写科技馆的作文【优选】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的写科技馆的作文4篇,希望对大家有所帮助。

写科技馆的作文 篇1
科技馆里的东西很多,知识也很多,就随着我们班,去科技馆玩一玩吧!
星期一,老师在班上对我们说:“同学们,在这个星期六,我们一起去科技馆吧!听说五班已经去了,他们说挺好玩的,所以我们也去看看,这件事我会在博客和家长群上说的,想去的同学可以在网上告诉我,不过,必须要有大人陪同。” 我们异口同
声的'说:“没问题!”
到了星期六,我早早的起床了,吃完饭,穿好衣服,和妈妈一起去坐车。到了科技馆门前,我看见已经有几个同学已经到了,我们在一起玩了一会,不久,老师也来了。我们一起进了科技馆。
里面的东西实在是太好玩了,什么“时空隧道”呀,什么“倾斜小屋”呀,真好玩。我印象最深的是4D电影“海龟之旅”,里面的
内容就像真的一样。
就在不知不觉中,时间到了,我们也该回家了,我和老师、同学再见了。美玲
写科技馆的作文 篇2
国庆节到了,我们乘坐火车来到北京。第一天,我们全家去北京科技馆,我们坐地铁去,又省时间又低碳。
外面秋高气爽,还刮着风,我觉着北京的天气又晒又冷。我们就高高兴兴到了地铁站里,经过安检、买票、上车,终于到站了。科技馆就在奥林匹克公园附近,周围有鸟巢和水立方。在公园里有放风筝的,有的人在照相。我们走呀走终于到了科技馆。科技馆是介绍科学技术发展的博物馆,科技馆分两个区,一个是展厅,一个是科学乐园。我们先进的是展厅,展厅分四层,从二层开始,二层是讲恐龙的,讲述了恐龙的骨骼和体积、种类。第三层讲述人和动物的生长、发育过程,孟德尔豌豆实验,机械动力、光、能源,第四层是描述的是合成物质:玻璃、有记忆力的金属、陶瓷的原理,还有很多我们不知道的东西。第五层我们还没有看,可能是讲未来的发展。展厅里让我最着迷的展厅墙壁上画的很古老很古老的海洋生物,真有趣。
吃完午餐,我们又去了科学乐园,科学乐园是专门为孩子和学生设计的.。通过让我们做一些简单的科学实验来了解科学知识,有造纸实验、吹泡泡实验、观察实验等。最有意思的就是造纸啦!先在盆子里舀点纸浆,然后再倒扣在铁板上,再拿压水器把水挤出来,用海绵一擦,再按烘干机的按钮,一直等到烘干为止。我和妈妈一起齐心协力做出了第一张纸,虽然有点薄厚不一、形状不规则,但是我很喜欢,最后我们还在上面印上恐龙的图案,大功告成。由于时间关系,我们只待了一下午,以后如果还有机会,我还会再来的。我想把科技馆推荐给同学们,有空的话就去看看,一定会学到很多科学知识的。
写科技馆的作文 篇3
国庆期间,爸爸带我去参观合肥科技馆。
刚来到大门口,宽阔的大门展现在眼前!上了二楼,我们看见全都关于数学、力学和机械,比如:动力、一笔画……再上三楼,关于气候变化和低碳生活,有雷电走廊……上四楼,与信息技术有关,比如:滑雪、切水果……五楼,与现代交通、声光电磁有关,有赛车……。
其中我最喜欢的是雷电走廊了!因为它可以让我们感受一下雷电地区的惊险。观赏了这么多有趣的现象,我增长了许多知识。我最终依依不舍的'离开了。
写科技馆的作文 篇4
这个周六,我们五二班的同学在王老师的组织下,参观了科技馆。
上午9点,我们都准时在科技馆门口集合,然后一起参观。一进去,我的眼睛就忙不过来,不知该看哪一处好?出现在我眼前的科技展品琳琅满目,我的眼睛目不暇接。以前我曾和爸妈来过一次科技馆,但由于是平常的日子,参观的人不多,有一些展品没开放。而这一次是集体活动,所以我幸运地看到了真正的闪电!
这个设备是由一个上下两头很粗的导电柱和旁边一个很大的网状球组成。据导游介绍,它可以发出一万伏特的电流,所以在演示开始之前让我们全体后退一米,以免发生危险。虽然我以前在电视上看过雷雨天的闪电,但这么近距离地观看还是头一次,我不由自主地紧张起来。随着人群的惊讶声,我发现有一股强大的`电流从导电柱顶方射出,在网状球之间形成了一座“闪电桥”,慢慢地,电流进入了导电柱内部,上下来回窜动,慢慢形成一个个火花在两个细铁柱之间纵放……整个过程太壮观了。
随后,我又玩了时空隧道、自己拉自己等游戏,每个游戏都让我懂得了不同的科学道理。
参观科技馆在大家的欢笑声中飞快地度过了,而让我悟出的道理却一直留在心里。也许我现在知道的还很肤浅,但我想,只要我好好学习,勤奋努力,一定会把这些道理学明白,长大后用我学到的知识为社会做贡献。
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