(荐)科技馆作文
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的科技馆作文4篇,希望对大家有所帮助。

科技馆作文 篇1
中午12点整,我到学校和蓝晓雨、孔跃凯、金高豪、方浩轩、语文老师、数学老师一起到温州科技馆参观。
在科技馆的大门外,有一幅用盆栽摆起来的美丽图案,令我赞叹不已。进了科技馆,我们首先看的是积木。这些积木搭成了这么多栩栩如生的作品,真是太神奇了。我心想:这么大的建筑物要多少时间才能做好呀!于是。我叫了一声:“‘哇’”!
接着我又坐到用积木搭的椅子上拍照。接着我们又玩了各种科学游戏,有一个,我记得最清楚,那就是倾斜小屋。只要一进屋内,就会觉得好像发生了地震似的`,头昏眼花。然后,我们就乘着电梯上二楼。我玩的第一个游戏非常刺激叫滚车轮,顿时,我的心也很慌。然后,我们还欣赏了各种各样的晶体,都非常的漂亮。我们还到留影小屋留影,真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我们又来到了游戏大厅,我直接冲上去,玩它几个回合。最后,我们回到一楼,在游戏区里玩了一个小时,就到温州的一个叫梦之郎的餐馆吃完饭就回学校了。
科技馆作文 篇2
今天,天气冷嗖嗖的,天空阴森森的,但是因为妈妈说上海科技馆有很多知识,所以我还是决定去上海科技馆参观。
到了上海科技馆外面,我看见科技馆那高耸的楼房和前面宽阔的广场,真令我兴奋。
进了科技馆,我们首先来到了机器人时代,刚进去我就发现了一个机器手在做操,它们步调一致,灵活自如,真有趣!往里走,我看见有人正在和机器人比射箭,我发现机器人每次都射在靶心上,人却射的歪七扭八。科学家都发明出会射箭的机器人,真厉害。
出了机器人场馆,我们又来到了自然之光。这里主要说了科学家的实验,最令我感兴趣的是克隆技术,该技术是把植物或动物的一点DNA放到机器里培育成为生命胚胎,然后放在母体里培育,就可以又变成一个和DNA提供者一模一样的生物。
下午,我看了三场电影,我最喜欢的一场是攀登珠峰。因为在登珠穆朗玛峰时,登山者遇到苦难不是放弃,而是勇往直前,但在一路上危机重重,一个不小心就可能命丧黄泉,但他们还是用无穷的'勇气战胜了恐惧和苦难,这种勇气大家都要学习!
今天我收获了很多,学到了新的知识,也在会的基础上更加理解。上海科技馆既有很多乐趣,也是知识的天堂!
科技馆作文 篇3
今天中午,我们去科技馆玩,经过两小时的时间,来到科技馆的.大门前。买过票,刚刚进去,冻得我浑身发抖,因为里面的空调温度过低。那里面全是关于科学方面的,比如:时空隧道。悬浮磁铁和倾斜 小屋等。倾斜小屋:只是里面的地板斜过来,进去后会感觉到小屋滚动起来,其实小屋并没有运动,是由于人的重心不平衡造成的。我进去后,觉得屋子在运动,我便扶着旁边的两个扶手,左手扶一个 右手扶一个,最后我坚持不下去,歪歪扭扭地出去了。
科技馆作文 篇4
什么地方最好玩?什么地方知是最丰富?什么地方百去不厌?当然是“知识库”——科技馆!这不,前不久我们开展小队活动就去了科技馆!我们即学了许多知识,又玩得很开心。
科技馆很大,里面分许多类区,有人体类、动物类、机器类、行星类……
很多很多。其中,我们在人体类和九大行星类这两类中学的东西最多,这两类也最有趣。
我们先去了人体类馆,人体类的展览区很大,里面有各种各样的对人体的介绍。有的`是通过电脑,在电脑上打出文字,让我们自己了解;有的是让我们一边看图,一边听体内录音介绍;还有的是通过动画显现出来的。
接着我们去了九大行星馆游览。一进去,我就看见一张很大的图片,上面清清楚楚地画着九大行星,他们从大到小,依次排列着:太阳、水星、金星、木星、土星……我们走近一看,旁边还有一些小字,原来是行星介绍。我们看到水星是离太阳最近的,其次是金星、地球、火星……而按大小排列,要数木星大啦!地球虽然人很多、车很多,但是还是排名第五位,被“踢出”九大行星的冥王星最小。按重量来算,木星又“霸占”了地一位,它最重了!土星也毫不示弱,排在第二位,地球还是排在第五位。冥王星是最轻的,怪不得,它要被“兄弟姐妹”们淘汰“出局”呀!
这次去科技馆,我有很大的收获。科技馆里的知识是丰富的,有趣的,也是无穷无尽的。它像一个知识库,里面都装满着值得我们去探究的知识!
何瑞琪
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