小学作文这也是课堂500字
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学作文这也是课堂500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学作文这也是课堂500字1
小时候,我胆子比较小,遇到事情总想着找妈妈帮我处理,我自己却不敢去表达自己心中的想法。
记得在我8岁的时候,有一天天气十分炎热,整个大地都像被闷在一口大锅子里,叫人难受,树上的知了也叫个不停,仿佛在说:“热死了!热死了!”哎!强烈的'阳光照在我的头上,滚烫的头发都可以煎鸡蛋了。
于是,我只好央求妈妈帮我买一个冰淇淋,谁知,妈妈竟从包中拿出5块钱,笑了笑,便对我说:“你已经长大了,不可以什么事情都靠妈妈了,也要学会独立了,这次,你就自己尝试着去买一个冰淇淋吧!”没办法,我自己不想去买,就只有忍受着闷人炎热的滋味,于是,我只得心不甘、情不愿地拿着5块钱慢吞吞地走出家门,去买冰淇淋了,一路都很害怕。
我终于来到了冰淇淋店,过了一会儿,我鼓起勇气小声地对卖冰淇淋的阿姨说:“阿姨,你可以给我来一份香草味的冰淇淋吗?”我的声音小得就和蚊子一样,所以,卖冰淇淋的阿姨没有听见,依然在不紧不慢地忙碌着,我真想回家,但是,回想起冰淇淋的美味,我又停住了我的双脚。正当我犹豫不决的时候,一位比我还小的妹妹大大方方地走到卖冰淇淋的阿姨面前:“阿姨,请给我来一份草莓味的冰淇淋。”“好呀,给!”阿姨微笑道,那位小妹妹将钱递给阿姨,大口吃起冰淇淋。
这时,我耳边仿佛有一个天使和一个恶魔,天使说:“没事儿,孩子,勇敢地迈出一步吧!”恶魔却说:“回家吧,还是别买了,你竟然不敢就别去了。”我还是相信了天使,鼓起勇气对阿姨说:“阿姨,可以给我一份香草冰淇淋吗?”阿姨接过我的钞票,给了我一份冰淇淋。
我咬了一口,顿时,一股暖流流遍了我的全身。这次,我战胜了胆怯。
这,也是课堂,教会了我勇敢,战胜胆怯。
小学作文这也是课堂500字2
生活是多彩的万花筒,是五颜六色的贝壳,也是受益无穷的课堂。
在暑假的一个晚上,妈妈告诉我要和同学一起去胜利广场进行社会实践.我们带着各种各样的“货物”来到胜利广场,我们选好了一个位置,首先在上方铺了一张纸,然后摆下气球、橡皮泥等商品,一切工作就绪,我们便坐下来等待着顾客的.来临。不知过了多久,我们慢慢地由刚来的兴高采烈便成了垂头丧气。
这时,一位叔叔也来到那里摆摊,我们都悄悄地观察他是怎样卖东西的。只见他在那里不停的宣传,来一个人就把他招到自我跟前向他推销,不一会儿他的东西就卖了一大半。我们一下子明白了,原先卖东西要自我宣传。于是我们就分了工。我负责拿着气球去吸引顾客,我来到一个有健身器材的小广场,想:那里小孩多,气球好卖。这时一个小孩跑来向我要气球,我便跟着他到了他妈妈身边,向她推销着我们的商品,没想到,她只买了一元钱的气球,但她一向微笑的盯着我,突然,阿姨冒出来一句话:“你忘记我是谁了?”我猛然一惊,想起是给我治眼睛的阿姨,这下我想我能够好好地向她推销了,没想到她还是直摇头,但这一元钱我已经十分兴奋了。“做生意并不好做呀!”我想。这时又来了一个老爷爷,问过价钱后,便一下买了六个气球、一盒橡皮泥,乐得我们手舞足蹈的。之后我们的生意一向都不错,不断有人来买气球,我们也越来越有经验,有一个阿姨边买东西边夸我们:“这些孩子真会做生意。”最后我们共挣了16元钱,我分到了5元。拿着钱,我也体验到了生活的艰辛。
这次的社会实践让我学到了在课堂上学不到的东西,也让我明白了生活处处是课堂。
小学作文这也是课堂500字3
生活如一个万花筒,五彩缤纷,课堂,是人生道路上的一个驿站。是授于我们人生知识和道理的老师,人生处处都是课堂。而社会公德,是人生一个重要的,特殊的课堂。
我在电视上看到这样两则公益广告。在地铁的一节车箱里,有一个垃圾罐,人们都围着它踢,都生怕这垃圾罐到自己脚下,终于,这个垃圾罐到了一个青年人的脚下,他并没踢给别人,也没不理不睬,而是捡了起来扔进垃圾桶。“球进了”这是道理的一球,看似简单,但守门员终究是自己的阴影面,不是所有人,都能踢进这道德的一球。
另一则,讲的是在一辆公交车上,人不多,但也没有位子,一位刚买完菜的老奶奶,行动很不放便,站在车上,没有一个人给她让坐,有的人还恶言相向,有一个年青人实在看不下去了,把位子让给老人。这是一场公德的比赛,有些人愿意抛弃自己的公德,也不放弃一丝利益,而有的人,宁可抛弃自己的利益,也不让自己对别人有愧疚感。
“公德”短短两个字,教会了我们许多许多。不过,既然是课堂,难免少不了“学困生”,当然也有“尖子生”,有的人积极,有的人消极。有的人在“公德”的.课堂上,表现极佳,有的人表现也很令人失望。或许,我们对到的还没有什么认识,但,我相信,在这个课堂上,我们一定能学会做人,做一个有社会到的的人。
这也使课堂,是人们一生的课程,想要对社会有所成就,对社会有所贡献,就要在这个课堂上,学到些什么,并做出些什么。把社会公德发扬光大。
小学作文这也是课堂500字4
你看,雏鹰从万丈悬崖飞向天空;乌鸦衔着肉飞向哺育自己的母亲。这,何尝不是课堂。许多人认为,只有在学校里的才是课堂,其实不然,在生活中,大自然中,也都是课堂。
在自然中,小草是坚持不懈的象征。在寒风中挺拔着自己的身姿,你坚强不屈的毅力,度过了一个又一个寒风凛冽的夜晚。
这天晚上,雷电交加,窗外的所有事物,都好像在与大自然做着斗争。突然,“啪”的一声,家里停电了。我赶忙跑出去,大家都围在电线杆旁边,原来是一棵大树被电劈掉了,正好掉在电线杆上。这是我第一次遇到这种事情,我被眼前的景象惊呆了。第二天早上,阳光明媚,。一点儿也没有昨天晚上的迹象,好像一切都过去了。但是昨天晚上被劈掉的那根大树,。却还是躺在那。而旁边绿油油的小草却开的茂盛,沐浴着阳光,把全身上下的绿色全都焕发出光彩。我无法想象,这么大一棵树,却这么轻易地被闪电折断。而小小的一颗草,却顽强地活了下来。我无法想象,在那个夜晚,它怎样经历了生死搏斗。我想象着:风把它吹倒,它又挺起来。雷电把它劈倒,过了一会儿,然后又奇迹般的恢复了。但是我怎么也不能把它经历的种种困难,准确地描绘出来。小草给予我们的.,不只是坚持不懈的精神,更多的是对生命的尊重,对生命的努力。
就连一棵小草,都可以给我们上课。那么人,不是可以给我们更深刻,更刻骨铭心的课吗?就像海伦·凯勒,她失明失聪,可她用顽强不屈的毅力成就了世人对她的尊重对她的赞美。李政道和杨振宁,通过合作获得了诺贝尔物理学奖,得到了至高的荣誉。这,也是课堂。
小学作文这也是课堂500字5
幼年的我,知道有桌有椅的教室就是课堂,上了小学的我,了解了教室外的操场也是课堂,如今的我,懂得了生活处处是课堂。今天,我在这里亲身经历了这件事,真是获益匪浅。这也是课堂!
太阳烤着大地,真热呀!妈妈对我说:“女儿啊!别老待在家里,出去走走吧!”话音刚落,我便骑上自行车,向乡下骑去。到了乡下后,姥姥乐得像中了百万大奖似的。她笑着对我说:“孩子,姥姥带你去农田里锄草,好吗?”我一听开心极了!连忙点点头,生怕姥姥改变主意。姥姥笑着带我去农田。
到了农田后,我像一只活蹦乱跳的小猴子,跳来跳去,东张西望,像发现新大陆似的!姥姥见了,笑得眼睛都眯成了一条缝。突然,我发现树上的一个小东西,圆鼓鼓的,而且是白色的,像那个那个……哦!蛹!那个蛹在动,我被吓得后退了几步,甚至叫了一声。姥姥闻声而来:“怎么了?孩子,没事吧?”“姥姥,我没事!姥姥我问您个问题!”“问吧!”“姥姥,这是不是蛹?诺,还在动呢!”我指向了那个白色的东东。“嗯,这是蛹!你怕?”我怎么会怕呢?我可是女汉子!我毅然地甩甩头。对话间,那个小东东突然透出一个像蝴蝶的小爪子的东西,拨出了一个洞,探出了一个小脑袋,那个小脑袋东张西望。那个小生命刚刚来到这个世界,一定很好奇!我放下了刚才的畏惧,企图摸摸它。可姥姥却拉住了我的`手,让我不要摸它。只见那个小脑袋刚刚要走出那个蛹时,却怎么也走不出去,它只好停下对这个世界的观望,开始把蛹咬开,可凭它那个小嘴,怎么可能一下子把那个厚实的蛹咬开?这时,我又看见那个小东西慢慢地把蛹一层一层地咬开。过了约莫40分钟后,那个小东西才能动弹一下,眨眼间,我看清楚了,那个小东西是蝴蝶!蝴蝶顽强地咬开紧紧包在自己身上的东西,即使咬不开,也坚强地咬,勇敢地咬开,不论用了多少时间,它都终顽强地咬,这是它自己本有的精神——顽强!而这正是我所欠缺的,遇到困难时,我退缩;遇到挫折时,我丧气;遇到失败时,我……我甚至连一点勇气都没鼓起来。我应该向这只顽强的蝴蝶学习,要顽强!我看得入神,直到姥姥撞了我一下,我才回过神来。“回家啦!”“哦!”那只小蝴蝶给我上了一课,讲的是:做人要顽强!不能向困难低头!
小学作文这也是课堂500字6
生活处处有课堂,课堂就是小社会。在那里我们学到了无尽的知识,学会了做人的道理,增长了我们的智慧……
公园也是个小课堂。那一天,风和日丽,阳光明媚,我和妈妈在公园里散步。我看到那碧绿的草坪里有一朵鲜艳的月季花,心生欢喜,想摘下来带回家好好欣赏一番。我正想上前摘下时,看见那插在草坪中间的一块警示牌,上面写着:足下留情,小草怕疼。手下留情,小花怕痛。我立刻想到了:小花小草皆有生命,我要是为了自己高兴,摘下了那朵美丽的月季花,岂不是残害了一个生命吗?想到这,我打消了摘月季花的念头,继续散步。
走着走着,我的头上冒出了汗。我拿了一张纸巾擦那满头的大汗,擦完正要随手把那纸巾扔在地上时,妈妈赶紧叫住了我:“且慢!你看!”我怔住了,顺着妈妈手指的方向,我看到了前面垃圾桶旁的警示牌上面写的——不要让文明只差一步,文明要你我共同创造。我明白了,立马冲向垃圾桶把垃圾扔进去。我想,要不是妈妈提醒我,我就做了一件不该做的事了。此时,我懂得了这样一个道理:生活离不开环保,我们从小就要做环保小卫士!
那以后,每当我看见小弟弟或小妹妹把吃的'棒棒糖的糖纸扔在地上时,我会立刻拾起糖纸扔进垃圾桶,并告诉她不要乱扔垃圾;每当我看到过路的人想要践踏花草时,我会上前劝阻,告诉他花草皆有生命,不要践踏他们,它们会疼的。
公园也是个课堂,在公园里我学到了文明,学到了环保。生活处处是课堂,在生活中,我学到了很多很多……
小学作文这也是课堂500字7
我们都知道,生活中处处充满学问,处处都是课堂。我来和大家分享一下我在生活中上的一堂课吧!
记得有一次,我和爸爸一起去爬鼓山,当爬到半山腰时,我就累得不再想继续往上爬了,一直死皮赖脸地对爸爸说:爸爸,我们下山吧,好累呀!
爸爸笑了笑说:你来的时候不是说要爬到山顶吗?不达到目的是不能放弃的!
当时,我听到爸爸那么坚定的话语,心里就激起了雄雄的烈火,暗下决心:不达目的不放弃。于时我重新从椅子上站起来,继续向上攀登,心里还时不时的默念:我一定要登到鼓山山顶,不管多累、多疲惫,一定要完成今天的'第一个目标到山顶!
经过我坚持不懈的努力,终于到了山顶,完成了目标,成为了爸爸口中不达目的不放弃的人。今天的事,就要今天做完,不能拖到另一天,一个人,要对别人负责,也要对自己负责,说到要做到。
自从经过这件事,我不管做什么事也都是以不达目的不放弃为警示。如:我以前总爱作业做到一半就跑出去跳一跳,于是老被妈妈骂,但经过这件事之后,我就再也不会那样了,每次都一次性把作业都做完,然后再出来玩,从那以后,妈妈还时不时表扬我呢。
这也是课堂,因为爬鼓山,让我做好了生活中许多件事,我还真要感谢爸爸对我那次坚定的鼓励呢!
小学作文这也是课堂500字8
记得那是几年前的一个星期六,我作业完了。我去找好友小芳,来到她家,见她正和她的爷爷奶奶在收稻谷,我也加入了他们的行列。
我刚去的时候,他们在刚准备开始收谷了,只是在拿工具而已。
我看见他们从屋里把所要的工具都拿出来了。我就在一旁观看,只见他们牵着那块常大的油布的'一角向中间走去,可他们只有三个人,我连忙跑过抓住那块油布剩下的一角。可是,那稻谷好重,我刚抓起油布,便被那有点儿滑的油布给戏弄了。与油布好像专门跟我过不去似的,我一抓住它,它就滑跑了。
于是,我抓住它之后,双手把那调皮的与油布捏得紧紧的。心想:这回你该跑不了了吧!后来,我也学着小芳他们那样,牵着油布,向中间走去。不一会儿,那刚才还在油布上满铺着的稻谷,就变成一座好像按比例缩小几倍的小山了,不过那是一座小谷山。一座小谷山诞生在油布中间了。
稻谷堆好了之后,就要开始装袋了。只见小芳的爷爷拿来一个袋子,她的奶奶则蹲下来,拿着一个铁瓢,一次一次地把谷子倒入袋子中。渐渐的,谷子变少了。我和小芳要求她的爷爷奶奶让我们俩把最后的一点儿谷子装完。我们俩麻利地一个装谷,一个牵袋子。不一会儿,谷装完了我和小芳却成了大花脸,我们都哈哈大笑起来。
事后,她的爷爷奶奶连忙邀请我在她家吃饭。我就乱说了一个理由,跑回家去了。虽然通过这次劳动,我们累得满头大汗,但我们每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容。这,也是课堂。而且,这种课堂是独一无二的,是具有意义的!
小学作文这也是课堂500字9
去年暑假的一天,天气极热,外面简直就像一个大蒸笼,而我这时正遐意的待在家里吃冰棍儿呢,吃着吃着,我仿佛看见了整日在外劳累奔波的父母们,总想为他们做点什么。于是,我苦思冥想,终于一个想法在我脑海里诞生了。
于是,第二天,我早早的起来了,对妈妈借口说去同学家玩。一出门,一股热气迎面而来。“没想到,早上也这么热。”我自言自语到。
来到报社,我已经满头大汗了,望里面一瞅,差点没把我吓呆,里面已有很多人了,挤也挤不进去,还是一位好心的老爷爷帮我拿了一份。我接过报纸,到了谢,便跑了。
我来到街上,看着过往的行人,不知所措的站在那儿。十分钟过去了,仍没有一个人来买。太阳火辣辣的照射着,我的头也一阵阵的晕了起来,两眼直冒金星,没办法,我大叫了一声:“报纸报纸,有人民日报,青年报震……”叫完第一声,心里舒服了一些。不久,便有人来买报了。握着手中的钱,心里比喝了蜜还甜。
就这样,一天下来,报纸也买了一大半了。我握着钱,急急地往家跑,回到家,妈妈惊奇地看着我说,你怎么啦。我对妈妈讲了今天的'经历,妈妈夸了我一翻。看着自己的劳动成果,我会心的笑了。
回想起白天买报纸的情节,在形形色色的眼光中把报纸递过去,接过那小小的硬币,满头大汗和干的冒烟的喉咙使我领略到劳动的艰辛,“做生意”的苦头,然而,这些用自己辛勤劳动换来的血汗钱的份量也是不轻的。温暖的家固然温暖,可谁又说泥泞中的搏击没有喜悦呢?
小学作文这也是课堂500字10
生活中,无处不存在着课堂,每一个事物,每一件事,带给你的,除了它本身,还有它内在的涵义。
曾经看到过一株小草,一开始,它只是夹在泥土缝隙中的一点渺小的绿色,犹如沧海一粟。一场春雨过后,它从一点小小的绿色,使出浑身力气,在那一刻——它生命之花绽放的那一刻,透过坚硬的泥土,猛的露出了它那柔软却又十分坚强的绿脑袋。乌云散去,阳光普照,和煦的春风使它在暖洋洋的阳光下自由地摇曳着。现在,它已逃出了冰冷泥土的束缚,可以尽情地在多姿多彩的世界里快乐的.成长了。
为什么一株默默无闻的小草可以从坚硬冰冷的泥土里破茧而出呢?是因为它有着顽强的生命力?我看不止,如果它只有单纯的生命力,而没有对美好世界的憧憬与向往的话,它怎么会如此顽强呢?
转头换个角度,只见一群蚂蚁正在行军,但它们遇上一个强劲的敌人——一条肥大的毛毛虫。此时它们腹中饥饿,但也犹豫不决——是战,还是避而远之?
过了一会,它们摆好架势,似乎在做冲锋的准备。
一开始,它们先派了一支“小分队”前往迎敌,可是毛毛虫的体形是它们单个的数十倍,它只须一晃身子,几只蚂蚁便被击退,久战不胜。一段时间后,眼看无法取胜,蚂蚁军团便采用了车轮战的方式。它们编好组别,一队先上,牵制虫子,另一队便伺机从侧面突击,攻击敌人。虫子固然大,可也经不起如此消耗,它在一战又一战中渐渐精疲力竭,它终究抵挡不住蚂蚁群一次次疯狂的进攻,慢慢地倒下了,一动不动。于是,这场战斗的胜利便属于蚁群,它们一拥而上,开始瓜分战利品……
而这一常见的事件又意味着什么呢?我们不得而知。
课堂无处不在,只要你用心观察身边细小的事物,便能从中明白深刻的道理。
小学作文这也是课堂500字11
深秋,天空中没有一丝云彩,只留下纯粹的蓝,宛若随手打翻的蓝色墨水,深蓝浅蓝一点一点晕染开来。柔和的风如丝绸般轻轻划过人们的脸颊,带着丝丝秋的凉意。
我在小道上漫步,踩在金黄的落叶铺成的长廊上,传来“悉悉索索,悉悉索索”的`声响,我享受着这大自然演奏的音乐会。不经意抬头,我看见一片已经枯黄的树叶挂在树枝上,无论秋风怎样吹动它的身躯,它始终挂在枝头,其他叶片纷纷落下,它成为枝头最后一片叶。细细再看,它还没有我半个手掌大,可就这样一片小小的树叶,此刻却像个巨人屹立在山崖边。可能它已没了养分,可能它已没了生机,但它紧紧抓住树枝,成为枝头最后一片精彩。
注视这片顽强的叶子,我不由得想起我自己的行为,遇到困难,还未尝试就放弃;开学时制定的目标,还未过几天,早就抛到九霄云外去了;新买的课外练习,一般都还没做完,早已不见踪影。很多事情我都没有坚持,总是半途而废。我站在深秋的这棵树下反思,我是一个有思想、有生命的人,难道我还比不上一片渺小脆弱的树叶吗?小小的枯叶给我上了一课。
我用照相机拍下了这一片誓要“永远”挂在树上的枯叶,把照片挂在我床头,每天醒来,我用这幅照片激励我自己要坚持。
如果想要成功,那么就要坚持做好每一件事情。让自己时刻铭记自己的目标,坚持努力,就一定会成功。正如著名伟人毛泽东说过“贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。”我也用这句话来自勉。
大自然,也是课堂。在大自然的课堂中,不需要悬梁刺股,不需要忘寝废食,只需要用心去贴近自然,感悟自然,就会受益无穷,受用一生。
小学作文这也是课堂500字12
以前我天真的认为,只有融合那朗朗的读书声、那宽敞的教室、那急促的铃响,以及那本本书籍,才能称之为课堂。可后来我发现我错了,因为生活中处处都有“课堂”的踪影。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。
近几年的春晚有很多相声就恰恰反映了我们社会中不道德的行为。比如今年春晚姜昆和四位相声演员和说的关于伪专家的.相声。表现了现在社会上一些人为了名誉或者钱财去欺骗那些不知情的人。这样的人真的很可怜。他们什么都不懂却因为这些伪专家的欺骗而花去了不必要的钱财。这样的伪专家会遭人骂,说“这个人这家教吧!”“这个人人品有问题吧!”等等。
还有今年贾玲和白凯南和说的相声《芝麻开门》中,也反映了社会公德。俩人就因为在公交车上不小心碰了一下就吵个不停。虽然这是相声是逗人开心的,但还是说明了我们的社会中一些不道德的行为。
还有以前经常讲的,去外国的公园参观,标语上中文的提示比外文还要明显还要大。还有到公共汽车上年轻人看见老人上车不愿意给他们让座就装作睡觉。售票员喊了几次都没有人让座,售票员只好点名,年轻人只好很不情愿的起来。还有一群学历高的人去面试,面试官晚来了一会,就在那空隙所有的人都上去看面试材料,只有一个人没去看。虽然那人学历没有那些人高可还是被入去了。
所以这些教材告诉我们要使中华振兴,就要从小建立这样的课堂模式,让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社会竞争激烈,人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。
小的时候,经常看少儿频道。在等待的时候就会有一些公益广告。有一个广告就是一个叔叔在晨跑的时候,遇到困难的人就给予帮助。记得印象最深的是一位老爷爷骑着三轮车上山
坡路,可是因为老人的力气有限怎么也上不去后来这位叔叔就帮他推,到了平坡的时候那位叔叔就冲老爷爷笑笑就继续晨跑去了。多么热心的叔叔啊。不需要什么奢侈的回报。
这些也是课堂,是人们一生的课堂。我们要想对社会有所成就,就必须有礼貌、讲文明、遵守社会公德,在这个课堂里我们会收获很多。
小学作文这也是课堂500字13
我们不能否认学校里的课堂给人们带来巨大贡献,但生活中处处是课堂,这些课堂给人们的贡献也是不可磨灭的。
从小了说,参加竞赛就是一个课堂,无论是体育竞赛还是文化竞赛。体育竞赛可以促使我们锻炼身体,体育竞赛帮助我们强健体魄,改进身体状况,其作用就像体育课。在文化竞赛中人人都想得到好名次,从而促使人们更加努力学习,这也可以当成是一场文化课。我以前看到一段喜剧,大概内容是一个连队各班之间进行卫生比赛,一个炊事班一心想拿第一,那一个班的几个笨手笨脚的士兵在评比前学会打扫卫生,而且非常努力,因此得到第一。这次竞赛让他们学会劳动,这次竞赛不是一个“课堂”吗?这种“知识”在学校的课堂学得到吗?
往大了说,像战争,战争可以使沃土千里一夜之间变成焦土一片,使富足变成贫穷。普通人从这个课堂里看到了战争的坏处。军事家们从一次次战争中汲取经验和教训,为下一次胜利做好准备;政治家们则从这里研究战争的起因,为下一次如何避免战争发生,因为战争是政治的延续。战争也是课堂,不同的人从这里学到了不同的道理和知识,只不过是“学费”高了一点。
生活中的'课堂能开阔视野,增长才干,锻炼体魄,磨练意志、使心灵得到进化,智能得到开发,我们不仅仅在学校的课堂学习,而且还要在生活中的课堂学习,每当遇到一件事情我们可以说“这也是课堂”。
小学作文这也是课堂500字14
生活中处处有学问,我们除了在教室课堂上能学到知识之外,在平时生活中也可以学到很多课堂上所学不到的知识,只要我们做个有心人,留心观察生活。我就在一次快乐的玩耍中感受到了科学的魅力,增长了知识。
一次我在阿姨家和哥哥玩,哥哥说要给我变一个有趣的魔术,我连忙拍手叫好。只见哥哥拿出一个碗,碗中倒入一些自来水,然后在水面上撒了点胡椒粉,胡椒粉便均匀地漂浮在水面上。哥哥让我将手指伸入碗里,我疑惑地将一根手指伸了进去,可是碗中没有任何变化。看我一脸茫然,哥哥神秘地说:“见证奇迹的时刻到了,你可要仔细看清楚喔。”说完哥哥就跟我刚才那样将一根手指伸进了碗中。这时神奇的一幕发生了,胡椒粉像被施中了魔法一般,立即乖乖地散开,退到碗边一圈。见我很惊奇,哥哥说:“我还能让它回到原来的'样子。”哥哥拿来些白砂糖,将白砂糖慢慢地倒进碗中央,果真胡椒粉又“跑”回来了,均匀地分布在碗中。
我对这个魔术好奇极了,缠着哥哥告诉我其中的奥秘。哥哥告诉我,这个魔术的奥秘在于他的手指伸入碗中前事先在手指上蘸了肥皂水。科学原理是,不同液体的表面张力是不一样的。水表面有张力,胡椒粉散在水面上会扩大散开。肥皂水表面张力小,当蘸有肥皂水的手指伸进碗中心后,碗中心的水面张力变小,胡椒粉会被碗周边张力较大的水拖曳过去,所以胡椒粉会退到碗边。同理糖水的张力比水大,碗中央加了糖后,糖水把胡椒粉又拉了回去。
生活中处处有课堂,只要我们细心观察,能学到的还有很多很多……
小学作文这也是课堂500字15
"世事洞明皆学问,人情练达即文章。"不光是课堂上可以获得知识,在课外更是我们获取知识的机会,有时甚至能获得比课堂上更多更深刻的知识和道理。
一天傍晚,我来到小区对面的公园里玩。那有一块绿茵茵的草坪,令人心旷神怡,我便在那里闲逛。
在月光的照耀下,草坪显得格外清新,我深呼吸了一口气,一股含着露水、落花、芳草的味道沁入心脾。我跑到了树下一块大石头上坐着,仰望着天空中残云掩盖着朦胧的淡月,显得格外宁静,来广场上的'人熙熙攘攘。
忽然树梢一动,发出了一阵声音,如疾风穿过树梢。我仰头一看,只见一只大蝴蝶从树梢掠过,它那雪白的大翅膀,展开的宽度可达一百毫米左右,在翅膀的下边还有一条青色的纹理,显得是如此对称。
我再也忍不住了,起身去追赶那只大蝴蝶。起初我拾一块石子向大蝴蝶扔去,但并没有扔中,我追着蝴蝶,可她一会儿化作一道黑影不见了。真可以用"儿童急走急追白蝶,飞入树梢无处寻"来形容。
回到家,我通过手机浏览器上网搜索,发现这一种蝴蝶名叫水青粉蝶,又称波纹粉蝶、戏波迁粉蝶,显然它是属于凤蝶类。这一种蝴蝶雄性翅膀为白色,在翅膀边缘有青黑色的花纹。
为了对这一种蝴蝶有更进一步的了解,我去请教了我们班昆虫专家——大笨鸟同学。从他的口中我又知道这种蝴蝶喜欢赏花、嬉水。他还告诉我,这种蝴蝶原产于菲律宾,在中国见到可是稀少。
只要有一双发现之眼,有钻研到底的决心与毅力,大自然、社会、宇宙……一切事物都能告诉我们知识,其作用有时远远超过书本、课堂上获得到知识。
生活犹如万花筒,处处是课堂。
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