开学的作文(荐)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的开学的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学的作文 篇1
过完了寒假，就开学了。开学后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作业。老师走过来，说让我把照片外做个相框。这可把我难住了，怎么做呢？我想了半天也没想出来。我看到了一张纸，心里冒了个念头：可不可以用纸代替相框边呢？说干就干，我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧，可没有水彩笔呀。我心里似火烧的蚂蚁急得团团转。我想：借同学的吧，可同学都没在，怎么办呢？如果不借同学的也就办不成事了，可怎么好呢？这时张玉莲来了，我似找到“救星”一样，迫不及待的就去问了她有没有水彩笔，可她告诉我没有带来。我苦闷极了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔，就下去玩了。
当时，我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔，我仔细地涂完了颜色，就放回了他的`抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有，也没考虑就拿过来用了。
该上课了。我这时才想起来，如果他们知道我借了东西，并没打招呼，可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了。我想：如果不说，那别人知道了，我在他们心目中的形象就会改变；如果说了，可能他们就会责怪我……最后，我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想：自己以前心胸狭窄，可他们……
开学这些日子中，我感受到了同学们的大度跟跟谐。我想：正是因为有这个跟谐，我们的生活才会更美好！
开学的作文 篇2
今天是我开学的日子，我开开心心的来到了学校，我走进我的教室，惊讶的发现，我们的教室发生了很大的改变，桌子和椅子都变成了新，的地板上一尘不染。
我来到我的座位上坐了下来，我周围的人也还没来。这时，我们的老师走了进来，来到讲台上对我们说：“现在我们先点一下名。”我们看到老师后，马上就不再说话整齐地坐在我们各自的座位。
老师开始点名。点完名后还有几十个同学没有来，所以老师就让我们先等一下没有来的同学。过了一会儿，我们班就又来了几个同学，可是我们班还是没有到齐。忽然，老师说：“先不等那些没有来的同学吧。”说完老师拿起一张纸，开始分我们的班级。
等老师分完我们的班级后，原来还没有来的同学也都来了，老师也把他们分了一下班级。我们都分完班级后，老师说：“一会儿会有老师带你们去你们新的班级。”其实我不想和我原来的老师分开，可是我也没办好法。过了一小会儿，有一个老师来到我们班。对我们班里的同学说：“五三班的同学出来，”我们五三班的同学马上站了起来，拿起书包就来到了门外。门外站着很多的同学，我们的老师让我们站成两竖排，一排是女生，一排是男生，等我们都站整齐后，我们这些同学就一起跟着老师来到了新教室。
新教室和我们原来的教室的样子差不多，只不过新教室后面的黑板报和我们原来教室后面的'黑板报不一样。我随便找了一个位子做坐了下来，我旁边坐的是我的朋友。这时，老师走了过来，老师先做了个自我介绍，然后又说了一下上课的注意事项，等老师说完上课的注意事项和别的一些事情后，就已经该放学了。我们老师让我们到门外站成四竖排，其中三竖排是东路队，还有一竖排是西路队。等我们排完路队后就走到楼下。在楼下，我们又整了一下路队，然后就沿着马路来到我们的学校门口，从学校门口一直走到我们解散的位置，我们解散以后，我就自己走路回家了，真是开心又难忘的一天！
开学的作文 篇3
又开学了，我长大了一岁，妈妈说：“放学你可以自己一个人回家了。”我听了，高兴极了。一个星期二的下午，我背着书包自己一个人乘公交车回家。还有一站就到我家了，我准备往后车厢移动，站了起来，抓住上面的把手。下面上来一位老奶奶。头发全白了，脸上长着一双大大的眼睛，目光呆板，没有一点精神，脸上全是皱纹和小豆豆。老奶奶刷完司机卡后，一瘸一拐地往前走，好像一不小心，就要摔倒。突然，公交车关上门，突然踩下当时油门，开始动了。老奶奶没有反应过来，还没有抓住把手，随着惯性，身体往后倒，老奶奶肯定想：“这下可掺了，我要是摔一个大跟头，可能要把腿摔折了，还是落一个终身残疾，这下该怎么办呢？”我看见老奶奶倒下来，心想：“我应该去扶老奶奶一把，因为老奶奶禁不起这么一摔，而我还年轻，摔得起。”我就向前迈一步，用手轻轻扶她一把。老奶奶对我说：“太谢谢你了，如果全世界的人都像你这样，那就好了！”当时，我心里甜滋滋的。回到家里，爸爸妈妈都夸我是一个好孩子，说我真的'长大了。
开学的作文 篇4
今天是开学的第一天，见到孩子们真高兴!
第一节课是“培养孩子良好的学习习惯之乐于倾听、勇于发言”。我先让孩子们说一说在寒假中发生了哪些有趣的事情，同学们都七嘴八舌地说在春节和元宵节发生的一些事情。
王昱凯同学说：“我在元宵节那天到南京夫子庙看灯展呢!有个巨大的花灯，是有很多花灯组成的一个图案----一个小孩在踢球，真是好看极了!”一句完整的话，回答了老师的问题。此时我出示今天的课题，让孩子说说在哪儿见过这些生字宝宝的呢?
梁家铭说“学习两个字，我是在学校的牌子上看到的，有这两个字，我认识。”我说：“真棒，你能从生活中的一些牌子上学习汉字，真了不起!”接着潘叶说：“我知道“良”字，你在批改我们作业的时候是有个字是这样的”。我明白，是说我批改作业时的等第。王子涵说：“我知道“好的”这两个字，是我在上学期《我是神州号》、《秋姑娘的信》两篇课文里有，我现在还能记得呢!”他的回答让我很高兴，表扬他说：“王子涵真厉害，记忆力真好，学过的课文现在都还能记得，了不起。”
这时，我和同学们说：“我们学习语文不单单从书本上学习，还要从生活中学习;既要像梁家铭那样学的主动，又要学习王子涵那样知道回忆，巩固已经学过的知识。从刚才几位同学的发言中，让我们学到了学习语文的方法，大家高兴吗?”
“乐于倾听，勇于发言”。孩子的能力是不可估量的'，我更觉得自己的担子更重了。怎样组织教学，孩子的思维能力才能得到更好的发展和提高呢?学习的主动性才能得到真正的发挥呢?
开学的作文 篇5
经过了一个多月漫长的寒假，就要开学了，，我很早就起床了。吃完早餐后，我高高兴兴地和外婆一起到学校去报名。在路上，我一直蹦蹦跳跳。一进二校的大门，只见我们的操场更宽了，每个同学笑容满面。我来到四、三班教室，呈现在眼前的是平整干净的桌子和牢固的椅子，还有洁白的墙壁。整个教室宽敞、明亮、整洁，凉爽。啊！我终于见到了可亲可敬的老师和聪明可爱的同学。
后来，通过老师的介绍，我知道了有四个成绩优良的同学加入了我们温暖的四、三班，还知道我们数学等学科的老师都换了，我相信我们都一定会努力学习，喜欢上她们。 既然有这么好的.学习环境，我上课一定要认真听讲，开动脑筋，积极举手发言，认真完成作业，做一个品学兼优的好学生。争取期末考试取得优异的成绩，来报答父母和老师。
开学的作文 篇6
9月1日，秋风习习，天气格外凉爽。我穿上两个月没穿的校服，背着书包去上学。我的心情特别激动，因为今天是开学的第一天，我可以看到两个月的师生分离，我也可以在公园里像美丽的校园散步，也可以吃厨师叔叔、阿姨做的美味食物。在学校，同学们参加了升旗仪式，雄壮的国歌在校园里回荡..我看着升起的国旗，校旗，充满了自豪..陈先生一看到我，就说：“暑假过得怎么样？我很想你。你想我吗？我点了点头。事实上，我们班的孩子们非常喜欢陈先生，因为她和她母亲一样亲爱。”胖黄英不知从哪里冒出来，我们手牵着手一起叽叽喳喳..我看到了小可爱的.牟静，调皮的鬼江星，有很多同学，他们一个个长大了，教室里充满了欢乐和温暖。
第一类是英语，来了一位年轻的女老师，她说：“让我们做一个自我介绍，我叫钛呐。”孩子们自我介绍，一个接一个。我突然发现类三个以上的新同学。哈，我可以比三个小伙伴付出更多。
在这一天，我也遇到了许多新老师，新同学，我过着充实而幸福的生活..
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