科技馆作文

时间：2026-03-12 06:12:15 科技

[优选]科技馆作文4篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的科技馆作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[优选]科技馆作文4篇

科技馆作文篇1

　　科技馆里的东西很多，知识也很多，就随着我们班，去科技馆玩一玩吧！

　　星期一，老师在班上对我们说：“同学们，在这个星期六，我们一起去科技馆吧！听说五班已经去了，他们说挺好玩的，所以我们也去看看，这件事我会在博客和家长群上说的'，想去的同学可以在网上告诉我，不过，必须要有大人陪同。” 我们异口同

　　声的说：“没问题！”

　　到了星期六，我早早的起床了，吃完饭，穿好衣服，和妈妈一起去坐车。到了科技馆门前，我看见已经有几个同学已经到了，我们在一起玩了一会，不久，老师也来了。我们一起进了科技馆。

　　里面的东西实在是太好玩了，什么“时空隧道”呀，什么“倾斜小屋”呀，真好玩。我印象最深的是4D电影“海龟之旅”，里面的

　　内容就像真的一样。

　　就在不知不觉中，时间到了，我们也该回家了，我和老师、同学再见了。美玲

科技馆作文篇2

　　上个星期天，我们小队组织去了参观了鄞州气象科技馆。

　　早上，爸爸带着我大概开了半个小时左右的车就到了目地的--鄞州气象科技馆。好多同学都纷纷地集合在气象馆的门口，这次活动是鲍睿的爸爸组织的。集合后，鲍睿爸爸就带我们参观了，刚进入大门，映入我眼帘的就是球幕影院，在球幕影院的电影里我知道了浩瀚的宇宙有一颗湛蓝的星球，它就是地球。我的眼睛睁得很大很大，一眨也不眨地盯着大屏幕。看完后我们又以穿越的形式了解了大圈层、气候昼夜的变化、四季的形成等等通过这些变成了多姿多彩的天气现象。

　　接着，我们又依次参观了许多地方，有气象万千、人与气象、和谐发展、雷电通和留影......等等我最喜欢的就是这里的和谐发展和雷电通了。

　　其中和谐社会里有写着：以矢测验、灯箱图片展示，告知你保环境从我做起，从我生活中的点点滴滴做起，利用气候的资源、保护地球家的`意义。

　　雷电通道中介绍了当你步入雷电通道时，参观者踩到可把触点，周围就会随机产生电闪雷鸣，给你带来前所末有的震憾。

　　我很喜欢这里，在这里让我了解了关于许多气象方面的知识，原来气象学是一门多么神秘的课程啊！今天我真是眼花缭乱，受益匪浅啊！从而也让我们知道了从小要保护环境，这样才有更好的家园。

科技馆作文篇3

　　科学馆是让我们学习知识的地方。也是让我们欢乐的地方。我去过许多次佛山科学馆。

　　佛山的新科技馆终于开了，我们开开心心的一一拥而进。哇！只见里面都是一些好玩而又能学知识的东西。我们都开开心心的玩着，同时学习着知识。

　　这时，只听一声广播提示音：“4D电影即将开始，请大家移步到4D影院。”我们一听，都兴奋了，纷纷拥进了4D影院，等待着一场精彩的电影上映。只听一声声“呀！哇！”传来。原来，精彩的电影开始播放了。那逼真的小海龟样子，让我们赞叹不已。

　　看完了电影，我们议论纷纷的从影院里出来，继续游玩科学馆。到了二楼，“哇哇！”的声音传来。原来呈现在我们眼前的，是一个河上水闸、漩涡、水车、水阻流向的模拟台。里面有一条假河与假山、三个电动水闸、转盘漩涡制造器、转盘水车和许多木板。我们都争先恐后地拥向模拟台。有的玩电动水闸、有的玩转盘漩涡制造器、有的玩转盘水车、有的玩水阻流向。整个模拟台热闹非凡。在人群中，我把所有的的项目都玩了一遍。在玩电动水闸时，我“使了个坏”：看到有人搭木板时，放下水闸。等他们费劲地搭好木板后，把水闸打开。让急流把他们的战利品——木板冲倒。在玩转盘漩涡时，我费力的转着转盘。可是旋涡的力量却很小。没办法，我只好“光荣退场”。在玩转盘水车时，我也“使了个坏”：看到有人在水边玩，我便“竭尽全力”的转动水车，让水飞溅的'很远。让在水边玩的人变成“落汤鸡”。可是，在我玩水阻流向时，也有人“使坏”：我刚搭好的木板，一下子便被水冲倒了。我心想：哎！捉弄人的后果就是这样——被人捉弄。

　　到了三楼，呀！怎么到处都有“滋……滋……”声？原来，这一层是以电为主题的。在这里，我们参观了许多与电有关的东西。

　　在四楼，都是与航空有关的知识。还有许多与飞机有关的游戏。让我们晕头转向。

　　五楼里面“住满”了与生活有关的知识。让我们的眼睛“忙”得乐不开交。同时也让我们学到许多知识。

　　这，畅想中的科技馆。是一个既让人开心，又让人学到知识的科技馆。