开学的作文400字

时间:2026-04-26 00:21:39 开学

开学的作文400字实用【8篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的开学的作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

开学的作文400字实用【8篇】

开学的作文400字 篇1

  开学的前一天,也是我即将进入新学校的前一天。我曾想象过我未来的初中生活,感觉未来的生活充满了期待。然而在适应了一周之后,又因为作业繁多、校规繁琐而冲淡了之前的喜悦。

  外国语学校,这是个令我向往已久的地方,同样于我而言也是一个让我充满问号的地方。

  开学前一天,我第一次自己整理行装,第一次调闹钟,第一次为了好好适应初中生活而努力准备,我心里满满的都是期待与兴奋。

  食堂、小卖部、操场……当我适应过来的时候,已经是一周以后,却仍觉得很新奇。这是对开学深深的期待与欣喜,对初中生活的.盼望和一个孩子的快乐。

  可是,对于一个粗心的人,繁琐的校规成了他的噩梦:说话不文明,扣分……

  这十几条规定,只是海洋中目力所及的漩涡,可更要小心的是湖泊中的暗礁。班级中的明争暗斗,更让我有些烦恼,一个低调的人,对这些展示自己的行为无法想象。

  老师,同学……我又有些迷惘,班级像一个人,我们好比是器官,等熟悉了大家,却硬生生地撕裂我们,再与其它冷冰冰的器官拼凑在一起,带来撕心裂肺的痛。

  初中的一切,又会怎样呢?

开学的作文400字 篇2

  今天下午,我们在学校看了开学第一课这个节目,今年的主题是“美,在你身边。”法国雕塑家奥古斯特.罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”美,是什么样的呢,让我们看看吧!

  神舟九号航天员刘洋刘阿姨首先给我们讲——发现美。刘阿姨讲述了她在神舟九号,在太空上的经历,与我们在地球上完全不同,太空上没有引力,所有的东西都是飘起来的。我想,在那里观察研究肯定很艰难吧!可是,刘阿姨却说太空和我们地球的不同之处,太空也有太空的美,让我们知道了,每种东西,都有自己独特的美,只要用心观察,我们就会发现万物的美。

  第二个可是今年伦敦奥运会的蝶泳冠军,焦刘洋阿姨和叶诗文阿姨,两位阿姨可是很厉害的哟!她们给我们讲述的'是——传递美,先讲述了游泳的艰苦训练,每天最多一万米啊,我一天拼尽全力才游800多米,多么惊人的数字啊!真的是很佩服她们的坚持和毅力啊!然后邓丽阿姨出场了,她是乡村最美的教师,她和孩子们的小小事迹深深感动了我,在那么偏远的山区……可是邓阿姨三年期限到了,那些和我一样的孩子们知道这个消息以后,在邓老师的生日上,唱下了他们自己写的最美最感人的歌“你别走”虽然音调不准,但那是孩子们的心声啊,邓阿姨已经深深烙进了他们的心里,已经忘不掉了,最终,邓老师留了下来。说实话,看到这时,我已经哭了。

开学的作文400字 篇3

  星期四,是我们学的第一周的最后一天,我像往常一样,一下课就下去玩,但是是我总感觉怪怪的,好像有人在跟着我,我回头看看,没有人跟着我。我就问张xx,他说:“那有人跟着你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放学,我很快的就离校了,还是觉得有人跟着我,我去了一个空旷人少又安静的地方,回头一看还是没有人,哎,我就纳闷了,怎么回事啊,我怎么总感觉有人跟着我啊!

  到了下午,我迷迷糊糊的去了学校,在途中,我终于感觉到,那个人就在我身后不远的地方!特别近,我猛地回头,发现了那个人,但是是没有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你为什么跟踪我啊,他说:“我不是跟踪你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有这样找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告诉你啊,何必这样啊!

  我回到了学校,第一节是作文课,当我写到一半时,去上厕所了,但是我感觉可能又人看我作文,我最烦,别人看我写一半的.作文了,所以我上完厕所,就飞奔到班上,果然还真有人看我作文!到了体育课,我正在和张xx练排球,忽然我感觉,我身后有一股强大的杀气!往后一看,一个排球,向我的脸冲过来,幸亏我挡着了,不然,我就毁容了!

  这就是我的开学第一周的故事!

开学的作文400字 篇4

  学第一天,我心情澎湃,又是那么的紧张。开学了,奔向另一个生疏的地方,好不习惯哦。

  校园中人真多,整个学校的学生都聚集在一个校园中,出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人,独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。

  过去了一个小时,老师们已经分好了班。在分班的同时,我看到了以前的同学,我好兴奋好开心,因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。,可是事与愿违,同学们都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎,孤独一人,面对着那一张张陌生的面孔,我显得很忧愁,因为我和他们没有共同语言。

  也许是我的心情太沉重,天公也‘流泪’了,只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队,可是刚到教室门口,队伍就乱了,一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我,显得那么拘束,结果成了他们的.‘垫背’,到了4组的最后一个角落。哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇,围着我转个不停,也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。

  坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识,唯独把我除外。彼此都不认识,也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家,不要老是当个哑巴,不说话。真是太不习惯了。

开学的作文400字 篇5

  寒假结束了,今天是报到的日子。一早我来到学校,校门口挤满了人,教室里,老师忙碌地将一本本新书发到同学们手里并语重心长地教导我们,同学们互相倾诉着新学期的打算。

  我为自己制定了一份新学期的计划:

  一、要合理安排作息时间,做到劳逸结合。学习时要全神贯注,休息时坚持锻炼身体。

  二、做好课前预习。预习是学好语文的根本,熟读课文、勤查字典、掌握字词意思。预习数学时要勤思考,计算起来要细心。

  三、上课的时候认真听讲。不开小差,不和同学交头接耳,认真思考老师提出的问题,积极举手回答老师提出的问答。力争在课堂上把老师讲的`知识全部消化,遇到疑难问题分组讨论、虚心请教、相互学习共同进步。

  四、主动协助老师的工作,认真完成老师布置的各项作业。课堂作业争取当堂完成、家庭作业做到独立完成。积极主动的学习,一点一滴地积累。

  五、利用星期天和节假日弥补自己的不足。多读课外书及古诗词,不断丰富知识提高记忆力。经常温故知新,空闲时间帮父母做家务。

  新的学期,新的开始,我要努力克服自己的缺点,发扬长处、不断取得新的进步。让我们携起手来,朝着目标前进吧!

开学的作文400字 篇6

  开学已有几个星期了,我也从暑假放松,悠闲的美好中,渐渐地适应了初二的高压与紧张。虽然学习的内容很紧张,内容也难了许多,但仍愿意挤出一丢丢的时间,伏在书桌上,看着手中的笔肆意地在智纸上旋转,跳跃,也很享受那一波高过一波的学习浪潮奔涌而来。

  这几个星期收获了不少的感动呢,因为……刚住宿的那个星期,发烧感冒了。上午,脑袋只是有丝丝的晕意,便撑着在课上大声地“吼”着,到了下午,可能因为中午没睡午觉就变本加厉了,头晕晕沉沉,上课时心有余而力不足了,只能低着嗓子。同桌瞧见了就劝我回家,说我从小身体就虚,现在脸色都白了,再不回家,她就要生气了。我不想让她担心,咧着嘴撑起一条倒着的抛物线,装着没事。后来呀,一波波的人劝我回去,我就一直保持微笑,用年少的`倔强将她们打败。这件事就给神奇的慢了下来,没让班主任知道。

  第二天大课间要压腿,跑步,宇姐见我一副林黛玉的姿态,就扯着嗓子,骂我回去“这是命令,你快给我回去”!这不是骂,是暖。

  后然靠着自己的毅力,完成了在学校的学习,这也是种成长吧!

  附学校夜景图:走出教室,凭栏眺望,正前方是一片朦胧的山,夜里冷了,山也披上了一件黑纱,或许山想与周围融为一体;或许他累了,不想被人关注;或许黑色可以为她冰冷的身躯吸热吧。可终究还是纱,山那丰满妖娆的身姿还是隐隐约约的出现,多么希望一阵晨风吹来,好让我们一睹芳颜呢。

开学的作文400字 篇7

  过完了寒假,就开学了。开学后,我的感受十分多。

  一天,我在教室里做作业。老师走过来,说让我把照片外做个相框。这可把我难住了,怎么做呢?我想了半天也没想出来。我看到了一张纸,心里冒了个念头:可不可以用纸代替相框边呢?说干就干,我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧,可没有水彩笔呀开学感受作文600字(4篇)开学感受作文600字(4篇)。我心里像火烧的蚂蚁急得团团转。我想:借同学的吧,可同学都没在,怎么办呢?如果不借同学的也就办不成事了,可怎么好呢?这时张玉莲来了,我像找到“救星”一样,迫不及待的就去问了她有没有水彩笔,可她告诉我没有带来。我苦闷极了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔,就下去玩了。

  当时,我几乎没考虑就拿出欧静松的`水彩笔,我仔细地涂完了颜色,就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有,也没考虑就拿过来用了。

  该上课了。我这时才想起来,如果他们知道我借了东西,并没打招呼,可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了我想:如果不说,那别人知道了,我在他们心目中的形象就会改变;如果说了,可能他们就会责怪我……最后,我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想:自己以前心胸狭窄,可他们……

  开学这些日子中,我感受到了同学们的大度和和谐。我想:正是因为有这个和谐,我们的生活才会更美好!

开学的作文400字 篇8

  开学啦!面对新老师和新同学,我的心里涌起了一陈莫名的.紧张和激动。

  我怀着忐忑不安不安的心情找了一座位,刚一坐下,我就被老师那十足的幽默给逗乐了,不信,你瞧,有人问"老师你有几年教龄?"他马上就说:"你是一名家长"?随后再说出自己的教龄,在说名道姓时,老师并不向我们摊牌,而是问我们,大火烧到耳朵旁是啥?还是机灵鬼王嘉成聪明,一下就猜出了老师姓耿。刚开始,老师故意使我们看上去感到他十分严肃,但不一会儿,老师便原形毕露啦。瞧,刚才还十分严肃的他,立刻与我们打哈哈喽。

  同学们刚做完自我介绍,老师便让我们介绍自已记住了多少同学,他们分别是谁?好不容易轮到我了,我在指着对方正在介绍时,老师发现我指着对方时手总是程现"八"形,便风趣地说:"下面你又想枪毙谁了呢?"这下子,教室里便像油锅一样炸了开来,全班同学都放声大笑,连外面的小树苗也一摇一摇地,好似也在笑话我哩。我发现自己的确有些出丑后,立刻换了手上的姿势,开始介绍其他人。好不容易介绍完了,我长长地舒了一口气,以最快的速度溜了下去。我样班还有小霸王曹杰、机灵鬼王嘉成、非洲黑人房楠、假小子程仟倩各俱特色。

  同学们,你们喜欢我们教室吗?如果喜欢那就赶快加入我们班吧!

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