(推荐)军训作文300字
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的军训作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

军训作文300字 篇1
送走了暑假,新的学期开始了。我告别了小学,升入了初中。今天,我参加了学校组织的军训。第一次参加这样的活动,我很激动,又有点害怕。
“向左转!立正!稍息!……”在教官响亮又严厉的口令声中,艰苦的训练开始了。我不禁担心起来:我好动,自制能力差,真害怕自己在哪里出差错。在烈日下,我们一个动作一个动作认真地练着,每一个动作都要做得很标准。立正要挺胸抬头,五指并拢,手贴裤缝。左右转要先转后靠,整齐一致……在练习了几个动作之后,教官让我们连贯地做这几个动作。太阳渐渐地升到了我们的头顶。每一秒对我来说都是煎熬,都是对我的.考验。我感到自己几乎坚持不住了,随时都可能倒下。可我想到奥运健儿艰苦训练,只是要做几个动作,难道我就坚持不下去了吗?不行,我不能倒下!想到这儿,我全身的力量好像又回来了,我坚持做完了。当我们做完动作时都已汗流浃背,口干舌燥,头晕脑涨,豆大的汗珠顺着额头往下淌。但我还是很开心,因为我终于忍住没有犯好动的坏毛病。
这次军训,让我明白了要做好任何一件事,都必需要有顽强的意志力。无论是谁,只要自己努力锻炼培养,就都可以有军人般的坚强意志。
军训作文300字 篇2
今天,学校组织我们四年级进行军训,一听到这个消息,我心里别提有多高兴了!因为我一直希望能和解放军叔叔们一起训练。
终于,在下午,解放军叔叔们排着整齐的队伍,走进我们的校园。不过,太阳公公在跟我们作对,用火辣辣的笑容迎接着我们的`第次特训。不过我们仍然兴致勃勃地跟着解放军叔叔训练。他先教了我们原地看齐,又教了我们转方向。不过有几个人,方向没弄清楚,好几次和其他同学面对面,惹得我们大家哄堂大笑。
最后一项是踏步,也是我的弱点,因为每当我踏步时,总是和别人是相反的,人家是左右左,到了我这里就成了右左右,害得我好多次都碰到了后面人的手,搞得我们“两败俱伤”。渐渐地,在教官的指导下,我终于掌握了如何吃准节拍的窍门,要在踏步的时候,用眼睛的余光,留意旁边的人摆手高度和节拍,这样就不宜搞错了。转眼间,就到了和解放军叔叔们分手的时候了,我们恋恋不舍得告别了叔叔,心中不免有几分伤感。
这次军训真令我难忘,我永远也不会忘记的。
军训作文300字 篇3
8月23日 星期一 晴
今天天气很热,空气也很闷。出门时,我就向上帝祈祷,希望能下一场大雨,可是,不知是我那时说话不小心得罪了神仙,不仅一滴雨没下,去也都有不知跑到哪捉迷藏去了,太阳火辣辣地烤在我们身上,又烫又疼,头发也都有烤焦了,又干又烫。
虽然烈日炎炎,但教官仍然十分地严肃,他今天教我们站军姿,稍微一动就得跑5圈,我们只能忍住痒和热,贴紧手,蹬直腿,挺起胸,皱着眉头站好。一分钟,二分钟……时间慢慢地过着,汗水把衣服紧紧地贴在了我的身上,真是难受极了。这时,有的同学支持不住了,一个、两个……,一共有5个人被罚跑了5圈,我的心跳也开始加快,全身不敢有半丝松懈,都要喘不过气来了。
一会儿,我的`胃开始疼了,嗓子也像睹了一个东西一样,难受极了。我正想喊声“报告”坐下来休息,却又想:我们参国加军训的目的,就是要培养我们顽强的意志,增强我们的体质。将来才能做一个对祖国和人民有用的人。越是困难,证明自己还差得很远,就越要坚持。于是,我挺住了,我战胜了胃疼与干燥炎热,支持了下来。我学会了正步走,还学了几招军体拳。
今天,我真正体会到了:坚持就是胜利!
军训作文300字 篇4
我们这次的活动地点是鹏城青少年活动营地。首先,我们来到了大鹏,那里山清水秀,天空呈蔚蓝色,没有工业污染。这一切的一切都显得那么宁静、美丽与祥和,就像一幅五彩斑斓的水墨画一样。在教官的指引下,我们来到了鹏城青少年活动营地。
来到营地后,教官带我们干的第一件事就是熟悉新环境,带我们把营地转了一圈。然后,我们就开始换军装。虽然衣服并不合适,但是穿上军装的我们像极了一群神气的小海军。
我们去的第二天晚上看的`是一部中国的电影——《惊天动地》,讲述了我军某旅旅长唐新生于演习途中突遇特大地震(汶川大地震),在通讯中断、与上级失去联系的情况下,以灾情为最高命令,毅然带领部队,冲破重重险阻,赶赴灾情最重的汶川县进行生死救援的故事。不同于传统灾难救援片的是,《惊天动地》始终聚焦灾难中的救援者,通过对人民解放军的描写和刻画,展示了子弟兵不怕牺牲的英雄气概和丰富细腻的心灵世界。故事情节感人,一部优秀的影片。突出中华儿女的那份坚强!
这次的军训让我十分难忘!
军训作文300字 篇5
今天是军训的第一天,是学生见到我的第二面。宗旨有:严格的标准和要求,风趣幽默的气氛。
早上见面说清我自己的原则,是一个怎样的'老师,欣赏什么样的学生,不欣赏什么样的学生,曾经取得如何的成绩,希望打造一个优秀的团队,期待学生们的共同参与。接着是去参加开营仪式,一开始就要求快、静、齐。回到班级后,继续检查作业(字帖和自我介绍)并进行评点,在检查作业时,教学生如何去负责工作,解决问题的方式和方法。并进行仪容仪表的检查。这些工作都有负责人,让他们做完事情后进行总结。落实有特长的同学的情况。
下午,一开始就点名,迟到学生的处置问题,让学生看到迟到的坏处以及后果。并进行德育常规的讲解。仔细结合初中的学习进行要求。3点半后进行训练。经过半天的训练后,学生有了很大的进步。我一直表扬有进步的孩子,树立正面的形象。同时不停寻找班级的班长。有一个女孩很有气势,但是成绩一般,如何呢?有待观察。
结束之后进行点评,表扬全班的表现,表示他们给了我信心。特别表扬在军训过程中战胜自己的孩子,尤其是小学表现欠佳的同学。给了他们很好的期待。
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