开学的作文300字10篇(热门)
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的开学的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
开学的作文300字 篇1
光阴似箭，日月如梭，两个月的暑假转眼就过去了。我怀着激动又好奇的心情来到了学校。
到了教室，同学们都已经来的差不多了。我找了个位置坐了下来，开始与周边同学交谈起来。两个月不见，同学们的变化大的惊人。看看我的.后桌胡栩宁，上个学期他还是个小瘦子，两个月来他竟像吹气球似得疯长。乍一看，我还以为是一个穿衣服的肉丸呢！
正在同学们聊地热火朝天时，老师进来了。我发现，我们的班主任换成了语文老师。开始发书了，语文书、数学书......一本本崭新的课本像我飞来。我打开语文书，发现书中只有28篇课文，而且课文的字体也大了不少。看来，升到了五年级，待遇还真是跟以前大不同了呀！
以前，我是在老师眼中一个成绩不好的学生。现在却荣幸地被评为语文组长和英语组长，我要加倍努力，为同学树立一个好的榜样。在老师的心中翻开一个新的篇章。
开学的作文300字 篇2
一个多月的假期，梦一般的过去了，崭新的学期即将开始，眼前仿佛又出现了老师和同学们的身影，一想到他们，我就恨不得马上去学校。
叮铃铃!闹钟响了，今天是特别的一天，因为这是开学的第一天，还在睡意中的我立刻变得清醒起来，吃完饭，背起书包急匆匆的赶向学校。路上人山人海，有的去上班，有的去学校……警察叔叔在道路中加维持秩序，一切都是那么生机勃勃，来到教室，同学们都长了一岁，有的变胖了，有的变瘦了，还有的长高了。新书也发下来了，可谓是焕然一新啊!上课了，和蔼可亲的王老师和往常一样走进教室，翻开新的一页，假期也随着翻了过去，开学的第一天也是第一节课，同学们都听的那么专心致志，黑板好像变成了一块儿磁铁，把同学们的眼睛都吸了过去，下课了，我不是的望着窗外，风伯伯吹来了知识，树爷爷要下了智慧，太阳照亮了万紫千红的.一天。
随着春天的到来，我们迎接了一个新的学期，我也要更加努力的学习，不能辜负大家对我的期望。
开学的作文300字 篇3
各位老师们、同学们：
大家好！
假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。
今天，我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来，一个富有生机的新学期开始了。
在上个学期中，无论是整个学校，或是学生个人，都取得了很多令人欣喜的.成绩。但是，那些都已经是过眼云烟。在新学期里，我们都将面对各自的新任务。
高三的学长、学姐将要在这个学期里做最后的冲刺，朝着自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位学长、学姐能进入理想的高校继续深造。我们高二的同学们，也将面临选科的决定。而我们，也应该要对自己的实力做一个全面的、透彻的了解，为自己的未来做一个打算。如何正确地把握好自己将来的人生方向，并且把自己的优势完全的发挥出来，这已经是摆在我们面前的一个重要课题。
高一的学弟、学妹们，在经过一个学期后，也已经适应了高中的生活，并且都取得了一定的成绩。在新的学期里，你们要继续努力，争取更大的进步。
我坚信，只要我们努力去做、去奋斗，目标是一定能够达到的。
开学的作文300字 篇4
刚开始放假的心情真爽，但是过了几天就觉得很无聊了，这个我也不知道是为什么？
就先说放假吧，刚放假的心情无法怎么样形容他，分了一本开心寒假的作业，我就乘着这几天那么的`空闲就做了起来，一天半就做完了。可是刚做完就被同学拿去抄了，我也借了。但是借是借了却不知道要怎么样度过这个短暂的寒假。心情一下子就不好了。时间说过得快也算快说不快也不算是很快吧？
挨了很久终于要开学了，我就去找同学拿我的开心寒假的作业，拿是拿了可同学却那么的不珍惜别人的东西就把我的作业弄的皱巴巴的，还有后面全部都是墨水，说实话那时候我的感受真的很不好，真想把她臭骂一顿，但她毕竟是我的好同学我就没有骂她了就当做没有发生一样。
放假却是那么是喜欢开学。
开学了，心情一般般吧。一进班级也好象都陌生起开来，很久也没有说话，但过了一会儿就说开了。真热闹啊。就好象是在开菜市场一样。但读了几天，却又是那么的苦。虽说不用晚自修了但一天也上10节课，这样我宁愿晚自修也不要
一天上那么的多节。苦啊？
开学的作文300字 篇5
假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。
今天，我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来，一个富有生机的新学期开始了。
在上个学期中，无论是整个学校，或是学生个人，都取得了很多令人欣喜的成绩。但是，那些都已经是过眼云烟。在新学期里，我们都将面对各自的新任务。学长、学姐将要在这个学期里做最后的冲刺，朝着自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位学长、学姐能进入理想的高校继续深造。
我们五年级的同学们，也将面临选科的.决定。而我们，也应该要对自己的实力做一个全面的、透彻的了解，为自己的未来做一个打算。如何正确地把握好自己将来的人生方向，并且把自己的优势完全的发挥出来，这已经是摆在我们面前的一个重要课题。小学的学弟、学妹们，在经过一个学期后，也已经适应了小学的生活，并且都取得了一定的成绩。在新的学期里，你们要继续努力，争取更大的进步。
我坚信，只要我们努力去做、去奋斗，目标是一定能够达到的。
开学的作文300字 篇6
时间过得飞快，转眼间29天的假期就过去了。我们个个都再一次的回到我们的母校。
今天一大早，我们一个个都穿上新衣服，高高兴兴的来到学校。到了教室，所有的同学都热情的攀谈起来。老师进来了，大家都觉得不认识了，两位老师对我来说，都是面目一新呀!
我有一种喜悦的心情，因为今天是开学的第一天嘛!
看着课本，我想，要让老师对我刮目相看。一定要看好多好多的书，让自己知识更多。做个学习很棒的'好学生。
我在陈老师那里学作文，作文写得好。同学们会佩服我全校的同学都知道我是个很会写作文的小朋友。老师见了我都会对我笑。
我不但有心情，而且还有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
开学第一天虽然是件快乐的事，但我还有一些不太快乐，因为我没有把心完全收回来，所以不可以好好的、认认真真的学习。
开学的第一天，我觉得有些不太习惯，因为平时的现在我还在家里，在看电视、在玩电脑、在做一些家务，而现在，我却在教室里、在写作业、在发作业本、在做一些与学习有关的事情。
开学的作文300字 篇7
开学的哪一天，我们回到原来的班级看到了好久不见的朋友，也看到了好久不见的老师，在这一天既快乐又难过，各自有各自的想法，有的想多和好朋友玩一会儿有可能分不到同一个班级，但还在同一栋教学楼，有的在想着分到哪个班级，有的在跟老师道别，下课有空的`时候会来到这个班级看看带我们一年的老师，到分班的时候每个人的情绪都不算很定，生怕不能和好朋友分到一个班级，分不到一个班级好比一个天上一个底下，相隔这么远，有的还可以拿着手机和好朋友聊聊天，可以到下课去他的班级看看，有的人就不知道好朋友在哪个班级，不过每个学生都是这样都在向下一个年级，慢慢前进，在这个过程即可以认识新的朋友又可以和好朋友一起度过这一年的时间，希望每个好朋友都可以分到一个班级。
开学的作文300字 篇8
今年的春节特殊，今年的新学期开学当然也非常特殊。我们终于盼来了开学日期，我们的课堂也由教室搬到了网上，很是期待。
我一大早洗漱吃完早饭坐在电脑前准备上课，内心很激动，会是什么样子的呢？8：30准时开始，奏国歌，我跟在学校一样，盯着五星红旗，伴随着洪亮庄严的国歌，行少先队礼，感觉就是在操场一样，那么严肃。
礼毕，接着是我们南浦小学李碧校长的讲话。一听她的声音，很亲切，很温暖，我们现在经历了这一场大灾难，我们懂得了感恩，我们知道学习的重要性。少年强则国强，这句话身上地印在我的心里，从现在起，要好好努力学习，集中精力，将来做一个有出息的人。
接下来是正式上课了，语文课，我已经预习了一下，今天是学古诗，这是我非常喜欢的课。老师一开始就用图片猜谜语的方式，我答对了，小兴奋了一下。进入正题，这三首我之前背过，所以上起来容易听得懂。老师讲得很生动，一转眼，这节课就上完了，利用课间赶紧把郑老师布置的作业完成。
数学课也很精彩，在游戏中开始，今天讲的是图形，所以比较有趣，我听得也很认真。
在这特殊的日子里，用特殊的`方式，学的也特别认真，印在我们脑海里应该也是很特别的。
开学的作文300字 篇9
开学的第一天，我仿佛回到了九年前一样，像刚大学毕业那会，对新的班级既充满了期待，既满怀信心，又有一丝掩藏的恐慌。毕竟自己没有教过一年级。但我想万事开头难，我现在需要自信。
早上起来在衣柜前踌躇了会，不知道穿什么好，今天是第一天和孩子们和家长们见面，穿得可爱了，会给家长的感觉不稳重。后来我放弃了职业装和运动装，选择了旗袍，中国人就信中庸之道，自己觉得对 自己的选择很满意。
到学校后，班主任帮着报名，我也在旁边帮着发说，和家长和学生来了个第一次亲密接触，有点让自己失望。很多孩子都是爷爷奶奶带来的.，有些孩子特别不卫生，而且还不听招呼，我就叫了下全班的名 字，声音都受不了，教室太大，要买个话筒，帮助自己，这也是其他老师的经验之谈。
路漫漫其修远些，吾将上下而求索！对我而言，前面的路的确难走，但我要打起精神，为自己加油！
开学的作文300字 篇10
假期马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的`语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
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