写科技馆的作文

时间:2026-02-07 02:25:00 科技

[荐]写科技馆的作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的写科技馆的作文4篇,希望对大家有所帮助。

[荐]写科技馆的作文4篇

写科技馆的作文 篇1

  昨天我和爸爸去科技馆参观了。我一进去就有很多好玩的音响,我一戴上耳机,它们就说:“这是个鬼屋!”我爸爸说,不要害怕,是假的。玩完了音响,我上了时空隧道,我进去整个人就歪了,又往左又往右,很特别,我从来没有见过这种时空隧道。我还上潜水艇了呢,潜水艇在水底下,我看到小鱼了,还有泡沫,我没有看到美人鱼,还有鲨鱼。就是感觉我的整个人一直往海底下走,心一直往下跳。可惜我没有坐火箭,因为排队的人太多了,我放弃了,我爸爸说让妈妈再领我坐。还有大船也没有坐,大鲨鱼坏了,不能玩,不知道大鲨鱼里面是怎么样的。还有一场电影我不想看,爸爸逼着我看我就是不想看,因为看电影的时间太长了,也很黑。又去看了很多小动物,我一按这些小动物,它们就会发出自己的声音,它们的声音很逼真,像真的动物一样。滚球我也玩了,很好玩,我就是那样使劲的拉呀拉呀,就通过了。我做了一个爱心的`水晶球照片,我摆了一个胜利的姿势,妈妈说,我总是摆这个姿势。下次去我和我妈妈一起照一个水晶球照片,挂在我的书包上,也可以挂在妈妈的车钥匙上。我去参观科技馆感觉非常的美,很惊讶,科技馆真神奇啊,大家都要去参观一下。

写科技馆的作文 篇2

  一个下着雨的早上,突然听到了全班的欢呼声。是要放假,还是要看电影?原来是要去上海科技馆呀!我们背上书包,坐上车子,直奔科技馆。

  我们来到了科技馆,只见里面人山人海。这时我看到了一块牌子,上面清楚地标着科技馆建筑由地下一层,地面四层。我们沿着动物世界来到了生物万象。只见里面是木栈道,看起来如同爬山似的非常难走。走进里面,我看到了许多“巨大”的.昆虫,也有许多昆虫的标本,听到了蛇的声音,让我忐忑不安。接着,我们走到了索桥上,男生不停地摇动它,女生却不停地尖叫。我告诉你吧,生物万象最好玩的就是“蝙蝠洞”了。走进里面,你会看见许多的“蝙蝠”,更让人害怕的就是它们的叫声了,大家都吓得直叫。

  我们乘着电梯来到了3楼的人与健康馆。里面可好玩了,我虽然只玩了一项,但还是非常开心。我玩的是打拳击,我和一个同学排着队,终于轮到我了,我使出全身力气打。后来想了一个办法,我一只手抓住袋子,往机器那儿打,最后打了99个,我高兴得跳了起来。

  我们还去看了地壳探秘,智慧之光,探索之光……科技馆可真有趣,下次我一定还要来!

写科技馆的作文 篇3

  望着窗外优美的景色,我的心也按捺不住的激动起来。今天,我们要去参观上海科技馆啦!一下车,首先映入眼帘的是一座宏伟壮观的扇形大楼,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆!

  在班长的带领下,我们首先去了地壳探秘。地壳探秘向我们介绍了地球的故事,煤和石油的形成,地质的变迁,地震和火山爆发的形成。告诉我们是地层记载了地球46亿年来的故事,。那些深深烙印在岩石上的各种生物:中龙、叶菊石、柯氏柄杯鹿、三趾马……告诉我们许许多多的奥秘。

  接着,一座连接着两个山洞的木桥吸引了我的注意,只听见清脆的“叮咚”声,原来我们来到了钟乳石洞。钟乳石,又称石钟乳,是指碳酸盐岩地区洞穴内在漫长地质历史中和特定地质条件下形成的'石钟乳、石笋、石柱等不同形态碳酸钙沉淀物的总称,它的形成往往需要上万年或几十万年时间。它有多种颜色,乳白、浅红、淡黄、红褐,有的多种颜色间杂,形成奇彩纷呈的图案,它的形状也是千奇百怪,有笋状、柱状、帘状、葡萄状,还有的似各种各样的花朵、动物、人物,清晰逼真,栩栩如生。只见洞内到处都是钟乳石,湿润清新,有的像玉柱从顶垂直到地,有的像雨云倒悬空中,有的像白浪滔滔,波涌连天,真是气象万千,蔚为奇观啊。

  那生物万象展区也独具一格,不进其门,先闻其声,那一声声震耳欲聋的吼声着实吓了我们一跳。一进门,许许多多的动物模型让我们眼前一亮:大象正高高举着鼻子,好像激动万分;一只强健的豹子正腾空凌越,好似一不注意,它就会越下来似的;一只只可爱的树懒正挂在树上,朝着游客们打招呼,那慵懒的神态真是让人忍俊不禁……走上假山,那飞流直下的瀑布迎面带给我们一阵清凉,那一阶阶的石阶上满是岁月的痕迹,仿佛让人置身于深山野林之中。那奇妙刺激的蝙蝠洞、蝴蝶洞、蜘蛛展……更是让我们增长了见识。

  我印象最深的还是智慧之光展区。这里的一切都是可以自己亲身体验和操作的游戏。虽然它是游戏,但是科技含量却很高,每一个游戏都牵涉到很多方面的知识。在我们亲身实践的时候,我们也懂得了其中的基本原理。这种“在玩中学,在学中玩”的教学让我们乐在其中。这其中十分奇特的是“魔屋”。在外面看这个屋子是在正常不过的了,但当你一跨入这个屋子,身体便会不自主的倾斜。胆小的,这时已经尖叫连连;胆大的,就顺着扶手走到最高点,享受了胜利的感觉之后,便撒手冲下来,重重的压在对面的墙壁上,尽管有些疼,但还是乐此不疲的一遍又一遍地尝试。

  社会实践活动是一项很有意义的活动,只要带着发现与比较的眼光去参与,无论去哪儿,都会有所得、有所想。在这个过程中,我们会发现许多不足,也会发现许多自身的优势,正是在这个发现的过程中,我们的思维日趋成熟。所以,以后再有这种社会实践活动的时候,不能把它看作是纯粹的玩乐,而要看作是历练自己思维的一个机会,当我们明白了这点,才能不虚此行,才能在今后的活动中获得更加成熟的思维,才能在将来展现属于自己的智慧之光!

写科技馆的作文 篇4

  “啊,太热了,还有多长时间才能进去呀!”我双手叉腰,急得直跺脚。大约过了两个小时,我们终于走进了合肥科技馆。

  “哇塞!好壮观,好漂亮呀!”我大声欢呼着,心里充满了好奇。我第一眼看到的就是“飞机模拟驾驶”,我飞奔到那儿,拿起小飞机就开始玩。咦?怎么飞不起来?这时,旁边的`阿姨告诉我:“这可不是普通的飞机,它没有遥控器也能飞起来,只要心静就可以让飞机起飞了。”我慢慢的静下心来,把飞机往上抛去,我本以为飞机肯定会“粉身碎骨”,但奇迹发生了,它竟然渐渐地起飞了。世界上竟还有这样的事?

  我们来到了二楼。那里真是人山人海啊!我最喜欢的还是“齐心协力”这一项。这是由八个人才能玩的一个项目,我看这游戏挺简单,就准备上去试一试。当这铁球滚到我面前时,我觉得这肯定难不倒我,谁知,这铁球太重了,我一点也推不动,害得我费了九牛二虎之力才推动一点点。我累得气喘吁吁,上气接不上下气,一口气喝掉了整整一瓶水!

  之后,我们来到了倾斜屋。我一走进屋里,就感觉整个地球突然一下翻了过来,整个人靠着墙走,头昏眼花。这段路其实并不远,可是,对于我来说,就像过了一个世纪那样艰难,那样漫长。

  哇!这个合肥科技馆真是太有趣太好玩了!在这里让我懂得了许多科学原理,让我在快乐中不断地增长知识,这才叫“在快乐中学习”啊!

  五年级:幸福可爱公主

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