数学考试作文600字

时间:2026-03-25 02:45:49 考试

数学考试作文600字

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的数学考试作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

数学考试作文600字

数学考试作文600字 篇1

  小时候,我总认为数学是我的敌人,但我却无可奈何,只能乖乖的任由他摆布。他就像如影随形的恶魔,不断的缠着我,不时让我心惊胆颤。

  “当当当!”这节是恐怖的数学大考,教室里鸦雀无声,紧张的气氛笼罩着整间教室。忽然,远方传来一阵规律的脚步声,让我的心跳不断的加快。抬头一看,是监考老师走了进来;接着,便迅速的发下一张张的考卷。此时,我手握着笔,汗珠由额头沁出,教室里只剩写考卷的铅笔声,时间一点一滴的流逝,而我也愈来愈紧张、害怕,就像看见狮子一步步的逼近,看着它从你旁擦身而过,那种心惊胆颤的感觉,让人直冒冷汗。

  正当脑筋一片空白时,纸上的数字不安的扭动起来,我的'精神越来越恍惚,脑袋有如龙卷风刚经过一样,把我所有的数学记忆都卷走了,完全无法整理出思绪。人和数字对峙着,停滞在那儿,谁也不让谁,这就是数学可怕的地方,会使人精神恍惚,头一阵晕眩。

  每当想到数学,我的头就会莫名疼痛起来;可是,长期被数学欺凌着也不是办法……。于是,我鼓起勇气去问老师摆脱数学的办法。老师说,虽然数学很恐怖,但还是有解决的方法,这个秘诀就是多听、多学、多做,三个多字秘方是多去聆听老师讲解,多学习,多做题目,如果能掌控这“多”字技巧,数学就难不倒你了,而且一定要课前预习,课后复习,如果以上都做到了,你将可以打败数学,骄傲的抬起头,并大声的说:“数学很简单,数学并不可怕。”

  我也希望自己有朝一日能克服数学,让数学成为我的手下败将,所以我决定好好学数学,只要不放弃,总有一天一定能克服它的!

数学考试作文600字 篇2

  今天的考试并不是正规的,而是数学老师给我们的小测验。

  昨天下午,老妈告诉我:“明天下午的数学课是考试的,你觉得你会考100分吗?这是你数学老师让我替她问你的。”

  “不会。”不到一秒钟的时间,我就回答出来了。因为我根本不指望我能够得100分,这次考试我就根本没感觉,可以说好的话不快乐,差的话也不悲伤。

  今天上午,第一节课就是数学课,这一节数学课是模拟考试的.,老师给我们一个人发了一张卷子,让我们做。我是绝对不会偷看的,我并不是因为诚信。数学考试是检测我们的,目的是看看我们掌握的怎么样、你是否细心,我偷看别人的,自己也没有好下场。并且,这是我们自己花钱买的,我偷偷的看别人的,岂不是亏了吗?

  开始了,我是仔仔细细的答卷。约分、准确、技巧、基础知识我一个都没放过,觉得不对劲了再看一遍。虽然我很认真,但是也没花多少时间,还没下课,我就完成了这张卷子。

  我审查了一遍又是一遍,感觉应该没错了。现在,我心里就有底儿了,90分以上,绝对没问题!我就等待着改卷子的时候了。

  好了,我第一个交卷!老师向同学们借了一个红笔,开始改了。我在旁边看着,心里还是有点忐忑不安,尤其是老师有点拿不准的时候(画对号并不果断,或者自己也验一下题的时候),我担心老师会画个“×”。

  到了一道口算题,诶!破绽出来了,老师验了验,哈,数字被我扩大了饿两倍,呵呵。——0。5分。又有一道题,错了,——1。5分。其它的都是对号。哇塞!98,太好了!

  有意思的是,有一道问答题,很多同学都写错了,而且错的可笑:问第二天卖了几台电脑?正确答案是10台,可大家都选择七分之五台?!还有人算是十分之一台!哈哈,电脑也是半个半个卖了,哇哈哈哈哈!

数学考试作文600字 篇3

  这是令我印象最深两次数学考试。

  那是五年级下学期的一天,数学考完试,到了下午,李老师就发试卷了,是从低分往高分报的,没过多久,就听见李老师报道:“邱晨,93!”这句话一说出口,我立即从晴直接转雨,眼睛瞪得如灯泡般大小,不相信自己的耳朵,也不相信自己只考了这么点儿分。过了一会儿,又听见:“史鹏,98!”我的眼睛瞪得更是大了,心顿时跌入了谷地,希望所有一切都是做梦,可是现实终究是现实,逃也逃不过的,下课了,我坐在座位上,呆呆地看着试卷,那一个有一个的叉,仿佛都在笑我。渐渐地,渐渐地,我似乎听到了父母的责骂,同学的嘲笑,史鹏的讽刺……我不敢再幻想下去,正在头脑一片混乱之时,史鹏正大摇大摆地朝我走来,我太想逃避现实了,可我环顾了一下四周,就是没找到适合我钻下去的地洞。刚想着,史鹏就神速地飘到我面前,嘲笑我说:“你考得没我高,你考得没我高……”我装作没听见,只是看着试卷,把它揪紧了些,可是,一直在我耳边回响的.,只有“你考得没我高”。我实在受不了了,忍耐已经达到极限了,我要火山爆发了,突然猛得站起来,狠狠推开椅子,大吼道:“我考得没你高就没你高,你以为你了不起啊!”我气急败坏地坐了下来,心一直没有平静,呼吸声都可以清晰地听见,心想:你考98有什么了不起,老虎不发威,你当我Hello Kitty啊!我下次就考个98给你看看!和我比算什么,怎么不和第一名比啊!接着,我把试卷揪成了纸团,紧紧地握在手里,想一气之下烧了这张没用的废纸,它代表了一个不美好的回忆,但却像烙印一般深深地印在了我的心里……

  过了几天,又一次数学考试,发试卷时,只是把高份报一下,这次报到了:“邱晨,98!”虽然我觉得还是不够好,但是,总之史鹏没有金榜题名,还是值得我放炮庆祝的!课后,他没有再耀武扬威的了,并且我得知他考了97!噢耶~我胜利了!

数学考试作文600字 篇4

  前天,我们考了期末考试,今天,卷子出来了,我们班考的很差。说实话,我并不是很伤心,因为我毕竟考了100分,可是,我也是应该反思反思的,因为我没有得数学书写加分。

  虽说这一次的书写加分并不会加,可是,我还是感觉应该反思。卷子的第一面,我写的是比较干净整齐的,可是到了后面,便净是划的,书写不是很强。因为当时在考试前,老师就说过,我们一定要细心,一定要反复读过许多遍题,才开始答题,因为我们要用碳素笔答题,答错了就还得划。

  当时,我也是没有听进去的,所以在考试的时候,一道解决问题时,我没有好好读题,把这个圆锥算成了圆柱,带着圆柱算出了结果。可我检查时,才发现不对劲,应该是一个圆锥,于是我把算式划了,又在角落里写出了算式。

  这道题老师是给我算对了,可是因为我的不细心,所以我未能加上书写分。唉!这也是我数学期末考试最大的'失误吧。

  一道判断题,令我很难忘。这道题是:买一送一就是打五折。我当时就感觉眼前有了一片雾,到底(√)还是(×)啊!最后,我犹犹豫豫的打上了(√),我只能选这个了。考完后,我和李可馨还在那里一直讨论,究竟是对还是错。李可馨发表了自己的观点,因为她认为是错的,我也有点怀疑了。后来又听朱博洋说应该是相当于。我当时内心忐忑不安,但是问了问老师,老师说:“当然是对的了,我们讲过啊!”我一想,也是啊,老师不就是讲过吗。当时,我就是没有认真的思考啊!

  还有一道解决问题,老师明明讲过了,可是我还在那里反复试了好多遍,犹豫了还几分钟,我感觉这是不应该出现的。其它的方面我认为自己做的还不错,起码注意到了一些其他优等生没注意到的细节。

  虽说我考试考的很好,可是我在考场的表现并不是很好的。当检查了20分钟后,我就无心检查了,在那里写了一些与考试无关的东西。可是老天还是看我语文考得太差,给了我100分啊!

数学考试作文600字 篇5

  在我的成长道路上,我的背后有着一位善良而又平凡的人支持着我,鼓励着我,是她在我困难时帮助着我,在我伤心的时候安慰着我,那就是我的奶奶。

  我的奶奶七十多岁了,头上有几丝银发,身体十分棒。奶奶她助人为乐,善解人意。

  当然,在和蔼的背后还有严厉的一面,在学习方面,奶奶会严格的教育我。有一次,我在写作业的时候,因为作业太多,所以就草草了事。哎!正在这时,奶奶来了,看见我的作业拿起来问道:“这是你写的作业?怎么这么乱?你就这么写的?”我说:“奶奶,我不是故意写这么乱的,是因为老师布置的作业太多了,所以……”“老师布置这么多作业都是为了你们好,再写一遍吧,好好的写。”奶奶对我说。我看着奶奶那严肃的脸庞。只好又写了一遍作业,不过,转念一想,奶奶也是为了我好啊!

  慈祥的一面也是从这件事中表现出来的,记得三年级上学期的一次数学考试,我只考了70分,十分伤心。到了家我就跑到屋子里趴在床上失声痛哭起来。奶奶闻声赶来,问:“怎么回事呀?”奶奶了解情况后,鼓励我说:“不要伤心了,要把伤心转化为学习的动力!只要你以后好好学习就行了,而且奶奶相信你一定会取得好成绩的。”听了奶奶的话,我刚才那颗失去信心的'心一下子又充满了希望。

  在下一次数学考试中,我取得了好成绩,数学考了96分。我回到家把这个好消息告诉了奶奶,奶奶夸奖了我。我很高兴,想:是奶奶鼓励了我,奶奶是我生活的引导者。不管在学习中还是在生活中,奶奶给了我无微不至的照顾和帮助,也给了我很大的鼓励。所以我要用我的实际行动来表达奶奶对我的苦心付出!

  时间一天天过的飞快,转眼我已经长大了,上了初一,可是奶奶却老了许多,白发也多了好多,我在心里暗下决心,一定要好好学习,将来好好的孝敬奶奶,让奶奶的晚年生活的更幸福而快乐!我爱我的奶奶,这种亲情比天还高,比海还深!

数学考试作文600字 篇6

  星期二是数学期中测试,这件事虽然已经过去两天,但我仍然记忆犹新。

  那天上午第一节课,刚打完预备铃,田老师走进了教室,在黑板上写下了“细心”二字,并给我们讲了一下考试注意事项。田老师前脚刚走,监考老师后脚就进了我们的教师,然后给我们发下了试卷,我开始审题了,看了一下,没有难题。我高兴了,为了确保不看错题,我又走马观花的审了一遍题,然后开始做了。我一道道的细细读题,半路上风雨无阻。可是当做到反面的第六题时,我遇到了“绊脚石”。无论我怎么冥思苦想,也找不到正确的答案。我只好“三十六计,走为上计”去做下面的题了。做完4道题后,就是难上加难的附加题了,平常我都做不了,可是当我看完题后却大吃一惊!这次的.附加题好简单呀,看来我的担心是多余的了!我飞快地做完了题,心里很高兴。正庆幸自己做完了呢,忽然看到了自己不会的题,天呀!我还有一道题没做,我只好继续解决“绊脚石”了。可不出5分钟我就把“绊脚石”踢到了一边。“叮铃铃,叮铃铃”第一节课下课铃响了,我想出去玩了,人明显也骚动了起来,就在这时,张老师说:“做完了的继续检查,没做完的接着做。”我只好继续检查。当我检查到填空题时发现一个错,原来是把“6”写成了“0”。我飞快的改了过来,然后继续检查。终于第二节课结束后,我满怀信心地交上了卷子。

  下午到了,我的卷子上批着“96+20”,我认为我考的不好,但妈妈却没有骂我,反而说我考的不错,我以后争取要考一个“100+20”!

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