课堂作文300字【集合6篇】
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的课堂作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
课堂作文300字 篇1
老师正讲得起劲，突然，她顿住了，用犀利的眼光瞄向了正在喝酸奶的“马大哥”，可他全然不顾老师的眼神提醒，依旧低头专心致致地喝着酸奶。
老师真的`生气了，大喝一声：“马宇枭，站起来”
“马大哥”猛然醒悟，“啪”的一下坐端正，老师连瞅都不瞅他一眼，再次重重地说道：“马宇枭，站起来，”
可怜的马宇枭颤抖着，慢慢地站了起来，他紧紧地抿着嘴，眼神飘忽不定。
老师故作温柔，轻声地说道：“呀！马大哥这么喜欢喝酸奶，走上来，老师多给你几瓶吧！”
马宇枭僵硬地挪上来，老师先从讲台上拿出一瓶，问道：“够了吗？”可他不知是有意还是无意，竟轻轻摇了摇头，老师笑了笑，又拿了一瓶，“这下够了吗？” 马宇枭没有回答，“还不够呀？那再给你一瓶吧！”他见大事不妙，赶紧吐出两个字：“够了。”
马大哥就这样免费拿到了三瓶酸奶，老师让他到门外去喝这三瓶酸奶，他不敢抗拒，拿着三瓶酸奶，跑到门外去了。
我们的老师还算善良，不过一会儿，就叫他回来了，看他那满脸的委屈，真是有趣极了。
课堂作文300字 篇2
课堂，自信一族对有些人来说是尽情展现自我才华的好时机，但有些则认为”沉默”能表现自已含蓄的一面，因此一言不发。俗话说的好：林子大了什么鸟都有，课堂上的表现也分族类喔！
自信一族“我自信，我成功”这是自信一族的.基本原则。他们在课堂上踊跃发言，一个个显的生龙活虎，信心十足，就算没有深入了解的问题也会自告奋勇。一旦让别人捷足先登了之后就会懊悔不已。当然，他们被老师表扬之后就得意洋洋的，心想：伯乐到底识千里马呀。
沉默一族“沉默是金”这时沉默一族众人皆知的口号。他们瞻前顾后，举手次数真是凤毛麟角。原因是他们生怕回答错了，在老师同学的心里印下不可磨灭的坏印象。
老师的脸—————————“天气预报”
同学们在上课的同时你注意过老师的脸吗？假若观察过后，你亦能未卜先知，后可如何，是好？是坏？在这我也就不长篇大论了，简要说明一下：老师皱起眉头时那将风云变色，假若老师微笑点头的话那将风平浪静，睛空万里。
课堂真是尽显百态。
课堂作文300字 篇3
今天是个阳光明媚的日子，我和同学潜李扬帆一起去了浙江博物馆和浙江美术馆。
一路上我们欢声笑语，碰到了一位高大魁梧的外国友人。我们用学到的一点英语热情地和他打招呼，他也友好地和我们打招呼。这时候我想，杭州是个闻名世界的旅游城市，以后一定要好好学习英语，才能和外国友人交流。外国朋友手拿冰激凌，摆出酷酷的造型让我们拍照留念，我和同学忍不住哈哈大笑。
到了浙江博物馆，我们迫不及待地跑向精品区。哇!里面的泥塑人、陶瓷……真是栩栩如生太漂亮了，我们看得目不转睛，双腿像被施了魔法，都不愿意走开了，如果可能的话，真想把它们买回家天天欣赏。我们还了解了它的一些基本知识，长了很多见识。
后来我们又到了浙江美术馆，飞一般地奔向二楼。那里的.每一幅画都绚丽多彩，让我有身临其境的感觉。那些精美的画，是需要作者多长时间的辛苦磨练才能完美展现给我们欣赏，我真是敬佩那些作者!
愉快的第二课堂让我们流连忘返，以后我还想多去参观。
课堂作文300字 篇4
九月，从第一片树叶落地开始，秋姑娘就笑语盈盈地来到了我们的身边。
天空一碧如洗，就像透明的蓝宝石，白云软绵绵的，千姿百态，一会儿变成绵羊，一会儿变成白兔。大雁排着成群的队，向着南方飞去。
大树郁郁葱葱，就像一朵绿色的云，从大地上升起，为大地遮风挡雨。一阵风吹过，像在乐呵呵地演唱；几片树叶落了下来，像几只蝴蝶在翩翩起舞，把大地装点的更加美丽。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝丝巾，静静地躺在大地的怀抱里，小鱼在河里游来游去，好像在做着有趣的游戏。
草地黄绿相间，像一块美丽的锦缎，草地上盛开着许多不知名的野花，有白的，有紫的，有红的，有粉的，给锦缎绣上了更多图案。
你瞧！果园里更是一片五彩缤纷的景象。那一串串葡萄像一串串紫色的珍珠，非常诱人；红彤彤的'大苹果像一张张小朋友的脸，对着我们哈哈大笑；石榴更是笑得咧开了嘴，露出了一排排整整齐齐的红白相间的牙齿。
我爱你！家乡美丽的秋天！
课堂作文300字 篇5
今天中午老师要开会，让同学们自己在教室里写字、看书。临走前班主任张老师叮嘱同学们不能吵闹，接着，便“砰”的一声关上门走了。
张老师走后，教室里一片寂静，只听见“沙沙沙”的写字声和 “哗哗哗”的翻书声。同学们有的奋笔疾书，有的潜心阅读，都沉浸在学习的海洋中。“喵――喵――！”是谁在恶作剧？原来是李晓明的电话手表唱起了歌，虽然他手忙脚乱地及时把电话关掉了，但是宁静就这样被打破了，教室里炸开了锅。
听，“课堂交响乐”正式奏响了。这边两个女生“叽里呱啦”地聊着天，她们眉飞色舞，神采飞扬，还时不时传出阵阵“哈哈哈”的笑声；旁边两个小男孩在玩拍手游戏“啪啪啪，啪啪啪”，瞧他们那聚精会神的样子，与平时上课时的无精打采真是判若两人啊；最厉害的要数最后一排的'两个男生了，他们居然直接切磋起了武艺，“哼哼哈嘿！”很有不决胜负不罢休之势。
“噔噔蹬蹬”，一阵熟悉的脚步声向我们逼近，同学们像被施了魔法一样，聊天的马上写作业，玩游戏的立刻静息，打架的立马坐正。
“课堂交响乐”结束了。
课堂作文300字 篇6
“终于学完了这首歌了，喉咙快了！”“是呀，是呀！”想知道这首歌是什么吗？我偏不告诉你。如果你用我的同学——尹文卓的'绝技“死缠烂打法”，我才会告诉你这首歌叫——童年。呀，说漏了。既然你知道了，我也不妨告诉你：
我们班的同学竟是些体育课迷和音乐课迷，我吗，就属于音乐课迷。
这学期比较紧，所以根本没有音乐课和体育课，幸好这学期醒来的老师比较仁慈。所以一星期至少上一节体育或一节音乐。
当然，今天就有一节音乐课，老师先叫了一首英语歌叫——“ｌｅｔｙｕｏｒｋｉｅｔｆｌｙ－ｈｉｇｈ”。歌词就别说了。
同学们都不想学这首歌，非让老师把童年的最后一段教完。老师先让同学们把这首英语歌先学会，再教童年。同学们好不容易把这首英语歌学会了，谁知道童年最后一段的第三句超级难，就因为这一句话，搞得同学们都不喜欢这首歌了。
还有些同学让我这个班长对老师说教“不分手的恋爱”呢！
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