（通用）记忆的作文3篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的记忆的作文3篇，希望对大家有所帮助。
记忆的作文 篇1
每个人的童年都有快乐和悲伤。记得有一天早晨，太阳从东方高高升起，小鸟在枝头唱歌，而我在漫不经心地吃着早饭。
那是7月的某一天，爸爸跟妈妈说吃完饭要去超市买东西。我一听，赶紧三下五除二的把早饭送进了肚子里，坐在一旁静静地等着。爸爸妈妈一看这阵势，知道是落不下我了，只好带上了我。一路上，吹着清风，听着鸟鸣，甭提有多开心了。超市里购物的人挺多的，人来人往的很热闹。刚进去不一会儿，我看到离我不远处的一个老爷爷买的菜掉了，而他一直往前走，好像不知道。我急忙赶过去帮老爷爷捡了起来，递到了老爷爷的手里，老爷爷很开心，直夸我懂事。听到夸奖，我也很开心，爸爸妈妈也很开心，这就是留在我童年记忆里最快乐的一件事。从此，我明白了什么叫助人为乐。
留在记忆里的童年不只有快乐，还有伤心难过的时候。记得那次我犯错了，因为什么事，在记忆里已经模糊了，但当时的`感觉依然记忆犹新。我一直不敢告诉爸爸妈妈，心里忐忑不安，也不敢面对他们，倍受煎熬，那种坐卧难安的滋味，现在还记得。终于，我受不了这种折磨，就告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈知道后，气坏了，不仅吵了我，还打我一巴掌。看着愤怒的他们，我害怕极了。那一夜，过得特别漫长，不只是伤心难过，更多的是自责。从此，我懂得做错了事是要承担后果的。
其实，我想说童年有美好时光，也有难过悲伤，只要把它们好好珍藏，助你成长，就拥有了一个有爱的童年。
记忆的作文 篇2
人的一生会经历许多事情，也会留下许多无法忘怀的记忆。记忆就像那电视中所拍摄的回忆录，承载着太多的故事，太多的感情，太多的.经历与无奈。
这天晚上，我正在写作业，突然一杯热牛奶端到了我面前，原来是爸爸帮我热的。这时，伴随着门外的打雷声，我的思绪飘到了很久之前的一个雨夜。
那天，外面正下着大雨，而我在焦急的等待，希望有人来接我。我那天没有骑车，也没有带雨具，而一般情况下家里人是不会来接我，都是我自已回去。我在四处看的时候，突然发现了一个在暴雨中狂奔的身影。我心里当时在想：看来我也要像他一样跑回家了。但是，那抹身影渐渐向我奔来，我眯起眼睛仔细地注视了一会，才发现那人原来是爸爸，于是我便立刻向他跑去。我跑到他面前时，他只说了一句：“我们赶快跑到车那里去。”说完便拉着我跑了起来，过了几分钟，我们到了车跟前，爸爸不顾身上全湿透了，反而先帮我打开车门，等我进去之后，他才转身打开车门，钻了进来。
在回家的路上，爸爸一句话也没有说，只顾着开车。我以为他生气了，怪我没有带伞去学校，让他这么晚还要来接我。回到家以后，爸爸让我回房间换衣服，自己也回房换衣服了。我默默地点了点头，朝房间走去，换好衣服，我本想问妈妈湿衣服放哪，可是一走到他们房门口，便听到了他们的谈话。妈妈带着责怪地语气说道：“你去接她也不带伞，两个人身上都淋湿了。”爸爸说：“我当时太着急，就给忘了，想回来拿，又怕她等急了，往家跑。所以就没有回来拿。刚才她身上都淋湿了，你去煮点姜汤给她喝，省得她感冒了。”然后我就听到有人要出来的声音，立刻跑到了自己的房间。
回忆到这里，我手里拿着的杯子忽然像变重了。我知道，这是父亲对我的爱。我微笑着喝完了牛奶，将它递给了爸爸，并说道：“谢谢爸爸。”
每当回忆起爸爸在雨中狂奔的身影，我的眼里便噙着泪花，父爱如山！
记忆的作文 篇3
前两天我在收拾衣柜时，不经意间翻出两张泛黄的照片。照片上的两个女孩手牵着手，略显稚嫩的脸上噙着笑容。
我的思绪情不自禁的飞到了两年前，仿佛又回到了那些淡漠而又温馨的日子。
我清晰地记得她与我一样，不喜欢说话，内向，寡言，沉静。在我们脸上极少出现笑容。直至今日我还在奇怪：当初，两个人是怎样走到一起的？是因为爱好。
我俩有着几乎相同的爱好，我们不喜欢与人交流，我们都喜欢安静，而且我们都喜欢看书。
从前，我一个人看书，独自欣赏，独自品味，而现在，我俩共同品书、论书，每天下午，我们都有激烈的辩论。她总是能够站在客观的角度全面分析人物；同一首诗词，她读三遍后便能大致理解诗意。
对于比自己强的人，我总是要忍不住地靠近，致使我们的友谊在突飞猛进地增长。
渐渐地，我的思想有了变化，我开始不那么抵触周围的人了。我开始认为世界上的每个都像她那样的.谦虚有礼，温和而有涵养。我紧闭的心扉终于敞开了。
一有空儿，我们便凑在一起，欢声笑语也开始在我们的周围荡漾。
直到有一天，她要转走了，我心中充满了无限的惆怅。
记忆定格在温馨的画面，我轻轻的笑了。朋友啊，或许你根本不知道，在那段心理十分阴暗地日子里，你是我唯一的慰藉呀！
那段美好的时光，是我一生最珍贵的友谊，如一朵白莲绽放在我的脑海里！“但愿人长久，千里共婵娟”。祝远方的朋友一生平安！
老师点评：
这是一篇初二学生写的写人文章，以照片为引，旨在写作者对友情的怀念和祝福。文章情感真挚，叙事条理，娓娓道来，引起读者的阅读兴趣，富有生活气息，有感染力。
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