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实用的课堂作文400字6篇【精品】
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的课堂作文400字6篇，希望对大家有所帮助。
课堂作文400字 篇1
记忆的潮水冲淡了以往的事迹，却留下了那深深烙在心中的一课。
寒假，我去了佛教圣地——九华山。那儿山势险峻，层层叠叠的石梯如一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能吹断似的，令人望而生畏，爸爸却跃跃欲试地带着我开始攀登这直插云霄的九华山。
一开始体力充足，我迈着轻盈的步伐，跳着蹦着跃上石阶。可渐渐的脚步好似灌了铅，越来越提不起，豆大的汗珠从额头流下，随着力气一点一点地消失，眼前依然是不尽的石梯。
我开始打起了退堂鼓，“其实你回去也许会更难。”爸爸的声音使我下意识地向后看去：那一阶阶石梯已被掩埋在云雾中，消失在视野里。原来已经走了这么多了……
“反正已看不见来路，不如再搏一回吧！”心中燃起一丝希望，支撑我摇摇摆摆地继续行走。我终于爬上峰顶，出现在眼前的是：烟雾缭绕，山峦连绵，真乃一壮丽的奇景！我不枉此行啊！汗流得再多也值！
要想征服一座高山，其实要付出很多。特别是当你动摇时，看看身后走过的`路吧，已经付出了这么多努力，怎么能半途而废？望着眼前的高山，看着身后的低谷，也许坚持会让你走得更远。
这也是一堂课，是一堂宝贵的人生之课：在追梦的道路上，劳累是必然的。担子太重不妨往后看，那凝结了无数努力的路。回过头，大步走，开创新的未来。
课堂作文400字 篇2
我玩过拍三看一的游戏，玩过老鹰捉小鸡的游戏，玩过捉迷藏的游戏，就是没玩过对着干的游戏。你们玩过了吗？没有的话就一起玩吧！
老师一走进教室，就对我们笑眯眯地说，同学们，我们今天玩一个“对着干”的游戏。“对着干”这个游戏怎么玩？同学们面面相觑，议论纷纷。
接着老师介绍了游戏的规则。规则是老师说一个词语，同学们认真听，然后根据老师说的词语做出相反的动作。同桌的同学不能互相提醒，淘汰的同学自觉做下。游戏开始了，我心里像装着一个小兔子一样，砰砰砰直跳，好紧张啊。老师请全班同学站起来。因为同学们非常兴奋，所以站的`整整齐齐的，迫不及待的等着老师喊口令，忽然只听老师大喊一声，“大笑”，许多的同学大哭，只有小明一个人哈哈大笑，还指着其他同学说你们错了，我对了，得意洋洋地对老师说，老师给我桔币吧。这时，教室里哄堂大笑，乱成一锅粥，小明才发现是自己错了。不好意思地看看大家自觉里坐了下来。
第二局开始了，老师突然说摸左耳朵，我们班同学只有小军，乖乖地摸了左耳朵，还不停地用余光扫向其他同学，发现自己错了，立马改过来。左右手齐摸耳朵。被同学们看见了，有的仰天大笑，有的捂着肚子笑，有的捂着嘴笑。
哈哈，又是一阵欢笑，就在这欢声笑语中，清脆的下课铃响了，我们结束了这趟有趣的作文课。
课堂作文400字 篇3
课堂百态
经过了书书写写的数学课，经过了枯燥无味的英语课，经过了读读背背的语文课，我忙得头昏脑涨，终于迎来了快快乐乐的自习课，太棒了，耶！
如何放松呢？同学们可是“八仙过海，各显神通”了，你看那边的几个，他们在呼呼大睡呢？可能是昨天打游戏太晚了；你再看那边的肥姐，正在大吃呢！看样子中午肯定没吃饱。还有一些在吹牛皮呢！看样子他们把教室当成了演说台。还有一群在聊天，好像在说小沈阳四月一日来徐州的事呢！
其实班里最懂享受的.是王小乐，你看他在打他的游戏机呢！他打得那么入神，好像投了进去，任凭你怎么叫，他也听不见。
这时我也忙里偷闲，借了一个同学的画书了，今天一看太好看。我想：反正晚上妈妈也不会让我看画书，不如我趁这堂自习课好好看吧！
这时突然有一个说：“老师来了”。同学们听到这个消息立刻手忙脚乱起来，赶紧收拾起来，零食往书包里藏，游戏机扔进抽屉里。我也连忙把画书还给了那位同学，然后坐好，这时老师扫了一下全班，满意地说：“同学们真听话，一直在学习，值得表扬”。同学们听了，露出了僵硬的笑容。
课堂作文400字 篇4
学习，难道只能在学校的课堂上进行吗？答案是否定的。
生活中处处皆学问，无论在哪里，都是一个学习的课堂。
举个例子吧！
有一次，我和几个同学出去玩，走着走着，我大喊了一声，把几个小伙伴吓了一大跳，原来我看见地上有一个会动的黄点！我好奇地弯下腰，想看个究竟！我定睛一瞧，发现是一只大黄蜂。可奇怪的是这只黄蜂竟然仰面朝天。我十分惊奇，再仔细一看，原来是许多小蚂蚁正抬着它回家呢！
那群蚂蚁黑压压一片，其中有的蚂蚁舞动着两条前腿，像指挥官那样引导着蚁群；有的蚂蚁则藏在大黄蜂的肚子下面拼命地抬着它们的“战利品”，艰难地向前行……
起初，我看见有一只蚂蚁不停地在大黄蜂身上很悠闲地来回的爬行。不仅不帮帮自己的“兄弟”，还加重兄弟们的负担，不由得责怪起来：“瞧，你多不仗义啊！”后来经过长时间观察才发现，它在用自己的'“铁嘴巴”把黄蜂的身体一块块地切下来，好让搬运小分队来尽快抬走这只美味佳肴，看来我是误解它了！这些蚂蚁没有一个偷懒的，各司其责，真是团结啊！一种敬佩之情油然而生！
虽然总是在课堂上，老师说同学之间要团结互助，可总是觉得不知道才能做的更好。看到这一幕，才真正的给我上了团结这一课！
课堂作文400字 篇5
“哈哈哈，我，我的肚子好疼！”“肉······我·······哈哈······吃了。”咦？这是怎么回事？这笑声是从教室里传来的，到底发生了什么呢？和我一起去看看吧。
十分钟前，我们班上淘气包小王东张西望，注意力不集中，时不时用笔敲击桌面，发出他自认为的美妙乐曲。“小王，你来答一下这道题。”老师怒发冲冠。而小王已经沉浸在自己的`不可自拔了。他的同桌揪了一下他大腿上的肉。“嘶，哎哟，疼，你干嘛？”小王不耐烦地说道。他的同桌用食指指向了老师，并小声说：“老师问你问题。”小王听后有点儿不知所措，一个机灵地站了起来：结结巴巴地说道：“我，我·······”“回答一下第二小题。”老师生气地说道。小王快速地寻找第二小题。哼，改被字句，这么简单的题。“咳咳，答案是‘我被肉吃了’。”全班听完后，哈哈大笑，有的前俯后仰，有的使劲拍桌子，还有的用手掩饰着······“小王，你再说一遍！”糟了，老师彻底惹火了，“改成把字句后，是不是‘肉把我吃了’！”全班的笑声让小王感到难堪，羞愧地低下头，小声嘀咕着什么。
上课，一定要认真听讲！
课堂作文400字 篇6
在我们眼里，课堂就像一座大舞台，每一位同学都可以在课堂的舞台上大展风采。
今天， 我们要上的课程是练习5中的语文与生活。我们分为若干个组，大家热火朝天行动起来，每个人都不闲着。就说我们组吧，在黑板上开了两家店，一个是百货商店，一个是楼市。先取个名字，百货商店就叫PP八百货吧！楼市也取好了，就叫腾飞楼市吧！我们用艺术字写在黑板上，然后开始装点起来。画上一条鞭炮，再画一条横幅开张大吉真像在开店，然后再写上卖什么。再安排几个服务员设计怎样吸引顾客的'眼球，就大功告成了！
我们组取的名字是狂DC电子城。狂就是疯狂，DC就是电子的意思，合起来就是疯狂抢购电子城，就寓意着生意红红火火！有的组开始展示成就了，他们真有创新，把碎纸抛起，后加上配音：噼里啪啦是鞭炮啊！走过路过不要错过，狂DC电子城开张大吉！他们的广告词把大家都逗笑了。
真是一个比一个创新！0898超市，开张大吉！来来来，大家看看！别急，别急！有的同学介绍店名：0898是海南的区号，我们组希望这个超市能成为海南省第一家最好的超市！他们信心十足啊！
瞧！这就是我们的展示课！我们的课堂是活的，在课堂上，我们每一位同学就是这个舞台的主角，都可以把自己的潜力开发出来，让自己更主动、更大胆。
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