参观科技馆作文常用4篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的参观科技馆作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

参观科技馆作文 篇1
大年初五,爸爸带我们到焦作科技馆来参观,奥妙无穷的科技馆使我大开眼界,感受颇多。
那天我怀着完美而好奇心境,踏进了焦作科技馆大门。科技馆里陈列着许许多多趣味的实验作品,有虚拟翻书、自我提升,尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等。琳琅满目,应有尽有,稀奇古怪,强烈的吸引着一批又一批前来参观的游客。
我们来到一楼低碳生活展示厅,图片上讲:全球气温变暖,构成了抢跑的春天,炎热的夏天,无收的秋天,消失的冬天,四季混乱,给人们带来了很大的影响。有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝,气温升高,植物和动物生长期缩短,直接影响到人们的身体健康。看到这些,使我感到心痛。低碳生活,要从自我做起。
走出低碳生活展示厅,来到儿童科技游乐厅。看到许多好玩的,一下子把那些不愉快的事情抛到了九霄云外。大厅的'右边有一个漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小实验,其中一个我觉得最趣味。池塘里有一条红色的鲤鱼雕塑,池塘外边有一个黄色的小喇叭,我对着小喇叭轻声一喊,小鲤鱼的嘴就冒出了水泡。我觉得好奇,又大声一喊,这时小鲤鱼的嘴里冒出了长长的水柱,哦,原先是喊泉,利用声音的传播喷出来泉水。
大厅的中央有一棵七彩梧桐树,奇怪的是树上没有金凤凰,却挂着六架小飞机,树下头有六个大圆镜子。我走上前去坐在树下的凳子上玩镜子,妈妈说:“把镜子对着飞机照。”我按着她说的一做,哇,奇迹发生了,小飞机转了起来!我又发现了灯光,这时我才明白是利用光的能量产生电,小飞机才转起来的。
我们来到二楼,看到一个巨大倒着的圆桶,好奇的走近一看,原先是时空隧道。走进洞口,哇,光芒四射,我刚在时空隧道中站稳,周围的橙色光芒向我袭来,使我感到一阵晕眩,急忙抓住妈妈,这才站稳。发现橙色光芒中有许多褐色的小点,像许多小星星在对我眨眼睛,觉得自我仿佛真的在太空中,伸手能够摸到星星,和星星一起跳舞。
三楼有个电磁大舞台,利用磁场效应能够产生火和电。有个趣味的实验,管理员找了一位女孩去体验,当这位女孩摸到一个大铁球时奇迹发生了,在游客的欢呼声中她的头发一根根竖了起来。原先是静电产生的效果,科学实在太神奇了。
这次参观让我学到了课本上从来没学过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。科学在生活中无处不在,在如今科技突飞猛进的年代,我们应当科学的读书,科学的生活。好好学习,掌握知识的钥匙,去开启明天科技的大门。
参观科技馆作文 篇2
科技……让我们展望未来,期待科学的发展与创新。
“哇!看!那就是科技馆!”同学们的脸贴在窗户上,恨不得插上翅膀,立马飞进科技馆。提起爱因斯坦、牛顿、爱迪生、居里夫人等等,大家的脸上都充满了敬仰。他们都是世界上有名的大科学家,为世界作出了巨大的贡献。想着想着,我们走进了科技馆。
初入眼帘的,不是太空飞船,也不是火箭模型,而是同学们认真观察的样子,我感受到了一颗颗对科学热爱的心。
“瞧!这里有显微镜!”同学们争先恐后的往前挤。可我却对四周充满了好奇。不知不觉中,来到了二楼。
这里的一切是那么奇妙。我东望望,西瞧瞧。只听见“砰”的一声响,我们的`头齐刷刷的转了过去。一个大铁球正砸着一块并不怎么厚的玻璃,那位掌控铁球的叔叔无论怎么用力砸,也砸不破。这是为什么呢?原来因为那是一种高科技的夹丝玻璃,是用来保护人们安全的。听到这里,我对科技馆的兴趣逐渐浓厚起来。我迫不及待找到电梯,向三楼跑去。(原创投稿 )
眨眨眼,看见满天星光。我站在三楼电梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母亲的怀抱里,而去了宇宙父亲的身旁。回过神来,向里走去。走进太空舱,感受一下睡太空舱的滋味;穿上宇航服,体验一下当宇航员的感觉;不知何时,来到了一个环形楼梯旁,我信步走了上去。
四面墙上印着苍穹,好似在宇宙中漫步。恍惚间,突然有一种抬手便可握住星辰的感觉。正如李白所说:“危楼高百尺,手可摘星辰。”置身这里,竟让人流连忘返。不禁感叹:“祖国的科技真是日星月异……”
参观科技馆作文 篇3
10月16日,那天上午天空布满了许许多多的的乌云,还下了一些小雨但也无法清除我对固镇科技馆的向往之情。
今天上午我没精打采地来到固镇青少年活动中心。我还没到楼上就看见方老师带领着其他的同学们来到科技馆,我立马来了兴趣,把书包放好后就像飞机一样飞到科技馆。
我刚进入科技馆就发现了不可计数的科技模型,墙上还挂着数不胜数的错觉画。还有一句话令我敬仰,那就是邓小平爷爷说的:“科技的.力量是第一生产力。”
忽然我发现同学们都围在一起,好像在看什么。我也过去凑热闹,原来同学们在看一种叫“会飞的碗”的科技模型。老师说:“这是一个会飞的碗科技模型。只要把一个很大的碗放上去,再按一下开关,那个碗就会一直在空中飘着。”但是大家都没有碗,所以就只能用纸团和本子代替。我也试了试,真是太好玩了!我想:我没有本子,那就用我仅有的笔来做实验吧!我按了一下开关,开始比没有任何反应,我就不由自主地趴在出风口。这时,笔突然飞了,把我的鼻子砸了一下,风就从出风口里一下子冲出来,好像被软禁在囚笼里刚解放的样子,吹得我都快喘不过来气了。真神奇呀!
我又玩了“看谁滚得快”,它是由两个固定杆,和两个滑轮组成的,就像一个跷跷板。我看了一下说明:把两头来回晃,最后看哪边的滑轮滚得快,然后找出原因。我和小伙伴们来回晃,因为刚开始发现左边的滑轮的重量比右边的重,所以我们以为原因是重量,但是我们把两边的位置调换后,发现还是左边滚得快,最后经过我们深思熟虑才确定是滑轮固定杆不一样。哦!原来这么简单的科技模型也有这么多的学问呀!
我又看了“风力发电”,按了一下开关,里面的吹风机就开始发动,把风扇吹转了,然后后面的灯就亮了。听老师讲解,原来我们生活中电视、冰箱等一些电子产品都是靠风力、水力、热力发电。我想:世界真大!这下我又知道了一项伟大的发明。
科技模型应有尽有、各种各样,我们还是来讲一讲错觉画吧!错觉画中我最喜欢“趋隐图”我越看越离奇,中间我一直看一个部分上面的小黑点若隐若现,后来在我走开时。我发现:那些小黑点不见了。我立马退了回去,但又看见了小黑点。后来我知道了原来这是一种物理原理。我想:这么大的发现可都是在我们生活的呀!
快乐的时光总是短暂的,在老师的使劲催促下,我们才恋恋不舍地离开科技馆。虽然时间很短,但这个快乐的上午永远在我心中!
参观科技馆作文 篇4
5月7日我和爸爸去参观江西省科技馆举行的 “天文奇观、宇宙揭密大行动”大型天文科技成果展,它为人们提高科学素养,培养创新意识和科学精神提供了一次很好的机会。
这次天文科技成果展融科学性和趣味性于一体,利用声光电配合展出我们耳熟能详的张衡地动仪、神舟三号飞船、阿波罗飞船、航天飞机、空间站、火星探测器等古今中外的40多项大型仿真模型,也有三球仪、月相仪现场演示日环食、日偏食、月盈、月亏等天文现象,而活动星图还能教会观众认识四季不同的'星空。
我对阿波罗飞船很感兴趣,仔细看了介绍,上面写:“阿波罗”宇宙飞船可载两人登月,是一艘十分独特的飞船,其底部有一个火箭发动机,可以使登月舱着陆时降低速度。登月舱分为两层,下层形成上层的发射台。它是靠姿态控制发动机控制的。宽大的着陆支架使其着陆时不至于陷入月球表面。
这次参观很有意义,它不仅让我增长了科学知识,而且培养了我对无垠宇宙的极大兴趣。
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