,四面都是高山峻岭,在山里,隐约看见有一片田地和一些房屋

  开始几天,我觉得很无聊,可到了后来。我逐渐适应了,在那里我学会了很多东西,我还认识了许多当地的小孩,我和他们呢一起钓虾。摸鱼,还在山上采野果子,栽野花,可比我想象的要玩好多了。

  看来,做什么事都不能光凭想象。要去实浅一下才行。

  在这里,我又上了宝贵的一课。

难忘的课堂作文 篇3

  从跨进小学的大门起,我上过许许多多门课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的科学课……其中令我难忘的是前几天的`一节语文课。

  “铃!铃!”上课的铃声响了,同学们急忙跑进教室,坐到座位上,准备上课。刘老师说:“今天这节课我不讲了,由同学们来讲,我来当学生”。“好”!同学们异口同声道,台下一片欢呼。

  开始分工了,每一组讲解一首,我们组讲第二首《马》。同学们在小组里认真的学习着。我们组也投入到紧张的心情中,在分配任务时,发生了争执,每人都想说那句,于是大家都想到了友善待人,纷纷道歉起来。不一会儿,分工就被我们搞定了,大家赶紧做好。排练结束后第一组的“小老师”上场了,这里有语文天才——王子轩,这可给我压力大了!他们组讲课内容是《少年行》,果然不出我所料,他们组朗读的非常有感情,有头有尾,得到了大家的认可。就该我们组上场了,我紧张的心情就快要跳出来了!当我们组给全班同学讲课时,教室里鸦雀无声,每一个同学都认真地在听我们讲。有时我说错时,我们组的其他同学就帮我慢慢填好,我欣慰地对她笑了笑,。“大家还有什么问题吗?”我鼓起勇气问道,刚开始一、两个,后来五、六个都举起手来,同学们问我们各方面有关这首诗知识我们都能对答如流。评价时同学们说我们组讲得真不错,我心里比三伏天吃凉西瓜还高兴!

  我感受到了成功的喜悦。我深深地体会到了“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”的含义。

  通过这节课我不仅收获了硕大的果实更收获了团结的无价精神!

  你们说,这节语文课,我能不难忘吗?

 

难忘的课堂作文 篇4

  下午,辅导班第一节是数学课。宋老师说要来公布昨天测试的成绩,所以一上课我的心就“怦怦”直

  跳,生怕没考好。我坐在自己的座位上,静静地等待着老师。

  宋老师走进教室,她的第一句话就是:“昨天的测试很不理想。有两个同学不及格,只有7个同学超过90分,三个同学得100分。满分的有张莹、李袁、焦雨琼。”我一听,惊呆了,什么?我100分?百分之百不可能。明明昨天交卷时,发现错了一题,难道是老师眼花,改错了?

  等卷子一发下来,我一看,卷子上明明打着一个鲜红的“100”分,而那道题也确确实实答错了。我马上站起来,打算告诉老师我那题错了。可我看见老师用眼神望着我,那眼神好像在说:“焦雨琼,我为你有这么好的.成绩而骄傲。”我便不想辜负老师的期望,又坐了下去。

  “不行,不可以!”我心中的天使跑出来抗议,“仙姿玉色,才德兼备,诚实守信的你,怎么能为了100分就撒谎呢!”

  “说得对,只有骗子才会撒谎呢!”我想要再次站起来。

  “不行,不可以!”我心中的恶魔跑出来摁住我。“要100分吧,100分多光荣。况且只有你一个人知道。”

  说得也对!

  “恶魔,你不能阻止她诚实守信!”

  “天使,你休想误导她诚实守信!”

  天使和恶魔开始了激烈的争吵,我的头都快被他们吵裂了

  别吵了,我决定要诚实守信。

  我轻轻地吻了一下那个“100”,和它说了一声“BEY”便来到老师面前……

难忘的课堂作文 篇5

  “豆豆,公投出局,游戏继续,豆豆被冤死哈,哈,哈——这就是我们自习课上欢快的笑声。没错,相信大家也一定猜到了,我们就是在玩“谁是卧底”游戏。我相信也一定有没有玩过这个游戏的盆友们,先让我来为你们介绍一下游戏规则吧:1.在场6人中,5人拿同一词语,剩下一人那与之相关的另一词语。2.每人每局用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。3.每轮描述完毕后,开始投票,得票最多的人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。4.反复2-3个流程。若卧底撑到最后一局(场上剩2个人时)则卧底获胜,反之,则大部队获胜。当然,我们毕竟是在上课期间玩游戏,自然不敢太张扬。一边提防着老师的随时勘察,一边提防着被班长发现,那种感觉既紧张又刺激。下面为大家演示一局:这次的题目是宇宙和地球。其中卧底牌为地球。我是裁判,小白为卧底。“下面开始叙述。”我一声令下。小白说:”宇宙里的一颗恒星。“学炜说:辽阔无边。”豆豆说:“那里没有空气的存在大家一一叙述完后。“下面开始投票。”我又发话了。大家都不约而同地指向豆豆。我忍住想要大笑的.冲动,宣布结果:“豆豆,公投出局,游戏继续。”大家再也忍不住了,一起大笑起来。时间还在流逝,游戏还在继续这节课带给我的那种紧张而又刺激的感觉,使我终身难忘。

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