实用的开学的作文600字（锦集5篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的开学的作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学的作文600字 篇1
可算是开学了，我终于能见到我的朋友们了。开学不到一周，我们就要拿出自己的“看家本领”去参加比赛——我们班的一大特色——太极扇。
周五下午，我带着太极扇，与同学们欢声笑语、娓娓而谈地来到了后操场，许多同学都把以前的动作记了个滚瓜烂熟，我却心里没底，为啥？我绞尽脑汁就是想不起来。这时候，刘教练来了，我们赶紧排好了队形，手握功夫扇，开始回忆起以前的动作来。
我仔细地排查着，可没有一个我能回忆起来的'动作。这会儿，一位阿姨开始播放起熟悉的音乐来，我们也哼唱这这段歌词，我也可算是回忆了一些小动作。刘教练站在国旗台上，闭上眼睛，也随我们一起回忆起来。“好，现在开始做一遍动作！”刘教练一句话把我们带了回来。
我一听要做开场动作，吃了一惊：我的天呐，我还没有回忆起来呢，这下完了，我肯定惨了。
刘教练在台上挥舞着，这才使我长舒了一口气，放下了心头的一块石头。我急中生智照葫芦画瓢，赶忙做起了动作，人做事能做顺手，说也能说顺口，我居然没有老师的帮助，完成了大部分的动作，真是开心极了，就要到最难的一部分了，我为自己捏了一把汗，我打开扇子，一个背转身，哎妈呀，做反了，这下可是羞死人。旁边的同学都笑出了声，倒霉啊，气死我也，我一定要把自己的事情做好，让他们刮目相看，哼！
这时候，刚好到了“围花圈”这个项目，我想：这不正是展示我自己的机会吗？我努力地做好了这个动作，旁边的同学立马对我竖起了大拇指，我也是开心极了，露出了开心的笑脸。
世上无难事，只怕有心人，这句话说得真对！
开学的作文600字 篇2
今天是开学的第二天，我还是没有讲新课。昨晚，我把观看中央电视台播出的《开学第一课》作为了作业。我觉得只让学生看看，不交流，印象不深刻，而且不知道学生的感受，主要是让学生学习表达。于是在第一节课，我问同学们：“昨晚观看的《开学第一课》共上了几节课？课题分别是什么？”
“共上了四节课。课题分别是信念不移，勇往直前，百折不挠，坚持不懈。”
在课前，我先把这四个词语写在了黑板上。
“同学们，你能记住这四个词语吗？”
学生快速地记忆。
“在这四节课中，哪个故事最让你感动？为什么？谁来说一说。”我问道。
同学们七嘴八舌地说了起来。
又指名说。有的说：“那个最小的红军战士只有18天，爸爸因为打仗把她弄丢了，后来又把她找回来了。贺龙将军的战斗精神让我最感动了。”
有的说那个鱼钩的`故事。
我说：“孩子们，关于鱼钩的故事写在了我们小学的课本里，你们想听吗？”
于是我给孩子们读起了《金色的鱼钩的故事》。鱼钩为什么是金色的呢？
“老师，金色是代表着光芒。”
“什么光芒？”
没有孩子举手，一会儿一个孩子说：“是革命者不怕牺牲的战斗精神。”
“是呀，革命战士的这种精神想万道关芒，希望我们代代相传。”
我又给孩子讲了《狼牙山五壮士》的故事。
我说：“同学们，昨晚看的和今天听的都是长征途中的故事，每个可歌可泣的故事都感人至深，希望同学们传承信仰的力量，珍惜我们现在的幸福生活吧。”
第二节课
同学们，上节课我们回忆了昨晚观看的《开学第一课》，知道了上了四节课的课题，你说了自己感受最深的故事，说了自己的感受。那么抓紧写下来吧。
同学们按照日记的格式开始写。
今天虽然没有进行新课，但是我觉得孩子在趁热打铁的情况下感受更多，所看到的和所听到的故事印象更深刻了，感受也更深了，有的孩子甚至流泪了。这就是该抓住机会进行思想教育的时候就得教育。
开学的作文600字 篇3
四月的晨风温和地吹在脸上，路两旁的垂丝海棠都已快凋落了，错过了红叶石楠那打了蜡似的嫩叶，可能连毛梅都已经结果了罢。
假期里一觉睡到九点的我，今天却出乎意料地05：50起了床。穿上分别了三个月的黄校服，带上了新朋友医用口罩，坐上老爸的小电驴，向久别的学校驶去。
远远的，就看见校门口搭起的一个绿色小棚子，上面写着“测温通道”四个黄色大字，还用护栏隔出了一个S型通道。五六个学生已经站在指定的黄色分隔线上，前后相距1米左右，大家也都像我一样戴着口罩。等到七点半的时候，测温通道的大门才慢慢地打开了。只见通道中摆放着一张小桌子，旁边立着一根长杆似的摄像头。桌子上面放着一部电脑，前面坐着一个老师，像是飞机场火车站过安检似的。这着实跟我想的有些不太一样。我紧张地走过通道，好奇地朝后望望，果然电脑上出现了我的体温，36，不发烧。
我松了一口气继续往前走。校园里的樱花早就开了。一团团一簇簇，煞是好看。学校好像还算老样子，红砖白瓦，花团锦簇，只是少了活泼可爱的同学们。但是不一会儿，这点不足就被填满了。四到六年级的同学们像潮水一般涌进了学校，每个人身上都散发着激动和喜悦，还有一种久别重逢的快感。
带着口罩上完三节课，肚子里已经唱起了空城计。像往常一样，我们分饭的几个同学提前走进了食堂，餐桌上已不同往日一般热闹，每桌都只允许坐四个人。自然，我们的就餐位置也多了一倍。这下可增添了我们打饭人的`负担，来来回回走了几趟，已经气喘吁吁了。我灵机一动，尝试着用两只手端两个餐盘，一开始有些战战兢兢，泼泼洒洒，渐渐地就熟练了，这个方法果然省了不少力。等到同学们过来的时候，我们的饭已经全部分完。不知是少了面对面的交流，还是大家对病毒的预防，今天的食堂显得格外安静。
下午又上了三节课，开学第一天就这样结束了。虽然湿漉漉的口罩闷得有些难受，校园里也少了很多欢声笑语，但我感觉好久没有这么充实了。
开学的作文600字 篇4
一年一度的《开学第一课》终于播出啦，今年的主题是“我的中华骄傲”。汉字就是我们骄傲的事情之一。
王宁教授说，汉字和汉字文化能够绵延不绝，生命就在民间。为了将传统文化巩固在每个人的血液中，王宁教授尽其所能，研究汉字从未停歇。王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正，目不斜视就是直。
中华汉字也有着自己悠久的历史。从殷商时期的甲骨文到商周时期的金文再到秦朝时代的小篆，之后又到汉朝的隶书，然后就变成了现在的楷书。而不同的书法字体，又各自有自己的特长。甲骨文和金文字形匀称，笔画粗放，而篆书和隶书又给人一种古色古香的感觉，行书是一种非常流畅的书法，而楷书却严肃而端庄。草书笔划奔放，好似凤舞龙翔。
中华汉字又是一种外国文字无法比拟的文字，中华汉字的对联，诗歌，都是汉字独创。
汉字左右工整，既能简写，也能写详。中华汉字自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你自由飞翔与驰骋。
汉字，一种美丽的'文字;汉字，一种神奇的文字;汉字，一种富有力量的文字。我爱你，中国的汉字!
汉字，如果黑板上缺少了你，那我们这样的花朵就得不到滋润;如果书本上缺少了你，那万千群众就得不到教育;如果来往中缺少了你，那我们中华雄狮的子民就得不到沟通。种种如果，种种得不到，汉字，这可见你在我们生命中有多么重要。我爱你——汉字。
汉字，你是祖先留给我们的一笔丰富宝贵的历史文化遗产，你在我们心里拥有至高无上的地位。是你让我们人与人之间有了感情的交融、心灵的沟通。是你让我们的生活变得丰富多彩，五彩斑斓。我爱你——汉字。
开学的作文600字 篇5
告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉?是憧憬，快乐;还是茫然，失落?
有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。
生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗?
一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。
至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。
进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗?比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的`你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。
初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。
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