课堂作文300字

时间:2026-02-27 19:26:22 课堂

课堂作文300字【精品】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的课堂作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课堂作文300字【精品】

课堂作文300字 篇1

  今天,在这个平凡的日子之中,一上午,平凡的三节课过去了,可在第四节英语课堂上发生了课堂风波。

  你们猜猜怎么了?老师一说20个奖章能换一个章。全班如同炸了营似的一个个都欢呼雀跃,都高兴的不得了,有的一直拍打着桌子,有的竟然不敢相信,自己打了自己一下,有的竟然高兴的都上了桌子……

  开始上课了,老师问道:“请问这个单词怎么读啊!”全班同学都“唰”的一下举起了自己的双手,就连平常不举手的同学,也一个个都争先恐后抢着回答,举的高高的。同学们都焦急的喊着:“老师,老师!”老师都变得不知所措,不知道该叫谁好了。我当然也是一直举着手,简直就不想放下。同学们积极的发言着,有的都发了好几次言,有的没有抢到机会,都非常的.沮丧。

  这场课堂风波一直没有结束,同学们都发挥出了自己的能力。发挥出了自己的水平,个个都变得爱举手了。同学们都抢着回答问题,有的还埋怨老师不叫他。而且,这场课堂风波也让我们懂得了很多的知识。令我们受益匪浅。同时,这场风波使我们班那些不好发言的同学变得也非常的积极。

  这场课堂风波使我们有了足够的信心,使我终生难忘!!

课堂作文300字 篇2

  我喜欢抄抄写写,信手涂鸦,写的作文在妈妈那总是被无情地粉碎。妈妈找来了教语文的叔叔,帮我“诊断病情”。叔叔看后皱了皱眉,什么也没说,只是提出要带我去爬山。

  我去了,到达时,正是傍晚。群山伴着夕阳,显得如梦似幻,甚为迷人。山腰云雾缭绕,恍如仙境。山顶的景色很壮观。

  正当我沉迷于这美景时,叔叔拍了拍我:“这景色如何?能描述出来吗?”我愣了一下:“好吧。”

  我将我所见到的景物一一描述了一番,连绵起伏的山峰,如梦似幻的夕阳……

  叔叔递来纸笔:“把你刚刚说的.写下来,按照一定的顺序组合起来,再发挥想象,稍作修改……”

  我拿起纸笔,在山间的石桌上刷刷地写了起来。等我写完,叔叔说:“自己读一遍。”我声情并茂地放声朗读起来。

  “自我感觉如何?有什么想法吗?”叔叔问。

  我茅塞顿开:“我明白了。”叔叔意味深长地笑了。

  “其实写作很容易,平时注意观察,留意生活,看到有感受的,不妨挥笔记下来。记住,我手写我心。”

  原来,生活才是一场永不完结的语文课,而社会就是多姿多彩的课堂啊!

课堂作文300字 篇3

  每个人都有向往大自然的天性,妈妈跟我说:乡村还没被过度开发,留了青山和绿水,有人称它是最后一块“净土”。我们住在都市,就像是住在水泥丛林里,到处都是硬邦邦的建筑,不知不觉远离了大自然。

  终于有一天,我来到响往已久的乡村,沉浸在青山绿水间。这里随时随地都可以欣赏大自然的.美,清晨时,草地上的露珠就像钻石一样的闪闪动人。来到海边眺望远方,海面有时掀起波涛大浪,看似破坏力十足;有时又宛如一面巨大的镜子,反映着蔚蓝的天空。碧绿的田野好似一块块切割整齐的豆腐,种植着各种农作物,看起来充满生命力。天空时而清澈无云,时而出现各种形状的白云,自由自在的飘着,千变万化的姿态,看了令人心旷神怡。

  在夜里,满天星斗就像一颗颗神秘又美丽的水晶珠,让人不禁想伸手去摘星呢!好可惜!在都市里看不到这些美景,汽、机车和工厂排放的废气,让天空总是一片灰濛濛的,心情也跟着沉闷下来。假日时,我们应该学习转换心情,走向大自然,好好欣赏大自然的美景!

课堂作文300字 篇4

  星期四下午最后一节课按惯例是第二课堂,我正准备去上国际象棋课的时候,却被老师叫去参加杨校长的校园观察课。我赶到的时候,讲课已经开始了,由于开头没能听到,所以后面我听得特别认真。

  杨校长领我们来到了文化长廊静心苑,他跟我们说,长廊取这个名字的原因是同学们可以在这里安静地乘凉、读书。走进里面,有和合两个大字,代表着和谐与合作。这么苍劲有力的字,竟然是一位同学的家长写的,真是令人佩服。出口处有这样一副对联:净静敬竞一生伴,春夏秋冬六轮回。由于是繁体字,我们好多同学都把轮回念成了输面,后来听旁边的邵老师一读,我才知道它的正确读音。横批为一个书字,在同学们的印象中,横批一般都是四个字的',所以大家脸上都露出了不解的神色。杨校长看出了我们的心思,于是说道:横批写几个字都可以,这就是中国的传统文化。一句话点醒了我们。

  除此之外,我们还参观了绿色长廊、金银花廊和如意园。在大家观察得更认真细致的时候,下课铃声响起了,最后杨校长给我们留下一句话:校园,对我们来说既熟悉又陌生。我回味着这句话,终于明白了校长的意思,他是教育我们对身边的事物要认真观察、认真思考,如果不去观察,哪怕天天见它,也是陌生的。

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