[热门]开学的作文5篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的开学的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![[热门]开学的作文5篇](/pic/00/bfaad1a7005_5f431d00d2720.jpg)
开学的作文 篇1
有梦想就有动力，有梦想就要坚持，没有坚持，梦想就像没有发动机的飞机，也会坠落。所以他，依靠自己的不懈努力点亮了梦想。他是谁？他十五岁出国学习，演出，坚持着自己的梦想，最终，他在国外从一个小小的替补获得无数大师、观众的认可，成为了一名人人敬仰的大钢琴家。没错，他就是郎朗。在开学第一课里，郎朗讲述了他实现梦想的经历。
郎朗自小就喜欢钢琴，十五岁就因为琴技不错获得了出国学习的机会。他在国外一边学习一边参加一些比赛，却只成为一场音乐会的'第六替补，但他不灰心，仍然不停的练习，玩命儿的练。正好前面的五个替补演员竟全生病了，郎朗这个替补自然就代替他们站在了台上。当他弹完一首曲子后，台下所有观众全站起来，报以热烈的掌声，足足持续了六七分钟。郎朗说这是他见过最振奋最感动的场面。他在开学第一课里说：“有梦想就能出彩，就算是个替补，也有精彩的机会”。
郎朗是因为坚持才达到梦想的，那我呢？在我的成长路上也重载着这样一个优美的钢琴梦，但我没有努力，差点就让它像残败的花儿一样凋零。我只因为自己获的了几次一等奖，拿到了十级证书就开始洋洋得意，每次练琴都心不在焉，甚至偷工减料，再也没有当年的我那么执着、认真，心甘情愿的付出汗水了。怪不得钢琴老师不再教我新的曲子，而是让我多练基本功，怪不得妈妈让我每天多弹十分钟，还在一旁监督我。我今天才意识到自己是多么的骄傲和渺小，老师是多么的失望。想到这里，我不禁流下了惭愧的泪水，我终于知道了梦想为什么要坚持到底。
开学第一课里说，梦想总是留给有准备的人，有梦想的人生才会精彩。所以点亮梦想，让它实现愿望；点亮梦想，别让它沾满灰尘；点亮梦想，让它飞得更高更远；坚持得越多，飞得就越精彩，人生，因此而更美丽。
开学的作文 篇2
“叮铃铃”尹老师伴着清脆的铃声大步走向讲台。尹老师环顾四周，故做神秘的说：“今天我们来玩一个游戏。”什么我们没听错吧，游戏，这可是课堂，大家一个个都百思不得其解，但听到“游戏”二字，我们还是欢呼雀跃。老师又说：“这个游戏叫吹鸡毛，规则是谁的鸡毛先掉地下，谁就输了，每组派一名选手参赛。”经过紧张的评选，大家一致认为扬卓道是最佳人选。尹老师大声喊到：“预备。”
“嘘”比赛开始了，比赛选手一起将将羽毛抛向高空，随后他们洋相百出，有的把羽毛吹的对方的脸上，有的把羽毛吹的太高，蹦起来吹的，有的从教室的这头跑到那头的，还有的被羽毛耍的团团转，逗的台下同学笑得前仰后合，仿佛台上的'同学都是小丑，一样。呀!扬卓道的羽毛快要掉地上了，我们组的同学为他吸了口凉气，我们都以为扬卓道要输了，谁知他突然已迅雷不及掩耳之势卧在低上，使劲一吹，奇迹发生了，羽毛又重新飞上了天。可这时另一名正在倒着吹羽毛的同学一下被卧着的扬卓道给扳道了一下屁股作着了地，这位同学的羽毛落到了地上，被淘汰，随后又有五个人相继被淘汰。场上只有扬卓道和王开元相持不下，扬卓道一不留神第一就与他擦边而过。王开元是第一。
“叮铃铃”下课铃打响了，老师问：“过瘾不?”大家异口同声的说：“过瘾!”，老师说：“作文一篇!”啊!我晕!
开学的作文 篇3
终于到了开学的这一天了，我迫不及待的来到了学校，我在看到一个暑假都没有见到的同学时，我心情很激动，也很开心。我想着我的新老师会是什么样子呢？我们坐在教室里等待着新老师的到来，这时从门外进来了两位老师，一位看起来有三十多岁的样子，是位看起来很严厉的女老师，另一位是比较年轻的女数学老师，当第一位老师看见我们班乱糟糟的样子时就说：“同学们请安静！我是你们的新老师马老师，将在这学期当你们的班主任，并担任该班的语文课的教学任务，旁边这位是你们这学期的数学老师—王老师，我听你们以前的班主任说起过你们班，但是你们在我眼里每一位同学都是一张白纸！要想得到我的表扬，从现在起你们都要努力学习。”
新来的马老师很严厉，每个桌子之间的距离只有二十几厘米，因为老师说这样是为了让你们上课不乱动，能够好好听讲。在四年级的时候我们班同学上课总是说话，课堂纪律很不好，不过新老师来之后，我们班的纪律渐渐的变好了，并多次受到表扬，所以我觉得老师对我们的严格要求是对我们的`好，这样我们就能有安静的上课环境，好好听课了。
我希望在今后的日子里，老师能够严格要求我们的学习和纪律，使我们班的成绩不断进步！
开学的作文 篇4
今天是开学第一天。
我们都早早来到了学校，老师叫我们先打扫卫生。同学们各自分工，有的擦窗户，有的抺桌椅，有的扫地，还有的在拖地。很快，我们就把教室打扫干净了。
这学期教我们语文的'班主任老师换了。我们打扫完卫生，新来的班主任就叫我们坐下，然后介绍说：“我姓何，以后你们就叫我何老师。”说完，何老师就叫我们到外面站好队，然后重新排定座位。结果我被安排在第一组的倒数第二排。
排好座位，何老师就叫我们第一组的跟她去办公室抱书。
我来回抱了两次。第一次，我抱的是53本练习本，还不算重。第二次，我抱的是53本《品德与生活》，这下可累坏我了。有三本书掉了一次又一次，我蹲下去捡书的时候，刚好二年级时的班主任周老师从这里经过。 我就叫了声周老师好，周老师也微笑着说了一句辛苦你了，就走了。
发完新书，休息了一会儿，再做了眼保健操，又上了一节课，就放学了。新的学期，我要更加努力啦！
开学的作文 篇5
星期，我踏入了中学学——实验中学。
校园里，我像是被人排斥、冷落，身边了光彩和快乐。我成了喧闹校园里安静的角落。
心里害怕和紧张，情绪包裹着每细胞。陌生，害怕、紧张，害怕小学熟悉要好的同学陪伴，紧张在陌生的环境里交新同学。这里的陌生，也成了我成长中必经的起点。
我低着头走进了初一（五）班的教室。
——这我初一的教室吗？
一进门，一眼就看见了郑悦，她是我小学时很要好的同学。哇！世界真小耶——五个以前的小学同班同学，又同班了，又可以一起成长、一起学习了。顿时，紧张又害怕的我一瞬间往脸上贴上笑容，愉悦的心情，46张陌生的.面孔也间亲切。此时，陌生已被，而灿烂的阳光穿过玻璃落在身上，温暖着你和我，温暖着每来到新孤独，温暖着每角落。……
一下课，的口渴了、饥饿了，我和相识的和不相识同学手拉手地奔向食堂。和对面走来的新同学点头、微笑，都不知对方的名字，但微笑的问候。
，无际的天空呐喊：呐喊快乐！呐喊自由！呐喊沉重！呐喊理解！……
像个小城市，华丽的装饰、地位的悬殊、邪恶的尔虞我诈，一张张对未来充满憧憬脸孔。成长的在开始，又地结束不知不觉中。是开始结束，对未来充满希望，让把平时的坏心情装在瓶子里投入大海，把失望、失落和痛恨写在笔记本里等着褪色，会把丢弃而保留。
在“小城市”里，人都在，知心，温暖和快乐，的成长……
地，上了污染的“小城市”，华丽和富裕！
地，上了团结的班集体，还熟悉的味道！
地，上了这里每同学，还很陌生！
开学的紧张、担忧、害怕在我心里是的杂物了，被成长的快乐覆盖，被憧憬的未来填满，被美好的梦想包围！
“铃，铃，铃……”你们听到下课的铃声吗？我听。
“榕榕，去食堂。”……
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