参观科技馆作文【常用4篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的参观科技馆作文4篇,欢迎阅读与收藏。

参观科技馆作文 篇1
今天,我跟爸爸去温州科技馆参观。一进科技馆,我们就看见了五个巨大的福娃摆在那里,好像在欢迎我们。
这里一共有6个项目。 我和爸爸先去游乐场,这里真像翻斗乐,游乐场好玩极了。我和爸爸再去二楼,二楼有倾斜小屋,我一上去就晕头晕脑的',只想跑下去,如果真的跑下去有可能还撞到墙壁呢!三楼有机器人弹钢琴,可神奇啦!我们按一个按扭,机器人就会做一个动作,有一个机器人还会吹萨克斯呢?吹的可动听了。我们下了楼玩走迷宫、拼图、摆星星等等.。爸爸说:“这些都是智力游戏”。我玩好了这些游戏。爸爸说:“五个章就可以抽奖,我们已经有五个章了,就可以去抽奖了。”我们抽了个参与奖,奖了本本子。
今天的收获可真多啊!我们依依不舍地离开了温州科技馆。
参观科技馆作文 篇2
今天,我们学校组织我们了去科技馆游玩的活动,我们班有43名同学参加了此次活动。
早晨比平时起床早,七点半到校,人员到齐后我们坐着大巴车从学校出发,走五环,然后到了鸟巢附近,我看见一个巨大宏伟的建筑——中国科学技术博物馆。我们排队走进去,上了电梯,然后大家就解散了,我和储康健、彭思彤一组,走进了一个展馆,那个展馆主要是介绍天文、地理,还介绍了伽利略、牛顿、爱因斯坦等名人。我们还动手操纵了许多器械十分有趣。之后,我们又上三楼,三楼介绍了交通,我们学到了不少知识,还体验了许多项目。之后,我们又下到二楼,参观了两个没参观过的展厅。然后,我们再下到一楼,参观了一个展馆,里面介绍了中国古代历史,还有一些古代建筑、资料。还有不少有趣的`东西。
最后,我们到影院看了一场电影。其大概内容是:20世纪30年代,一个外国猎人一直猎杀熊猫,原因是他以为熊猫是一种凶猛、可怕的动物。另外两个人则通过重重困难,来到岷山,告诉当地人熊猫并不可怕。后来,在当地人民的帮助下,终于保护住了最后一只熊猫宝宝。而那个猎人在知道真相后,再也不猎杀熊猫了。看完了电影,我们就恋恋不舍地离开了。
这次参观科技馆,不仅得到了快乐,还学习了知识,令我始终难忘。
三点四十从科技馆返回,姥姥接我回家。因为晚餐吃得早,弹琴早,下棋也早。在TOM网下了两盘棋,一胜一负。
今天有点咳嗽,而且持续时间比较长,晚上喝了梨水和果汁。
参观科技馆作文 篇3
告诉你吧,今天我们四五六班要去科技馆参观,还要去看4D电影呢!
第二节课一下课,我们就排好队伍,来到了科科技馆。再来的路上,我们都怀着好奇的心情,盼望着科技馆。一进大门,往右手边的有一个没有源头的水龙头,大家看到后都非常的惊讶。听导游说,它中间有一根透明的水管,水从里面流上去,再从外面流出。
“真是从天而降呀!”我自言自语地说道。
来到二楼,就是苏颂纪念馆了。走进大门,一看就知道非常的壮观,我映入眼帘的是:在门地前方有一座苏颂的雕像,据说苏颂活了年。向前走,右边有八幅银雕,银雕下面的柜子里有苏颂的作品。往左走,向右看有苏氏大宗,它可是古代的房子,往左看是水运仪象台,它高12米,宽7米。水运仪象台旁边有一台地球仪……
来到三楼,楼梯前就是科普活动是了,里面有高清电视;有方便遥控;有视错觉;还有立体画。向前走在往右走就是基础室和体验室,里面有许多科学小游戏。在基础室里猜生肖;有最速下线,还有小熊猫走钢丝等等小游戏。在体验室里有龙卷风;有涡旋;有有趣的空气泡;有热气球;有无弦琴等等小游戏。当我们还没参观完之后,
“五班的集合了,五班的集合了!”一位女导员说道。
当全班同学到齐,却还没安静下来后,
“接下来我们要去看4D电影—个好好好。”一位男到游说道。
“耶”一些人说道。
那些没有说话的人有可能是太吵了没听见,也有的可能是把男导游的话当耳边风。等安静下来,男导游带领大家来到四楼。
四楼就是4D电影了。当看见着一目时,大家多兴奋得不得了,可听见六班的女生说很恐怖的`。等六班还没说完,我们就陆续地走进大门,站在右手边的男导游给了我们一人一个眼镜。
“哇!这眼镜也太大了吧!”我心想。
当我们坐下时,电影就开始了。
“大家要把眼镜戴上比较精彩!”郑老师说道。开始了,突然有好几只恐龙向我们跑来,椅子震动了好几下。后来又一只恐龙掉进了一个洞里,一条大蛇向我们走进,
“呀!”有人说道。
“不要过来,不要过来!”又有人说道。
忽然,那条大蛇喷出水来,把我们喷得满脸都是。又来了甲虫向我们爬来,我们都吓了一大跳。最后恐龙走出了山洞,我们看见了一只只蝴蝶向我们飞来,我们都争先恐后地用手去抓蝴蝶,我知道这是幻影,可实在是太美丽了!
最后我们返回一楼,去儿童乐园,一进大门,我们可以自由活动。我玩了许多游戏:有自行车;有喷火;有踢足球;还有拍蝴蝶……八分钟过了之后,我们排着队伍走出了大门口,虽然参观已经结束了,但是今天下午我们玩得非常开心。
科技,是创造未来的东西,我们应该学好科学技术,创造祖国美好的明天。一路上,我还再回味科技馆的一切。啊!科技馆让我学到了许许多多的知识,让我的生活增添了一份快乐!
参观科技馆作文 篇4
五月六日下午,我在家中没事可干,这时,正干活的妈妈对我说:“这几天新闻中光说科技馆的事,要不咱们也去那玩一玩?”我一听,马上从床上跳起来,穿上衣服,接了一瓶水,就出发了,参观科技馆。
在路上,我心想:科技馆是不是很大?有中央空调,有一些实物,还有一些可以让你仿佛身临其境的立体电影院?可过了一会,我们来到了科技馆,我们大吃一惊,馆内除了一些关于全国青少年科技创新大赛的展板和一些仿制品外没别的,这对于我这个去过六次上海和三次上海科技馆的人来说,太差劲了!又一想,既然来了,不能让妈妈扫兴,也不能浪费了时间,就认真地观看了起来,小学三年级作文《参观科技馆》。这里大约介绍了三四十个小发明,我最喜欢的是海南省海口市第六小学六年级的谢夏同学发明的加湿型电风扇,他是获得了第十七届全国青少年科技创新大赛的二等奖,我一是赞赏他的小制作;二是他在介绍中说:“我看到西部的战士开着吹干燥风的`风扇,还在往地下泼水……”我想:正当我们在不想一切而在尽情的玩耍时,他能想到战士们,我觉得这一点很可贵。
回家的路上,我想:现在城市发展很快,如果我们市的科技馆再这样下去就会落后于我们的社会还有其它的城市,也会给我们这个正在飞速发展的的经济强市拖后腿!
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