（精）课堂作文400字4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的课堂作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
课堂作文400字 篇1
自从我们学校实行新课改以来，我们的课堂有了一种让人耳目一新的变化。
以前，我们上课是一横排一横排坐的，面对黑板，看着老师，老师走到哪，我们看到哪。上课，老师讲，我们听，不会的也很少讨论，有时不会的问题，想问问别人怎么做，总是没这个胆量，真是又急又怕。教室里除了老师的讲课声，和同学们的读书声，就只有笔的声音了。我们就像一个学习的机器，老师让干啥，我们就干啥，如果老师不在，我们会把天闹翻。
现在，我们的课堂大变样，同学们在课堂上可以说、笑，可以站、坐，可以走动，可以向老师提问，也可以向同学请教，我们既是学生，也可以当老师，我就多次给同学们讲他们不会的问题，当然也有很多同学是我的.老师。有时我们还进行小组比赛，哪个小组先完成老师的问题，就给哪个小组加分，我们之间的竞争很激烈，有时还会发生小矛盾和争执，但最后我们都会检查自己，有时也会做出让步。我们都有自己的口号和喜欢的名字，我们是雄鹰组的，我们的口号是“雄鹰，雄鹰，展翅翱翔！”怎么样？还有力量吧！另外，我们在教室里是分小组坐的，全组同学围在一起，讨论起问题可热烈了。
我喜欢现在的课堂，因为，课堂上有我，有他，这是属于我们自己的课堂。真正达到了我的课堂我做主！
课堂作文400字 篇2
据有关新闻报道，20xx年3月底至4月中旬，墨西哥、美国等地接连爆发新型流感病毒疫情，墨西哥疑似病例达4000余人，已有好几十人死于这次流感。
听了这个消息，许多人都会感到不寒而栗。这个消息牵起了人们以往的回忆，想当年“非典”爆发之际的那场没有硝烟的'战争，许多白衣战士以及医护人员为了拯救病人，献出了自己的生命时，是多么的可怕！而现在又有许多人患上了H1流感，并且病情还在蔓延，这可怎么办呢？医学家正在尽力防止此类病毒的传播感染，许多人已经戴上了口罩，预防流感病毒。
起先人们认为这种流感是由猪流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。这种病在猪中经常发生，通常不会感染人类，偶尔会发生，通常是那些直接接触受感染猪的人，如农场工人。
人感染H1流感病毒后的症状与感染普通流感病毒症状相似,患者感染后会出现高热、咳嗽、全身酸痛、乏力、厌食等症状。
预防H1流感有以下措施：一、养成勤洗手的好习惯。二、保持室内通风。三、尽量避免到人多的地方或公共场所聚集。
目前，全球流感疫情已得到控制，国家为此也付出了很大的代价，新型流感疫苗正在研制当中。从这场没有硝烟的战争中，也使我们清楚地认识到：只要人类共同努力，就没有战胜不了的困难!
课堂作文400字 篇3
国庆长假的第一个周五，同学们想到即将回家，便有些小激动，但学习却丝毫不见放松。在寒冷的秋天里，依然能感受到大家对学习的热情。
早晨，教室里传来琅琅的读书声，迎接新的一天的开始。心理课上，老师组织我们玩“动物怎么叫”的'游戏。规则是：两位同学盯着彼此，同时学习动物叫。刚一开始，教室里传来掀翻房顶的声音，只见同学们个个都张大嘴，学着动物叫。时间到了，老师请大家学习狮子叫。董鸿博同学站起来，学习了一声半像狮子又半像羊的叫声，逗得同学们哈哈大笑，接着黄程烯同学学习了游戏《愤怒的小鸟》中的鸟叫，让大家产生共鸣。
通过本次游戏，老师其实想让我们明白，心态可以改变对环境的看法及自己的能力。是啊，学习也是一样，要怀有一种积极乐观的心态，去面对眼前的事，一切都会好起来的！当我们心态改变了，心情也会改变；心情改变了，行为也会改变；行为改变了，结果也会改变。
每一朵乌云在阳光的照耀下都有金边，有时绝境后也会有阳光，愿同学们朝着这个方向前进吧！
课堂作文400字 篇4
小鸭子跑进课堂 潘浩阳 下课的时候，同学们在走廊上高兴的玩耍，突然从走廊的尽头滚过来一只黄颜色的小球，走近一看，哦！原来是一只黄颜色的小鸭子，它摇摇摆摆地跑进了我们的教室，同学们看见了，都一起拥过去看，他们围住了一个圆圈，有的同学故意脚往下一踩，小鸭子吓了一跳，一边“呷呷” 的叫一边乱跑，引得我们哄堂大笑。
“当，当……”上课铃声响了，老师夹着书走了进来，她看见同学们围这小鸭子还不愿会到座位上，就把小鸭子放进一个装满水的桶子里，小鸭子来到桶子里又“呷，呷”的乱叫，同学们七嘴八舌的议论起来：有的`说它的肚子可能饿了，有的说小鸭子可能想妈妈啦。老师说：“那么我们把小鸭子喂饱，等下课了再帮它找妈妈好吗？”同学们拍手叫好，老师把早上没吃完的馒头撕下来一点放进水里，我想：小鸭子一定不吃馒头。可是小鸭子却大口大口地吃了起来。真是饥不择食呀。
吃饱了的小鸭子安祥的在桶子里游着，同学们也渐渐安静了下来，老师翻开课本，又开始了新的一课。
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