课堂作文400字

时间:2026-01-27 05:01:36 课堂

(精华)实用的课堂作文400字4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的课堂作文400字4篇,希望能够帮助到大家。

(精华)实用的课堂作文400字4篇

课堂作文400字 篇1

  远看校外的稻田,让我想起自己家乡。

  小雨过后,乡村的空气中杂有泥土的清香,地面有些湿润。那时父亲早早地起床,因为他要赶到田里插秧,农忙时插秧是要请人帮忙的。

  走过泥泞的小路,看到田里已经有人了。之后,父亲脱掉鞋子,挽起裤脚就站到了田里,我在旁边坐着,看到稻田里有许多小虫浮在水面上,很是好玩。我从小就是个好动的人,所以耐不住无聊也下田去了。因为田里的泥很稀,所以走起来比较困难,有几次差点脸朝泥水翻了过去,我深一脚浅一脚地走到了父亲身边。看他们插秧,手法娴熟,手起手落,速度非常快,而且秧苗排得很整齐。不知不觉已经到了中午,人们都到我家吃饭,母亲做了一大桌的好菜。边吃边聊……

  到了傍晚,父亲回来和我聊了些什么,具体的我也忘了。后来只记得到了秋天,金黄色的`稻田,还有开始忙碌收割的人们。

  淳朴的人,过着淳朴的生活。如果以后没有工作,那起码还可以靠着自己勤劳的双手,养活自己。

  农村就是我最好的课堂。

课堂作文400字 篇2

  大自然,美妙而又神秘,它会使我们惊讶于它的美丽,同时也会我们感叹于它的精神,正是因为这样,我一直喜爱着大自然。

  不经意间看到了一株小草,我惊讶了,小草,你只不过是大地那滋润的土壤中的一粒不起眼的种子,但你却在石缝中顽强地生存,在风霜雨雪中,傲然地挺立,在大火燎原时,你又在等待另一个春天,你在告诉我:你要生长,你要阳光,你要充满生命力的灿烂,你不畏大石和雨雪风霜,不惧大火和狂风恕浪,你只为了使自己的生命绽放,绽放!

  走着走着,我看到一棵大树,我惊讶了,那是一棵历尽岁月沧桑的'老树,佝偻的枝干上,隆起条条的筋和纵横的纹。夏天,太阳炙烤着大地,你那宽广的胸怀,坚强的臂膀,浓密的绿阴作文,给我们带来了希望,你的绿色不仅装点了时空,更给人们送来了丝丝清凉,让我们可以安然度过炎热的夏了,你的无私和博大,让我们时常感动!

  我顺着流水声,看到了一条小溪,我惊讶了,小溪,你的潺潺流水让我无比舒怀,你的清净阴凉让我分外畅快,你是快乐的,可是那一块大礁石,却成了你的阻碍。我问:你会绕道而行么?你说你的路不会改,你说你要将它翻越,为何如此艰难你还要坚持?你说你的生命,要活得精彩,不为困难所吓倒!

  我喜欢这自然,这也是一种课堂,我坐在大礁石上,看着小草愉快地成长,大树无私奉献着阴凉,感受着小溪带给我的舒爽,它们让我学会了顽强,奉献和不畏困难,这美丽的大自然不也是一种课堂吗?

课堂作文400字 篇3

  星期一下午,来了一位,对正在专心讲课的陈老师讲了几句话后就让我们迅速整理书包,到操场上站队。们纷纷议论,有的说:“会不会是做操呀?星期四都要广播操比赛了。”有的还说:“那个老师十有八九是教体育的吧?”这时候,我插了一句:“不会是跳舞吧?”来到操场,只见和音响都在操场上,真的是跳舞,有些同学就盯着我看,不会把我当成暖洋洋了吧。

  开始跳了。你看,董志豪踮着脚尖,弄起兰花指,在那学跳天鹅舞。他跳得歪歪扭扭,让人看了混身不舒服。有些男生干脆就不跳了,和那些被淘汰下去的人在那看热闹,这堂课让我不禁有些失望。

  第二次上课,我对课的有了个180度的大转弯。原因是,老师让我们跳那不献丑的竹竿舞。

  跳舞之前,老师让我们玩一个“钓鱼的游戏”。游戏规则:先让一个人蹲在中间,他拿着竹竿扫人,扫到谁谁就和他交换位置。

  当我知道后,心里想:切,这不是张飞吃豆芽——小菜一碟。只见同学们有的像在立定跳,有的像在跨大步,有的'在耍杂技。咚的一下,我被扫到了,摔了一个狗啃泥。我上以后,扫的速度超快,一个圈子,十有八九个都被我扫到了。这时哨声一响,我们把竹竿放回去以后便迅速归队。

  开始跳竹竿舞了。开合开合开开合合,我心里默念着。就这样,我过了一遍又一遍的竹竿,可有些人就很搞笑,不是鞋夹掉了,就是被跘了一跤。

  我多么天天都有这样的课呀!

课堂作文400字 篇4

  以前我们听过抢足球、抢篮球,今天我们就来一场抢糖果比赛。

  老师拿了一颗糖,放在我们眼前。只见糖果里面有个小猴子竖着大拇指,好像在推荐这颗糖说:“我很甜,快来吃我呀!”望着这颗糖果,我口水都流下来了。老师说了要比赛当然要有比赛规则啦。老师说规则的时候,我们都像小兔子一样把耳朵竖起来。比赛规则是这样的,两人一组,选手左右手互相交叉捏住耳朵。老师说:“一、二、左手!(或右手!)”选手要伸出相应的手去抢糖果,如果伸错了手,就算抢到糖也算失败。

  我觉得最有趣的`是第二组,老师请了张先维和杜嘉诚,他们紧张地站在桌子边上,我们都围了上去。他们两个变成了“恶狼”,糖变成了“美肉”,他们的眼一直盯着这块“鲜肉”,都想把它吃了。我都为他们捏了一把汗,老师喊:“一、二、左手!”没想到他们同时抓住糖果,谁也不肯松手,最后,老师说为了公平起见,给了杜嘉诚和张先维每人一颗糖。他们拿到“鲜肉”后乐滋滋地回到了座位上。

  今天我知道了这场比赛不光比速度,还要比灵敏。

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