(热)开学的作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的开学的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学的作文 篇1
在这秋高气爽的秋日里，伴随着明媚的阳光，9月1日，我开学了，我伴随着快乐的心情同时也怀着伤心的心情来到学校，伤心是因为我有的同学见不到，就像我，在学校见到了许多原来六年级的同班同学，也有许多原来的六年级同学没有见到，想念那些没见到的同学，其实我更想念我原来的老师，教语文郝老师，教数学的钟老师，教英语的张老师，我非常想念他们，想念原来的班级。
在初中，我也认识了许多新同学，新老师，他们对我非常好，虽然作业有点多，但也是为了迎接期中考试，可是就在这个时候，我想念的还是我原来的同学，老师
记得那一次，上数学课，我班刘统良，上课给老师捣乱，数学老师说：“站起来”刘统良站了起来之后露着大门牙一个劲的笑，数学老师用手臂夹着他出去，“哈哈哈……”同学们哈哈大笑。
还记得那一次，我班任政对数学老师说：“老师你偏向女的。”数学老师说：“对，我就偏向女的`了，任政你给我站起来。”任政站起来之后说：“老师，我是女的”之后做出扭扭捏捏的样子，“哈哈哈……”又是一声大笑，之后数学老师也笑了，如果你在我班门外面听到我有笑声，准是我数学老师又在闹笑话了。
我想念我的老师，想念我的同学，在初中里面我也看到了，我小学时候的那份影子
同学们：好好学习，天天向上吧!
开学的作文 篇2
开学的第一天，五(1)班的清洁区没去安排，学生来到学校，似乎无所事事，我叫了尹浩帆带读语文，小家伙胆量是有，但气势不够，根本镇不住乱哄哄的班级，新学期第一天。但是，随着琅琅的读书声，学生们安静下来了。
第一节是升旗仪式，班级的队伍高低不平，暂时按原来的队伍出操，看着这两列有气没力的队伍，心里沉沉的。连带头出操的人也没有，还得安排。这队伍还得整。有时不由想：假如孙教官能过来帮我整整班级的班风，一定不一样。来到操场后，一切还正常。虽然是八点多，但太阳并不温柔，火辣辣地，炙烤着学生们的脸和背，他们站着，没有什么小动作，而汗珠却从额头上流淌下来，他们顾不及擦。我拿着学生的名单，认真地看着每一张小脸蛋，似乎想把他们的模样深深地印在脑海中。一个班级45人，44人出操，1人腿脚不便，留在教室。这44人中我也认得一半左右了，只是有些面孔还会混淆，难于记住。我曾在昨天跟大家说："我会在这两天内，认识所有的同学。"阳光照射着我的脸，迎着太阳，我的眼睛也不由半眯缝着，感觉汗水也不由从额头上渗出来，我轻轻地走到一位男同学面前，只见他站得笔直，瘦小的身体却很认真地倾听着学生国旗下的演讲，我悄悄地问他"你叫什么名字?"，他说："张德宇"我看着他清秀的`脸，点点头 。就这样，升旗仪式过程中，我又认识了好几个学生。
升旗仪式结束后，学生回到了班级。第二三节课，我准备进行语文的摸底考试。为了出摸底试卷，昨天晚上忙到快两点钟了。今天早上一大早便叫了刘君怡帮忙拿给伍妹老师印试卷。效率很高，但也很累人。学生开始了摸底考试，而我也没闲着，这时候是认识学生的最佳时间。我观察着每一个学生，关注他们的一举一动。正因为有了两节课的细心观察，用心地思考，我认识了全班同学。没错，开学的第一天，我认识大家了。这是班主任工作的第一步，了解学生的状况。
其实进行摸底考试，不只是为了认识学生，更重要的是了解学生语文的真实状况。考完以后，才发现，学生的状况令人担忧。作文水平相当于二三年级。只胡乱地写了三五行。这是我倍感失望的。而且发现了好几名差生。看来，情况比我想象的还严峻。
下午，第一节是语文课，与学生一起熟悉了教材，第二节课班会课，进行班干部的推荐和选举。直到下午四点左右，我才发现自己没喝一丁点水，累极了。这一天中，只有第四节课回了办公室休息了一会，其余时间都在教室忙着。
新学期第一天结束了，我拖着疲惫的身躯回到家…
开学的作文 篇3
总是说，进入了初中就是开始拼搏，就是在为自我的未来奋斗。初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“bye-bye”而这天--初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。
下午来缴费，我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想，还记得初一动不动就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么，那么初三，我就应怎样做?
我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望，还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持;还念着初二秋天，那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么，我就应学习么?
我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我是就应继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还是就应向小草感激，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的'人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停住。
“彤，我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为就应将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间就应多一份包容，在父母与孩子之间就应多一份理解，在遇到困难或难题时就应多一份坚持，相信自我能行，在学完知识后就应多一份执着，不断地往深处探索。
这，就是初三该做的吧!
我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线，全速前进，我期望在他人的心目中塑造一个全新的自我，塑造一个与众不一样的我。我愿意像三角形的定义一样，与同学进行互补，我愿意像种子生长一样，去汲取更深部的营养，与老师一起。我愿意，我愿意。
初三，开学第一天，我懂了很多。
开学的作文 篇4
开学了作文200字
今天开学了
8月25日
开学了、开学了……，时间飞逝，我已经是三年级小学生了。我在学校里又看见同学、老师。教室里充满欢声笑语。忽然我想起了刚上一年级开学时，那细节都一一在目，大家心里只是开心、高兴。
我们发了新书，我用手轻轻抚摩着新书，闻着新书特有的香气，我陶醉了。我要珍惜我的书，珍惜我的老师，珍惜我的伙伴，珍惜我快乐的'童年。
开学的作文 篇5
“叮铃铃”上课了，同学们都纷纷进了教室，安静的坐在自己的座位上，只有几个学生在说话，可他们并没有嚣张太久。
只听见“嗯嗯”两声，一位男教师跨着铿锵有力的步伐，一脸严肃的走进了教室，那些同学傻了眼，立刻坐端正了，片刻，教师里静的掉一根针都能听见，此时，我也像似“丈二和尚摸不着头脑”，范校长是我们的班主任？
果然让我猜对了，范校长走到讲台前，介绍了自己的.身份后，就开始上课了。我们学的第一课是《窃读记》，这节课，老师讲的很认真，同学们听得也很入神。老师给我们读课文，同学们浮想联翩，老师给我们解释词语，同学们回味无穷。老师还告诉我们，开卷有益，百读不厌。啊！这节课我仿佛在知识的海洋里遨游。
下课时，新来的同学问我：“你们学校的这位老师是不是很有学问？”我说：“当然了，我们学校的每一位老师，就像海洋里的浪花，每一朵浪花里都蕴藏着丰富的知识，令我们受益无穷。”
这节课，我增长了许多知识，相信同学们也受益匪浅，细心的人可能会发现，范老师讲的每一句话、每一个字，都像似使了魔法一般，让我们听得如痴如醉，受益终生。
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