课堂作文300字

时间:2026-02-21 11:58:48 课堂

课堂作文300字【汇总3篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的课堂作文300字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课堂作文300字【汇总3篇】

课堂作文300字 篇1

  刚下过一阵蒙蒙细雨校园显得更加美丽动人,校园的空气中都是欢声笑语。我们却上了一堂吵闹的音乐课。

  我们一进音乐教室就打打闹闹的。当音乐老师忽然走进音乐教室,满脸的笑容顿时消失地无影无踪。大家看到音乐教师董老师来了,都赶紧用光一般的神速跑回位置,可为时已晚了老师已经看到了。董老师大发雷霆,用手猛地一拍钢琴,我们立刻安静下来。但还不到两分钟就又变成了一锅烧糊的粥闹起来了。音乐老师脸都气青了她火冒三丈,怒气冲冲地打电话叫班主任吴老师来。我想吴老师的表情肯定由晴转阴了。吴老师来了,她的`样子看起来比董老师更加生气,简直可以用七窍生烟来形容。我突然想到了一个关于游戏的话题,就管不住自己的嘴巴,就和李云飞说了起来。董老师看到一把就我们拉到一边站着,我的眼里含着泪水,心想:早知今日,悔不当初啊!

  一会儿老师当着我的面,一个电话把妈妈十万火急地叫了过来。当看到妈妈冒着风雨站在我的面前,我惭愧的无地自容,眼泪像断了线的珍珠一样一粒一粒不停地掉下来。妈妈要我在她和吴老师面前表个态,我却难过的一句话也说不出来。但我在心里已经下定决心,痛改前非,绝不再犯!

  希望妈妈和老师相信我,我一定说到做到。

课堂作文300字 篇2

  今天中午,王桐晞妈妈放下手中繁忙的工作,走进学校,走进课堂,给我们带来了一堂生动活泼的体验课程----LED知识介绍。

  为了保证课堂的质量,王桐晞妈妈课前还精心准备了若干个LED小灯以及纽扣电池,显微镜和芯片,让我们自己动手用纽扣电池中的电量点亮手中的小灯。不仅如此,大家还有秩序地排着队,轮流去显微镜前观察小芯片的外形。

  在课堂上,我们了解了LED的构造,优点以及应用。我们知道了LED 是Light Emitting Diode三个字的缩写,中文名字是“发光二极管”。我们知道了LED的优点是体积小,耗电量低,使用寿命长,环保,坚固耐用等,同时也通过图片了解到原来我们的`生活早已与他息息相关,马路上的交通信号灯、隧道灯、手机电脑电视背光、户外显示屏、景观装饰,就连北京的水立方都有他的身影。

  这真是一堂非常有趣的课,我们在动手动脑的同时,还增加了知识面,非常喜欢王桐晞妈妈的课,也期待着学习探究更多更有趣的课外知识和本领。

课堂作文300字 篇3

  “课堂上的笑声”大家疑惑了,课堂上怎么会有笑声呢?

  就让我来跟你说吧!老师在,我们不敢说话,而老师不在,我们就像被禁止出家门几十年的小鸟,突然就不禁止出家门了。这个机会我们是不会不把握的,这时我们的搞笑大王熊恋、曹入……就为我们表演了孙悟空大闹天宫.那动作,表情真是好笑啊!他们的.动作有金鸡独立、猎人用绳子绑住小鹿......他们的表情有时候像窝瓜脸、瓜子脸、猴子脸、熊猫脸.这时老师突然进教室,其他的学生都跑下去了,就只有熊恋不下去,他可能还不知道老师就在他后面,我们一起用眼神示意他下去,而他不知道什么意思,他继续说:“怎么啦?你们被老孙的棒子吓回去了呀!”接着他回头一看,才发现老师在后面,继续说了:“俺老孙还是如来佛祖的五指山。”接着就回到位置上去,这时老师跟我们一起笑了,这时下课铃声响了。

  这就是课堂上的笑声。

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