科海泛舟作文(通用17篇)
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的科海泛舟作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

科海泛舟作文 1
在我的童年里,我做过许许多多有趣的科学尝试。可是,我的第一次科学尝试,至今仍刻在我的脑海里,令我记忆忧新,那就是我在一次偶然间发现了鸡蛋在水里沉浮的秘密。
那是一个星期六的晚上,因为有客人来,我到厨房里帮妈妈干活。这时,妈妈叫我敲一个鸡蛋,我从橱柜里拿了一个鸡蛋,正想把它敲碎,没想到我的手一滑,鸡蛋就“咕咚”一声掉进了一只盛满水的碗里。令我惊奇的事情发生了,鸡蛋居然奇迹般地浮在了碗的中央。我楞了好一阵子,才疑惑不解地去问妈妈原因。可是妈妈正忙着,没有时间回答我的问题。
我决定亲自去做一次实验。我把鸡蛋放在了另一个盛满水的碗里,可是,鸡蛋沉了下去。同一个鸡蛋,为什么出现了不同的`情况?会不会和碗里面的水有关呢?我疑惑不解,接着,我换了一个更高更大的桶,可是,结果还是让我失望了。但我并不灰心,我转念一想:如果这个原因不是和水有关,那就肯定和鸡蛋的大小有关。啊!肯定是这样。于是,我满怀信心地去拿了一个大一个小的鸡蛋,决定再做一次实验。可是我发现,小的鸡蛋沉了下去,大的鸡蛋也沉了下去。我开始有一点儿沮丧了,我已经做了这么多次实验,为什么还是找不出原因呢?
正当我要放弃时,我想起了语文课本上学过的一句话:好奇心是促使人成功的秘诀。于是我又重新振作起来,我决定打破砂锅问到底,我指着第一次鸡蛋沉下去的那个碗问:“妈妈,那碗里面放了什么?”“这是鸡汤,里面加了点盐,其它的就没有了。”妈妈头也不回,就甩给我一句话。“盐?难道是它?”我不禁兴奋起来,好像发现了新大陆一样,我开始断定,鸡蛋沉浮的原因一定是与盐有关。为了证实我的推断,我决定立即行动,再做一次实验。我拿起一个干净的碗,盛上一碗清水,小心翼翼地把鸡蛋放在碗里,并拿起勺子开始往碗里加盐,边加还边搅拌。随着时间一点一点的过去,功夫不负有心人,鸡蛋再一次神奇般的浮起来了。“耶!我终于找到鸡蛋浮起来的原因啦!我成功啦!”我在厨房里手舞足蹈起来,客人闻声纷纷走了进来,我把我刚才做的实验告诉了大家,其中一位叔叔听了哈哈大笑:“鸡蛋之所以能浮起来,是因为在碗里的清水中加了盐,待盐溶解后,清水就变成了盐水,盐水的密度是大于鸡蛋的密度的,所以鸡蛋最终会浮起来。”我听了之后,崇拜地看了看叔叔,心底里默默地想:以后我一定要多观察,多做科学实验,学习更多的知识。
通过这次鸡蛋沉浮的实验,我明白了:其实,在日常生活中,到处都是科学,只要我们用心观察,就会发现很多有趣的事情。如果付诸行动,还能获取更多的知识,真是一举两得。美哉,美哉。
科海泛舟作文 2
《半夜鸡叫》一文中说,周扒皮为了更多地剥削长工的劳动,使长工每天劳作更长的时间,半夜起来学鸡叫,催长工下地干活。公鸡为什么能报晓?又为什么会跟着假“鸡”叫呢?
公鸡能够报晓,是由于鸡脑中存在“生物钟”。生物钟就在鸡脑松果腺里,松果腺是大脑中间类似松果形状的.内分泌器官,每个松果腺及其单个细胞都有生物钟的作用,它们能记忆明暗规律,能感觉到越过头盖骨上的光波,光波又能促使松果腺细胞膜内外电位差发生变化,从而产生化学反应,起到生物钟的钟摆的作用。所以,公鸡能按时啼叫。
周扒皮学鸡叫,是扰乱了鸡的生物钟,用假鸡叫声使公鸡产生错觉。另外,公鸡啼叫也不只是在拂晓时,白天有时也叫一两声。沉睡的公鸡受外界惊扰刺激,产生错觉,于是也跟着叫起来。
科海泛舟作文 3
在一张小小的书桌上,就蕴含着丰富的科学道理:台灯为什么会这么亮?书桌为什么静止,而不向前滑行?纸张为什么可以被印染上墨迹?这些不胜枚举的小问题,科学都能够一一解答。
我们生活在地球上,就好像乘一叶轻舟,遨游在浩瀚的科学海洋中。手伸向大海,捞上的是已知的道理;而那无垠的前方,那水天一色的前方,就是未知的探索。好奇心会驱使我们不断乘风破浪,踊跃前进。
万事万物的道理总需要一个解释。古人先是通过信仰和崇拜那些超自然的.神灵来解释未知的奥秘,但是,神灵的存在是一个悖论。慢慢地,一些人通过科学实验和合理推测,逐渐推翻了很多宗教理论。科学的大门被叩开了。
随着人们对科学的深入探究,越来越多的科学技术可供人们使用,越来越多的科技产品走进了我们的生活。
我的爷爷奶奶对科技的发展深有感触。生于上世纪30年代的他们,获取新闻的方式由道听途说变为各种各样的电子新媒体;出远门的方式由步行、乘马车变为乘飞机、高铁;通讯的方式由邮寄信件变为手机、微信······生活的变化只能折射出很少一部分科技的发展,而这些翻天覆地的变化如一个缩影,表现出科技日新月异的进步。
未来我们的生活会怎么样呢?科技的发展想必会更加惊人吧!或许,人类的足迹将踏遍宇宙;月球将成为人类的新家园;面对淡水的稀缺,人类可以将海水化为淡水使用;交通方面,我们可以实现瞬间转移;上学也将是远程教育······这些看似痴人说梦的憧憬,在不久的将来或许真的会实现。
科海泛舟,让我们向着未知的前方,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!
科海泛舟作文 4
当我还是一个天真无知的孩童时,我对这个世界充满了好奇,有时竟会提出一些幼稚可笑的问题,直到我上了小学才结我那幼稚可笑又无目标的“旅行”。
那是一个万里无云的上午,妈妈从街上回来,买了一个科学计算机,妈妈随手把它放在桌上便算了起来,我被那声音吸引住了,便等待着妈妈的离去,我也好尝试一下这个其妙的东西,终于黄天不负有心人——妈妈走了,我便一个箭步似的冲上去,拿起那个奇妙的小东西,便叭叭叭的乱按起来,可怎么没有刚才的那种声音了呢?正在我百思不得其解的时候,妈妈走了过来,看着我那丈二和尚摸不着头脑的样子,便笑着问我为什么这样,我便把事情的来胧去脉告诉了妈妈,妈妈笑了,便把这个计算机的作用告诉了我,顿时,我才恍然大悟,我以最快的速度按了开关键,那种声音又出现在了我的耳边,我高兴的欢呼起来,从那以后,我的脑袋瓜里充满了疑问,为什么计算机会以那么快的速度而且算出正确的结果,为什么又会发出那么美妙的声音呢?为什么。
自从我上了小学以后,才渐渐的明白了这些为什么,也是从那时起,我对科学产生了浓厚的兴趣,同时也迷上了科学,在以后的生活中,我脑海里充满了奇思妙想,喜欢怀疑成了我的特点,喜欢提问成了我的个性,凡事喜欢打破沙锅问到底。也正因为这样它促使着我奋发向上,促使着我走向美好的未来,激励着我去解开所有的疑问。
今天朋友们都说我是一个聪明、好学、好问的人,将来可能有一份很好的工作吧!听到这些话,我非常的自豪,也非常的高兴,我想我以后也会继续像这样。
据气象专家介绍,在自然界的大多数绿色植物体内都含有叶绿素、胡萝卜素和叶黄素,但由于各种色素的含量和比例不同,其叶片就表现出不同的颜色。在气温较高的季节,特别是30℃左右时,植物生长旺盛,叶绿素的比例较多,因此叶片多呈现出绿色。秋天到来之后,气温降低、空气湿度减少、光照减弱,叶绿素的合成受到抑制。当气温降低到10℃以下,尤其是最低气温降至4℃以下时,会出现霜冻,植物体内叶绿素的.比例随之明显降低,叶片就会显现出叶黄素、胡萝卜素所特有的黄色。
在同样的自然条件下,枫树、黄栌、火炬树、山楂树、五叶爬山虎等少数树种“红脸”的秘密在于它们课余,我爱制作空模。从小学开始,已经有了三四年的历史。
一架模型飞机只有三十厘米左右长,可要玩好它还真不容易,尤其是火箭模型和薄膜飞机的制作。就以制作火箭模型来说吧,首先,得把木头割成机身的大概形状,然后用锉刀锉,使之成为流线型,这样,在空中飞行就能减少阻力了。为了做好这些,我常常手上磨出了泡,胳膊酸得端不住碗。一次,我制作机翼时,用左手紧紧压住2毫米厚的木板,右手握紧美工刀,使劲往后一划,“啊呀!”我不禁大声尖叫起来,旁边正埋头苦干的杨莹一看,瞪着大眼叫道:“哇!好长一个口哦,这回许楠挨刀喽!”说完,她马上陪我到医务室要了块邦迪,并涂了点红药水。那滋味可难受啦!
当然,吃了很多的苦头,最终能够去参加比赛,还是值得的。比赛,不仅有趣,而且能让我学到更多的知识,同时,它使我的课余生活丰富起来。
去年我去区里比赛火箭,真是终生难忘。
“下一个,许楠。”听到裁判的指令,我便拿起火箭,胸有成竹地来到发射架前,并小心翼翼地装上导火线,然后夹住。我拿着发射器,仰望天空。“三、二、一,开始。”裁判一声令下,我用力按住按钮,只听“刷”的一声,火箭直冲蓝天,展开双翅在空中飞翔。我扔下发射器,去追火箭,我一边追一边抬头望着,一不小心,被一块大石头绊倒了。我连忙爬起来,脚又酸又痛,只好一瘸一拐地向前走。突然,我喜出望外:火箭在远处的草丛中!我高兴得忘了酸痛,飞奔过去。可不巧又碰到一个浅水塘,我也顾不得绕行,直趟过去,又直趟回来,裤腿全湿透了。
那次比赛,我获得了一等奖。看着获奖证书,我把苦、酸、辣都忘了,剩下的只有甜。
怎么样,同学们有意学习制作空模和参加比赛吗?我可以尽点微薄之力。
科海泛舟作文 5
妈妈给我买了一本关于科学的名著《我们爱科学》,我刚看了几页,就爱不释手了!
这本书给我了许多启发,让我明白了许多道理:科学就像是一个比宇宙大好多倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在的白游着,可是明天,就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去这个海洋就会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了!这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活!在二十一世纪里,科学将会成为人类的生活,你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,尽心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根发芽,结出累累硕果,而诺贝尔奖就是这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生,有20个国家,466名科学家获得诺贝尔奖。当他们走上领奖台的时候,他们代表自己拥有了科学创造的矩大财富。
因此,我们要学科学,爱科学。把科学展示出来,但是怎么才可以做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学的主要动机。而最能满足这种强烈欲望的方法是勇于问为什么,勇于尝试创新,勇于推翻前人错误地话,结论,而最终得到的是自己的成果。例如:伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人的论点,通过亲生的实践,做试验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。
有一所中学的高一的'3位学生,他们也具有着强烈的好奇心,他们对""竽""这种乐器充满了好奇,他们分析了这个乐器的特点后,决心也要做一个类似的乐器。他们每天都回去捡或者去买很多支吸管,利用了无数的休息时间,进过无数次失败。俗话说得好:失败乃成功之母,这句话一点也没错,他们终于成功了。1000支吸管插在一起,构成一个庞大的吹管乐器,吹起来一样美妙婉转!简直比“竽""还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家,却能想到这样的东西,并克服重重困难去做,其实不简单。还有一个小朋友在书上看到""水能打结”这个事情,也充满了好奇心,在父母的帮助下证实了这个事实,也因为他的好奇心,才成功了。
其实,诺贝尔奖的获得者的先天条件不如我们,他们能做到的东西,我们为何做不到呢?抓紧我们宝贵的少年时光吧,闯入科学的竞争中,动脑筋,动手去做吧!数干年后,你也可以成为一个令人尊重的伟大科学家!
科海泛舟作文 6
“上有天堂,下有苏杭”。“杭”就是杭州。杭州最出名的景区就是西湖。那天,我和学堂的老师和朋友一起到西湖坐船游玩,最显眼的就是湖水。
我坐在窗边,认真地看着湖水。阳光照在湖面上,波光粼粼,游船轻轻地、温柔地驶向湖中央,鱼儿在波浪下游泳,感受湖水妈妈的轻柔的爱意。岸边柳条被风儿吹得在空中舞蹈,犹如仙女一般,湖妹妹也不禁唱起歌来,那声音很温柔,很动听,所以湖面的水波银光闪闪,很温柔地在跟游客示意。鱼儿时不时地跳到水面上来,谁叫它们小,看不到湖水与柳树的表演,只好跳起来看了。我好想伸出去跟鱼儿握手,分享彼此的快乐。
我一边欣赏湖中景色,一边听着讲解员介绍西湖十景的故事。不久我看见了雷峰塔,雄伟的雷峰塔一动不动地站立在夕照山峰上,尖尖的塔尖和从一层层搭上去的'楼层,蛋糕型的塔身从树林中冒出来,格外耀眼。
眼前的景色犹如一幅画:西湖的那层层波浪向外涌去,柳条在空中舞蹈,雄伟的雷峰塔在山尖丝毫不动地坚守着。我不禁赞叹:西湖真美啊!我以后还要再游西湖。
游船的老师跟我们讲起了雷峰塔《白蛇传》的故事。相传法海曾将白娘子镇压在雷峰塔下。后来,她的儿子将白娘子救了出来,她们一家团聚了。
船很快到了岸边,我游兴未尽,只好依依不舍地离开。
科海泛舟作文 7
在一个鸟语花香的早晨,小红和她的好朋友约好去北海公园玩。
北海公园的风景秀丽,到处青葱翠绿。远处的湖水被阳光一照波光粼粼的闪着耀眼的光芒。碧绿的'湖水上面布满了荷花。荷叶上的露珠在微风中滚来滚去,像个调皮的小孩子;粉红色的花儿含苞待放,像一个害羞的小姑娘。蜻蜓、蝴蝶在花上翩翩起舞,真是一幅美丽的风景画!
大家被这美丽的景色吸引了,纷纷提议:咱们去划船吧!这样我们就能融入这大自然的美景中了!于是大家争先恐后地上船。把船划到了湖中央。一边欣赏荷花,一边看北海公园的美景。船桨激起的水花盛开在湖面,歌声欢笑声萦绕在湖面上空,平静的湖面立刻变得热闹起来。湖边的柳树迎着微风在孩子们的歌声欢笑声中舞得更加欢实了!
夕阳西下,大家都恋恋不舍地离开了北海公园。每个人都希望时光就定格在这美好的一天,有阳光,有微风,有花香,还有充满大家歌声欢笑声的北海泛舟!
科海泛舟作文 8
妈妈给我买了一本关于科学的名著《我们爱科学》,我刚看了几页,就爱不释手了!
这本书给我了许多启发,让我明白了许多道理:科学就像是一个比宇宙大好多倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在的白游着,可是明天,就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去这个海洋就会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了!这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活!在二十一世纪里,科学将会成为人类的生活,你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,尽心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根发芽,结出累累硕果,而诺贝尔奖就是这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生,有20个国家,466名科学家获得诺贝尔奖。当他们走上领奖台的时候,他们代表自己拥有了科学创造的矩大财富。
因此,我们要学科学,爱科学。把科学展示出来,但是怎么才可以做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学的主要动机。而最能满足这种强烈欲望的方法是勇于问为什么,勇于尝试创新,勇于推翻前人错误地话,结论,而最终得到的是自己的成果。例如:伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人的论点,通过亲生的实践,做试验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。
有一所中学的高一的3位学生,他们也具有着强烈的好奇心,他们对""竽""这种乐器充满了好奇,他们分析了这个乐器的.特点后,决心也要做一个类似的乐器。他们每天都回去捡或者去买很多支吸管,利用了无数的休息时间,进过无数次失败。俗话说得好:失败乃成功之母,这句话一点也没错,他们终于成功了。1000支吸管插在一起,构成一个庞大的吹管乐器,吹起来一样美妙婉转!简直比“竽""还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家,却能想到这样的东西,并克服重重困难去做,其实不简单。还有一个小朋友在书上看到""水能打结”这个事情,也充满了好奇心,在父母的帮助下证实了这个事实,也因为他的好奇心,才成功了。
其实,诺贝尔奖的获得者的先天条件不如我们,他们能做到的东西,我们为何做不到呢?抓紧我们宝贵的少年时光吧,闯入科学的竞争中,动脑筋,动手去做吧!数干年后,你也可以成为一个令人尊重的伟大科学家!
科海泛舟作文 9
春姑娘悄无声息地带着魔法棒来了,她将魔法棒一晃,“轰隆……”春雷一声接一声地打响了,好似敲锣打鼓一般。
我看着窗外,走到岸边,坐在小舟上,手里拿着鱼竿。一阵微风拂过,抚摸着我的脸庞,似乎在挠痒痒哩。小舟随风荡到湖泊中央,我把手撑在小舟上,稍稍抬头仰望:在薄雾的衬托下,西塞山如一幅画,大都是用或浓或淡的新绿渲染的。背后的蓝天一碧如洗,宛如晶莹剔透的蓝宝石一般,几多软绵绵的云团随风飘动着。于是,我情不自禁地放下鱼竿,望着这山,渐渐地陶醉了。再山脚下或山腰间栖息的白鹭,仿佛觉得我要见见他们,便老远就听见它们呼朋引伴。不一会儿,雾里朦朦胧胧地出现了一群白鹭——有的在独个儿无忧无虑地扇动着洁白的.羽翼,好似在翩翩起舞;有的三五成群地在一起飞翔,好似在较量本领;还有的大概是累了,竟然在对岸悠闲地来回踱步,好似在思索问题……
不知不觉,我看得眼花缭乱。正想闭目养神,蓦然间,一阵带着春寒的风扑面而来。我冷不丁地打了个寒颤,把眼睛慢慢地睁开。“咦?哪来的嬉水声?”我疑惑不解,怀着好奇心循声望去。“哦,是你们这群调皮的鳜鱼啊!”我有点兴致了。只见,这一群在清澈见底的湖水里游来游去,不时围着水草躲猫猫呢!那一群也很淘气,把头探出水面呼吸空气、欣赏美景。也许是伙伴顶它的,有一条鱼纵身跃出水面,把水朝上吐,溅起美丽的水花!“起风了。”抬头一看,岸边的桃花争先恐后地开了,含苞待放的,开得亭亭玉立的,半开半合的,应有尽有,我将这一切尽收眼底。又起风了,有几片花瓣不舍地离开同伴,落下了,星星零零的,犹如一叶叶小扁舟飘向远方。好像还是刚才那几群鱼儿,看见了那几片花瓣,回头带着一群伙伴游过去。近了,近了!一条鱼抢先到达花瓣旁,企图用嘴去顶,可没成功。它气鼓鼓地挺着肚子,好像在说:“这是什么呀?怎么会动呀?”……我在一旁目镜转睛地看着,忍俊不禁。
几滴小雨飘到我的鼻子上,我猛然抬头,好几滴雨都飘到我的手上、绿色的蓑衣上、青色的箬笠上。我又重新拿起鱼竿垂钓,并感叹道:“微风伴着似牛毛,似银针的细雨,看起来挺有诗情画意的,看来我不一定要回家了!”
不知怎的,我握住酒壶,一饮而尽,立刻就出口成章:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”
科海泛舟作文 10
轻轻地,翻开书的扉页,缕缕墨香,如潆潆杏水雨,淳淳杨柳风,扑面袭来……
倘佯在书河之中,荡漾着碧波,如浮萍一般游荡其中,霏霏细雨,浓浓书香,渗透微微湿润的芳草,嗅着清新朴实的空气,好一幅“读书画”呀!
手中拿着好书,静静地坐在树下,啃着面包,品着牛奶,任凭历史的辙轮轧然而至,战争的腥风血雨来袭,震天撼地的科学如帷帘一般呈现在眼前,轻轻地流动,微微地流淌。
品味着那精华的语言,浓缩着百态的人生。文字的使命体现得淋漓尽致,我们从屈原的“长叹息以掩沮兮,哀民生之多艰”中,看到了傲骨铮铮的铁汉;从“采菊东篱下,悠然现南山”,读懂了阔达的人生真谛,从“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,品阅到了至高至远的爱国情怀。
书,让精神超拔,让灵魂慰帖,让思想洪阔,让品质升华。
如果人生是一张白纸,应该只有书能让人生多资多彩;如果人生是一个乐章,我想只有书才能让乐章奏出更美妙的旋律。
打开智慧之门,其钥匙不就是书吗?一个多愁语言下,牵动着多少人的思绪,一段缠绵的美段,蕴藏着多少人的泪水:一句空述的白话,包含着深刻的'人生哲理。
书,是代表了月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,落英的飘零,海纳百川的气势,大江东逝的磅礴。
轻轻地,合下书,继续荡漾其中,闭上眼嘴角留下书的余香,带着一番书梦入眠……
科海泛舟作文 11
书,犹如知识的海洋,而我就犹如一只小小的帆船,在那浩瀚无际的海洋里自由自在地徜徉。
我从小就和书有着亲密无间的关系。小时候,我经常坐在爸爸的身旁,不停地问爸爸:“爸爸,这是什么东西啊,能让你看得这么入迷?”“这是书啊,等你长大了认识字了,就可以像爸爸一样看书了。”爸爸笑眯眯地回答。说完,他又津津有味地看起书来。所以,在我的心里,书一直是一个谜,这使我对书产生了浓厚的兴趣,这份兴趣一直驱使着我。而妈妈也总是捧一本《读者》或是三毛的`文集,看得那么入神。在爸爸妈妈的熏陶之下,我也爱上了读书。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在这样一种充满书香的家庭氛围里,书成为了我的良师挚友,不离不弃。
先开始我读的书是一些儿童杂志,后来,我又开始读《安徒生童话》和《格林童话》等一些故事书,随着年龄的增长,我开始读起了像《智慧背囊》《安阳晚报》那样的图书和报刊。
一次偶遇,我发现了一本《钢铁是怎样炼成的》。这部作品给予我最大的感触就是:保尔曲折的人生经历展现了他敢于向命运挑战的态度,表现了一种自强不息、奋发向上的精神;保尔拥有崇高的革命理想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度以及明确的人生目标,他是我们学习的榜样。
书海泛舟,徜徉在书的海洋里,我如醉如痴,书中那份墨香浸润着我的心灵。
科海泛舟作文 12
人的一生如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,但不能缺少美的意境。
——题记
凯勒曾说:一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。书籍,是开启智慧之门的钥匙,是瞭望世界的窗口,是帮助人们登上理想高峰的阶梯,是回望历史的镜子……书,拉近了历史的距离,缩短了空间的间隔,使我们与整个世界的联系更加密切。阅读,便是人生画作中那无限美好的意境,把我们从无知引向有知,从有知引向有才,从有才引向成功……
古语云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”节假日时,每天就寝前我总会把一本书放在床头,早上起床时,就会坐在床上伴随着从窗外射入的阳光,细细品味。那一页页泛黄的书页,散发出一种淡淡的香味。上面的铅字仿佛一个个灵动的音符,吸引着我们的眼球。有人说过:脚不能到达的地方,眼睛可以到达,眼睛不能到达的地方,精神可以到达。在读书时,你可以在字里行间任意穿梭,可以尽情地联想。我们可以忘却一切烦恼,仿佛全世界只剩下你一个人。书中的故事时时震撼着我们的心灵,给我们以美的感受。顺着书上的墨迹我们可以寻找历史的碎片,倾听世界的呐喊,探寻人生的真谛……
培根曾说:“书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物,运送给一代又一代。”读书,使我的插上翅膀,穿越历史隧道,徜徉于想象的时空,自由自在地飞翔。“什么是人生?人生就是永不休止的'奋斗,只有选定了目标,并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻!”这是路遥的《平凡的世界》 * 别震撼人心的一句话。书中孙少平等人物刻画了各阶层普通的老百姓和他们人生的故事,从这些平凡的故事中作者向我们阐发了一个深刻的道理,那就是怎样去生活。命运总是不如人愿,我们必须忘我和拥有独立的人格,勇往直前,坦然地面对人生的挫折,从而拥有精彩的人生。
在史铁生的《我与地坛》中有一句话:“死是一件无需着急去做的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事。”它告诉了我们与其选择死,不如倔强地活着,无论上天注定了怎样的结果,就必须思考如何去生存。托尔斯泰的《复活》中启示我们:善与恶往往在一念之间,我们应掌握好我们的生命之舵,才不会迷失人生的方向。“鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟。”在泰戈尔的《飞鸟集》中,将对大自然和生命的热爱表现得淋漓尽致,他将大自然的一切拟人化,在他的诗中,让鸟儿和云对话,让天空和大海对话,让花儿和太阳对话,万物都有它们的生长与思考。书籍所给予我们的,不仅仅是单纯的知识,而且教会了我们该如何生存,鼓舞我们的勇气,唤醒了我们的心灵,让我们领悟到人生的真谛。
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”当读书深入时,我们便能感同身受,感受到作者的心情:我体会到了苏东坡“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪迈气概,体会到了杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国忧民,体会到陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国情怀,体会到了柳永的“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”的孤独寂寞,体会到了李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的浪漫豪情……
翻开一本书,细细品味,不知不觉中你已领会了万千世界和书中无言的诉说……我们与书中的人儿一起哭,一起笑,一起感动,一起悲伤。在节拍越来越快的生活中,在布满钢筋水泥的城市里,寻找迷失的最纯朴的美好!
书香幽远,书声激昂,书魂不朽!书籍是造就灵魂的工具。让我们一起在书海中摆渡,随着一叶小舟,驶向未知的远方……
科海泛舟作文 13
书,是我们在遇到困难时最好的帮手,是我们陷入沼泽时救命的藤条,是我们在黑暗中的一盏明灯,是我们增长知识最好的朋友。书啊!在我看来你是无所不能的。
现在,我已经十岁了,读过不少书。读书不仅让我生出感动,还让我懂得了许多人生的哲理。直到现在,还有一些书让我记忆犹新。
今年,姐姐给我买了一本《夏洛的网》。当我翻开这本书,瞬间被书中精美的图画给吸引住了,这也使我有了继续看下去的好奇心。我津津有味地看完了这本书。读这本书,我流下了许多眼泪,给了我很大的触动。
《夏洛的网》讲述了一只小蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间的故事。小猪威尔伯听到有人要杀它,便恐慌起来。蜘蛛夏洛用妙计拯救了威尔伯,可是夏洛的生命却到了尽头。这个故事告诉了我:人生会遇到无数困难,交到一个好的朋友会给你很大的鼓励和帮助。此外,我们还要向夏洛一样,乐于助人、善于动脑。
除了《夏洛的`网》,让我记忆犹新的还有一本书——《我要做好孩子》。书中讲述了主人公金铃小升初阶段和成长过程中的故事。金铃是个聪明的孩子,但有时也是个既让人喜欢又让人讨厌的女孩儿。她坚强勇敢,与班上那些成绩好、又乖巧的同学正好相反,形成一个鲜明的对比。这本书启迪了我,在人生中有许多挫折,如果你向它低头,那么你永远是弱者。如果你像金铃那样,经受挫折不放弃,那么你就可以战胜挫折。正像我们伟大的毛主席说的那样:“世上无难事,只怕有心人。”
书,给我带来了无尽的快乐。我以后还要读更多书,读万卷书,行万里路。
科海泛舟作文 14
转过街角,刚想抱怨“怎么还没到”的时候,就听妈妈大叫一声:“西湖到了!”我刚想伸脖子伸脑袋瞅瞅,却被老爸笑嘻嘻地蒙上了眼睛。我的天,一步一滑凭着感觉终于走到了,眼睛终于又重见光明了,这才迷瞪过来,然后也惊叫一声:“好漂亮啊!”只见好大一片水啊,水面上飘着一条一条的小船,像鱼儿在欢乐地游戏,一层一层的青山、一波一波的碧水、一朵一朵的白云是我对西湖的初步印象。接着就开始了我们的西湖之旅。
讲好了价钱买好了票,我们登上了小船。阳光有些刺眼,船开了,西湖的'美景才真正映入我的眼帘。
坐在船头,放眼望去,东南西北,处处是景,任何一处都像一幅画一般,看这边杨柳依依,碧水青山;瞧那边湖光潋滟,雷峰塔危然耸立在群山之间。这里天是蓝的,云是白的,山是绿的,水是清的,多么美丽!怪不得人们把西湖比作“人间天堂”呢!
船在缓缓地行驶着,前面出现了一个小岛,上了岛,就来到了西湖最著名的景点——三潭印月。三潭印月是一个小岛,岛上大部分都是水。沿着一条曲曲弯弯的小径,经过一片层层叠叠的荷叶丛,走过一湾清澈见底的池塘,前方是一块大石碑,上面刻着“三潭印月”四个字。再往前走,“三潭印月”就展现在了我面前。只见三个小塔遥相呼应,亭亭玉立在碧波荡漾的湖面上,在湖光山色的映衬下,恍如仙境。
乘船离岛,在花港观鱼处上了岸,那花港观鱼、曲苑风荷、白堤烟柳、平湖秋月……无不让我点头称美甚至“两耳不闻身边事,一心只观好景色”。这美景,不仅让我神魂颠倒,更让诗人们如获至宝啊!那句诗形容得刚刚好,西湖不正是“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”吗?
爸爸说:“爱景,景才会美”。我想了想,越品越觉得这句话说的对。祖国的大好河山,你会觉得美,因为你爱祖国!若是不爱景、不爱祖国,怎么会认为景色很美呢?
科海泛舟作文 15
在我们家,我和妈妈有共同的爱好,我们俩都爱极了动物,当然,爱屋及乌,也就喜欢读动物小说。
我们经常一起读沈石溪先生的书,到目前为止已经读完了他的部分作品,比如《鸟奴》《虎娃金叶子》《第七条猎狗》《最后一头战象》《狼王梦》等。我们还读了杰克。伦敦的《荒野的呼唤。白牙》和怀特的《夏洛的网》。在这些作品中,作者赋予了动物人类的智慧与情感,我和妈妈陶醉其中,尽情咀嚼书的芳香。你经常会看见这样的情景:打扮整齐的妈妈站在门口,或是一家人坐在饭菜摆好的餐桌旁一声声催促,而我嘴里答应着,脚已经行动了,眼睛却还“粘”在书页上,每当这时,妈妈嘴里嗔怪着“小书迷”,眼里却慢慢的都是笑意。
读书的时候,妈妈很注意作品的`语言特点、写作手法等,而我则被书中的故事情节所吸引,随着书中动物主角们的遭遇而心情起伏,时而哈哈大笑,时而伤心落泪。有时,娘俩因为观点不同还会发生一些小小争执,比如妈妈认为沈石溪笔下的世界半真半假,有些纯粹是他的想象,而我宁愿相信那些都是真实的。有时候,我想象我自己就是一匹浑身雪白的小狼,正在充满危险和刺激的从林间奔驰,过着惊心动魄的生活;有时我又希望自己变成一只美丽的小鸟,在空中自由飞翔,远远地下面,就是杰克。伦敦笔下一览无遗、美丽的大地。
夏日的中午,我和妹妹经常不肯睡觉,妈妈干脆把这个时间段规定为“reading time”,每当此时,我们人手一本书,在沙发上或躺或坐,以自己最舒服的姿势,尽情徜徉于书海。
这时候我就会想,读书,尤其是与父母一起读书,是一件多么美好的事。
科海泛舟作文 16
世事一场大梦,人生几度秋凉。
——题记
置身于江水之上,扁舟之中。苏轼的脸上只有平静。他如古井一般墨色的瞳还透出些许欣然,然而,欣然之中又夹杂着一丝丝的惆怅。
是夜,赤壁的夜。
滔滔的江水永不停息地激荡着两岸的岩石,江面上弥漫着薄薄的雾气,天色与水光彼此交融在一起,朦胧而迷茫。
然而月光还是穿破了迷雾,在他的'眼睛底轻轻的漾着,漾出一些人,一些事的影子,他有些想不明白,为何自己挺身而出,却落得个被贬黄州的下场,他做错了什么了吗?在自己的诗中发两句牢骚,也无伤大雅,为何被的扣上“辱皇骂相’那么大一顶帽子?呵,世事,人心。
他将目光投向江面,试图使自己放松,真正投身于自然。透过雾气,鳞鳞波光,迷了他的眼,“往者不可誎。”他喃喃道,“陈年旧事,我又何苦再提。不过自寻烦恼,也罢!”他换了个姿势,让自己坐得更舒服一点。
偶尔有一两只飞鸟鸣叫着,划过天空,隐没于两岸林中。
苏轼举起酒杯,轻呢了一口,酒液清凉,缓缓而下,压制下心中诸多杂念。他闭上眼,眨听江风拂过的声音,树叶”沙沙“作响,水流”哗哗“激荡,其中穿插着鸟叫虫鸣,好一曲月夜篇章。
“桂棹兮兰浆,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”苏轼感到前所未有的安宁惬意,不自觉中叩击着船舷,唱起歌来。
一叶扁舟就顺着江水飘荡,远离了世俗的繁杂,已远离了闹市的喧哗。江水汩汩流动,滋润着苏轼那颗烦躁已久的心。
不知何处箫声响起,如怨如慕,如泣如诉。
望着茫茫无际的江面,苏轼不禁惆怅起来,他喃喃自语道:“原来我竟如此渺小,像蜉蝣一样寄生于天地间,渺小的像大海中得谷粒。人生如此短暂,江水却源远流长,何苦生于人生在宦海沉浮?”
苏轼泄了气一般灌了一口酒,抬头仰望夜幕中的明月,它的光一如既往的清冷,和喉管中冰凉辛辣的液体相呼应,使他不觉为之一振,有什么呼之欲出。
他的目光重新落在江面,此时薄雾已然散去,冰冷的风不断的从他耳际呼啸而过。
“仕途坎坷,人生短暂又有何妨?世事不过梦一场。天地万物哪有亘古不变,不过心之使然耳。江上的清风,耳朵听到了才成为声音;山间的明月,眼睛看到了才有了颜色。我的生命存在过天地间就足矣,何须在意时光流逝岁月变迁?有这江水,明月常伴左右,何必患得患失呢?此地风景独好,我虽是被贬至此,又何尝不是一种解脱?原来,一直束缚我的,竟是我自己。呵呵!”
苏轼的心在此时此刻真正的宁静下来,那一双墨色双瞳里再无惆怅,多了一分悠远旷达。他再次举起酒杯,将美酒一饮而尽,躺了下来。
明月的光映在他的脸上有了几分超脱的意味,他寻到了他心灵的依托。
勾起的唇角,随意的姿态。
恣意人生,今夜好梦。
科海泛舟作文 17
大千世界,许多人早已爱慕浮华。至于我,唯独倾慕大海。虽然我已无数次描绘大海,但内心的喜爱之情仅凭几句藻饰还远不能及。——题记
晓风残月,带走了海的光华,却带不走海的韵味;云环绕影,带走了海的无垠,却带不走海的耳语;月影婆娑,带走了海的温柔,却带不走海的心跳。在我心中,海沉积着生命最本真的向往。那里,洁白的海浪拍击着青春的梦;在那里,我找寻到心灵的归宿。
今年春节,我有幸随母亲一同前往宁波的朱家尖海滩,汽车安全抵达的那一刻,我才敢相信电脑上绚丽的画面已在我眼前成为现实。她的美,且容我一一道来。
海有她惊涛骇浪的壮阔。未到岸边先闻其声,她呼啸着冲向岸边,拍击坚固的岩石,尽管一次次被岩石四分五裂,但总有些不甘,愈击愈烈。不一会儿,她又携同风撞击岩石,就这样,不知越过多少次生命轮回,她依旧不言放弃。她将精美的贝壳赐予我,她还将坚韧的性格铭刻在我心中。此时,我脑海中浮现出这样一幅画面:一位古铜色皮肤的老人,瘦骨嶙峋,一次次向海中抛下牵着幸福的网,却一次次收获失败,老人总是满怀希望。他是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人;但他又是不孤独的,因为他的意志是那样坚强。
海有她温文尔雅的静谧。若你想到烟雨蒙蒙,杨柳依依,碎阳点点,青石幽幽……那只是清秀的江南。大海的'静谧,是波澜不兴。她一改拍击岩石时的凶猛,抚平身姿,露出笑靥,在阳光的映射下灼灼闪光。放眼望去,海面呈渐变色,由青到蓝再到绿,那种美是无法用文字形容的,就算世界顶尖的调色大师,那种色调,相信他见后也只会捋捋胡须,扶扶镜框,称赞地点点头。张开双臂,我认真吮吸,缠绵柔和,如轻纱拂面,我想把这宁静与旷远囊入我心,陪我一起旅行。
大海的韵律亘古不变。泛舟沧海,爱海的人则总以独有的眼光发现她的迷人之处。发现她有疏影横斜、暗香浮动的孤傲;发现她有气韵悠长的旷远;发现她有零落成泥、花香如故的柔韧。我愿化作海的女儿,投入海的怀抱,在起伏的波浪中演绎生命的精彩。
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