记忆作文优选【8篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的记忆作文9篇，欢迎大家分享。
记忆作文 篇1
“滴答滴答……”这是时间的声音，看地上坑坑洼洼，那是岁月的痕迹，一路走来，经过了多少漫长岁月，沉浸在美丽的过往中，不愿醒来，突然一晃神，时间已悄然而去……
回首那些过往，那些年华，多少青春如同花朵般绽放，踏进学校的第一步，就注定了我们在这里的生活，有人说，‘相遇就是一种缘分’是啊，的确是缘分，但又有人说，‘天下没有不散的筵席’再美丽的昨天也会散去。
跟时间赛跑，我永远都是败者，所以，我不再追逐，我不再死死抓着它的尾巴不放，我开始记忆，开始回首过往，开始我最美丽的梦。
过去的一切似乎都在眼前，飘飘渺渺，微风轻轻拂过，我仿佛望向苍穹上那抹淡淡的思念，我在思念着什么?是相遇时的懵懵懂懂?是相处的点点滴滴?还是感叹时间的飞逝。我无法寓言，我不知道明天有什么事情发生，我不知道明天是否是晴天，我更不知道明天、未来，我将在何处，但我深信，我们的友谊永远都不会改变，因为我们大家曾经承诺：“纵然人散，情不散。”
心开始波荡起伏，突然觉得一丝的不安，哦……我们快毕业了，原来已经三年了，我们在一起相处三年了，三年，说长不长说短不短的.时间，1096天，我度过了最快乐最美丽的日子。
我无法留住昨天，所以我要珍惜今天，我要把握未来，不管以后，我们各在何处，请记得，我们曾经是最好的班级，最好的朋友，我们拥有最美的记忆。
记忆作文 篇2
叶子，一片片落下，铺满了心灵的道路。岁月晃晃流逝，秋的气息来临了。
随着大自然的召唤，聆听着秋的风声，叶子积蓄着所有的希望，为人们带来秋的果实。走向钟爱的秋的世间，吮吸着秋的清味，感受到秋的`滋润。
秋是希望，看，那些匆匆在林间收着希望果实的人们，忙碌在秋的世界。捧着大筐、小筐的人们带着喜悦为秋的来临而感激；玩耍的孩子们，在铺满秋叶的大地中，带着快乐与希望享受着秋的款待。人们在秋的带领下，走向了那充满洋溢与希望的季节。
秋的记忆，听，那林间飘飘落落的秋叶，唦、唦、唦带着记忆走向心灵世界。坐在桥边木凳上的老伯伯，仰望着秋的森林，情不自禁地朗诵着秋的诗歌，回忆秋的故事；站在河边的姑娘，注视着森林，情不自禁地吹起手中的笛子，为秋的感激只能以音乐来传达自己的心声，让秋倾听，又渐渐地回忆起秋的童话。
秋的影子，它总是隐藏着万物的美，不管走在哪里，你都能发现无处的影子。花谢了，叶落了，但秋总是把它们的精神与芬芳化作它们所存在历史中。人走过的路是不能返回的，只有去看秋的万物还存在影子，让我们去深思。
秋的世界无处不在，随着岁月的流逝，秋离不开我们的心声。秋的希望，记忆，影子无时回荡在耳边，是那一片片秋叶，让我回拾起生命的哲理，人生的真谛。
也许就在这积蓄无数心声的秋景中，我成熟了许多。随着大自然的召唤，聆听着秋的风声，我渐渐走向了秋的心声，秋的真情打动了我。我深思了许久，慢慢的又一次进入了秋的记忆中。
记忆作文 篇3
白白是一个很普通的女孩子。长相——平凡，才华——不突出。可在“白爸爸”与“白妈妈”的眼里，她就是公主。
白白名字之由来
“白白”只是一个代号，并非真名。要说起“白白”此名的由来。得让我们把目光放回216000分钟之前——刚进入初中不久，白白这匹千里马可遇上了伯乐。数学老师钦点她为本学期数学科代表。白白乐坏了，她立誓要好好干，可事与愿违——当选第二天，白白在抄题给同学们做时，10题中抄错了3题；第10天，白白在收本子时，大意将2本本子放进自个儿书包里，乱枉了“忠良”……总之白白老是做错事。一天好友小熊都无奈地说：“你啊，真是白，真是白（白痴之意）！”于是“白白”此名就这样诞生了……
当白白崇拜上了“小老虎”……
白白若崇拜上一个人就会很“狂热”。如今，她崇拜着隔壁班的数学科代表——“小老虎”。小老虎很爱笑，而白白也很爱看他笑。虽然白白与小老虎不同一个班，可却为同一个数学老师所教。有时，由于工作需要，白白还能与偶像一起谈论呢！当白白见到小老虎时总会很兴奋，总想要他的签名，可却因为害羞总失败。其实白白崇拜小老虎的原因很简单——因为他够可爱，够聪明，学习够棒。尽管有人会说，白白“暗恋”小老虎，可白白依旧狂热的崇拜着，因为白白只要清楚自己只是一个单纯的崇拜者就好了。至于别人说什么，白白管不了，也不想理会。
当白白发的稿只成为“普通文章”……
白白一直坚信自己是个很有内涵的才女。一天，白白来到电脑前，点击了“创网“，怀着期待与自信的复杂心情，用键盘敲打出了一篇“绝世佳作”（自封的）后，一直沉浸在喜悦之中。第二天，白白再次来到“创网”，竟发现自己那篇“呕心沥血”创作出的“精品”只被“无情“的评为“普通文章”。白白心里有点酸酸的感觉——那毕竟是白白最真实的`想法与经历，里面饱含着她成长的泪水与欢笑……可过了一会儿，白白又傻傻的笑了。因为她也觉得那篇作文的确不怎么样。于是，振作后，白白又握起了笔，写下了“关于白白的一些成长纪录”，又怀着期待与喜悦的心情发表到“创网”，于是又静静地听着音乐，等待着什么……
白白在老师，同学，父母的眼中是个乖宝宝。可这样的乖宝宝也幻想着能当一天的坏学生。总之，充满着幻想，有一个傻气，有一点疯狂，有一点烦人，还有一点点点点点……文静，就是白白——最真实的白白！
记忆作文 篇4
从小听大人讲“牛郎织女”的美丽爱情，看纸鸢飞翔蓝天的动人画面，听“贵妃醉酒”的京剧片段……中国的传统文化教育如此清晰地刻在我的记忆里。仿佛是一篇铭文，心灵上毫不犹豫地接受着东方文化的洗礼。
而如今，我却更陶醉于“亚当夏娃”的飘逸浪漫，更迷恋奥斯卡金奖的雍容华贵，也更沉醉于迪斯科的动感十足……在某一个角落，某些传统文化在不知不觉地搁浅，我欣然地接受着西方文化的高贵典雅，却忘记了东方文化的深沉韵味。
有一天，当我猛然想起在那个忧伤的江畔，屈原饮恨投江，今天我们用龙舟去悼念；在那个繁灯的.夜晚，我们吃着元宵品味过去的时光……我才意识到，记忆深处的中国传统文化已经在不经意间在渐渐离我远去了。
看着圣诞节张灯结彩，看着情人节浪漫温馨，看着越来越多的人走进麦当劳、啃德鸡，我的心里不禁感到一阵悲凉，不知道有谁还能静静地聆听“牛郎织女”，有谁还在兴致勃勃地赛龙舟……对于传统文化的逐步消逝，恐怕感到悲哀的不只我一个。但愿岁月的长河冲不尽她的繁华，还能给我们以滋养，留给后人一片思念，一片天空。
【点评】
作者采用对比的手法，用诗式的语言描绘了东西方文化碰撞中那一个个让人刻骨铭心，令人心灵震颤的画面，表现了对中西方文化的碰撞中，传统文化在逐步消逝的深沉担忧。文章文字洗炼，语言优美，其景动人，其情感人。
记忆作文 篇5
爱心是空旷田野的一声呼唤，使心灵冰冷的人得到温念的慰藉；爱心是黑暗中的一线光，可以是孤独的人看到方向；爱心犹如一只小小的手，虽然是如豆的灯光，温念也是无处不在的，温暖了别人，也照亮了自己。
寒假的一天我和姥姥出去玩，一推门发现下着鹅毛大雪，这时我滑了一觉正好李奶奶也出来散步了。李奶奶说：“你们小心一点，今天地滑，王阿姨今天出门也摔了一跤呢！”听了李奶奶的话，我想：我一定要把外楼梯上的学清干净，要不然就会有更多的人滑到了。于是我二话没说，赶快跑进家了，拿了清的工具，我和姥姥就开始扫雪了，可是大雪好像跟我作对一样，我不停的扫，它就不停的下，我有点想放弃，可当我想到大家滑倒的场面，我还是继续扫。这时李奶奶也出来帮我们扫。过了一会，张叔叔、王阿姨也出来帮我们了。大家挥舞着铁锹和扫帚，认真的清扫着楼梯上的积雪。虽然现在是冬天，但我们身上都出着汗。雪渐渐的停了，看来老天爷也被我们的行为感动了。王叔叔大喊：“大家加油啊，我们马上就要胜利了”！我附和到：“好，我们一定加油！”
经过大家的共同努力，楼梯扫干净了。这时上下楼的.人渐渐多了起来，大家看到干净的楼梯都露出了灿烂的微笑。这小小的楼梯充满了爱的味道，仿佛春天来到了，我心里也甜滋滋的，因为是我的倡议让小区变得更融洽了！
这条楼梯就是一条爱的桥梁，爱现我们每个人身上传递着。虽然这是件不起眼的小事，但体现了发生在我们身边的一点一滴，人与人之间互相帮助的美好品质。我们整个社会又何尝不是如此呢，有道是：一方有难八方支援，众人拾材火焰高。如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？我们的社会又将是多么美好的一幅景象啊！
记忆作文 篇6
在我的记忆里，有许多人、物让我难以忘记。但是，最让我刻骨铭心的就是我小学五六年级的英语老师。她姓苏，我们都叫她苏老师。
她既美丽又温柔，她和蔼可亲，同学们都很喜欢她。俗话说，爱屋及乌，我们自然也喜欢上她的英语课。
每次上课的时候，她都会变着花样吸引我们的注意力，今天摆一束花在讲台是，明天给我们讲一个故事，后天又唱一首英文歌……我们自然也喜欢，所以，每节英语课气氛都很活跃，课堂上的效率也很高。
开学不久发生的一件事让我永远难忘，它时时刻刻激励着我，催我奋进。
那是在我们刚开学不久，有一天，我正在和同学聊天，有一位同学走过来对我说：“苏老师让你去一下。“这时，我的心怦怦直跳起来，紧接着，我的'脑海里浮现出一些不好的设想：该不会是我犯了什么不该犯的错了吧？该不会是我的作业没做好吧……
我慢吞吞而又异常紧张地向办公室走去，怀里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。迈进办公室的时候，我几乎不敢去看老师的脸，一直低着头，当老师说：“你来了，快把你的作业从这里找出来吧”，我从那一叠作业本里找出了自己的，并翻开了我的上一次作业，猛然发现我错的都是一些不该错的题，而且还没有发改正。我的心里害怕极了，这么长时间了我的错题还没改正，是应该受到批评了。
没想到，苏老师让我站在她的身边，问我是不是不会改，这正好提醒我有了个撒谎的理由。我连忙小声说不会做。于是苏老师把这些题一个个给我耐心地讲解着。听着苏老师温柔的声音，我有些后悔了：因为我的懒，不但没受责备，反而受到了这样的礼遇，我多么不该呀。我不敢看老师的眼睛，耳朵里只有老师亲切的声音。我暗暗告诉自己：再也不敢偷懒了，再也不能撒谎了。从那以后，我对自己的各科学习丝毫也不敢放松，学习成绩也像芝麻开花——节节高了。
在课余的时间，我们也会和她谈谈心。上课时，她就是我们的老师。下课后，她就是我们的知心朋友。
苏老师，美丽得像一朵花，开在我心里，永远芳香着我！
记忆作文 篇7
春夏秋冬魔术般将大自然点缀的美轮美奂，记忆的花朵将我神奇地将我的生命装饰地五彩缤纷……
春天的故事是树的嫩芽，全新娇嫩！
春节过后的校园生活，充满着新鲜，走进熟悉的班级，见到熟悉的朋友、同学，就迫不及待地将自己在假期中的有趣的事情向他们讲述，日子就是这样平淡无奇的一天天过去，渐渐的，自己长大了，也懂事了，自己内心的一些想法让我知道，自己不再是以前那个无忧无虑的小女孩了，自己的烦恼越来越多，我担心朋友会变，担心别人对我的看法会变，担心自己在班上的成绩……
夏天的故事是树的.绿叶，朝气蓬勃！
夏天的学习伴随着紧张和忙碌，作业成山，压抑了我们的欢乐，老师的严格，阻止了我们的空心遐想，父母的唠叨时刻萦绕在我们的脑海中：“认真点！不要马马虎虎！看你在粗心上跌了多少次？！怎莫不长记性！”虽说听了不下百次，但每次我都好像看见医院的大门在向我招手，却还是为不久的考试奋力冲刺。
秋天的故事是树的果实，期待收获！
秋天是一个收获的季节，农夫们齐聚果园，采摘着属于自己的；我收获着自己的成绩，心里确实喜忧参半：喜的是自己升入高一级，忧的是个别科目考试不够优秀，心中不免透着失望与恐惧，也在心底暗暗发誓，奋起直追！
冬天的故事是树的落叶，坦然洒脱！
落叶默默地积蓄力量，等待着一个展示的机会。我如这落叶一般在每一个冬日沉寂无声，扎实耕耘，冬天的教室也变得异常紧张如同一个没有硝烟的战场。听！那窸窸窣窣得翻书的声音，笔尖落在纸上的密密麻麻的碰撞声，就是一个冲锋的集结号——同学们正在不知不觉中蜕变，都在期待来春的鲜花和掌声！
春、夏、秋、冬是季节的轮回，也是生命的蜕变！我要让自己成长的记忆如四季一样美轮美奂，五彩缤纷！
记忆作文 篇8
初春的早晨，散步在城郊的田间小径，脚下的泥土挣脱了冬天的桎梏，脚掌落处都是松软温暖的感觉。那小草就像一个个乳臭未干的小儿，仰着一张张稚嫩的小脸，业已用重新生长出来的碧绿，把去年的枯叶高高的擎起来，向世人展示着自己簇新的生命。
那几棵高大的白杨树也不甘落后，数不清的芽胞争先恐后地咬破黏稠而嫩黄的胞衣，急切地把一片片浅绿色的嫩叶向空中伸展。远远的望过去，那满树的叶片，在一阵和熙春风的吹拂下，就像挂满枝头的一个个鲜活的小精灵，扶疏婆娑，调皮地在枝桠间追逐嬉戏。
那整齐的麦田更是葱茏，它们不像白杨树的叶子那样先是由黄转绿，而是不停地给冬眠了很久的每一片麦叶，慢慢的注入墨绿的汁液，然后让它们逐渐膨胀，最后坚挺厚实地攀附在节节拔高的麦秸秆上，齐刷刷的向上生长。
倏地，一只长着窄长翅膀的小飞虫飞落在我面前的麦苗叶子上。它就跟一只带翅的大蚂蚁一个模样，纤细的小腿紧紧的抓住麦苗叶子的边角，只是它那个又长又大的肚子死死的向下坠拉，使得它用尽了“吃奶”的力气，方才爬稳在这片绿绿的麦苗叶子之上。
初春是一年之中最富于希望的季节。放眼远眺，生机一片，就连田间老农那匆匆的脚步声都充满了春的气息。此时此景，这树，这草，还有那小小的飞虫，不禁勾起了我已经很遥远了的初春记忆。捉“黑豆”虫在网上查了很多资料，也没有查出来它的学名，我们姑且就叫它“黑豆”虫吧。
这“黑豆”虫有一个圆圆的外壳，外形不但和瓢虫一个模样，飞起来也是不差一二，只是体形大点通体发黑，就如同一个平放在地上的黑色大豆，也许这就是人们习惯称呼它为“黑豆”虫的缘故。
在物资极其匮乏的年代，农村里大多数家庭的支出都是通过卖鸡蛋来实现的。
而喂鸡的食物却不是像现在那样，去买现成的饲料就可以了。那时候，很多农村的家庭没有富余的粮食来喂养它们，它们除了自己野外觅食外，就是各自家里的小孩子们，去千方百计的为它们寻找食物了。再说，那时候谁家要是有买饲料这样的闲钱，也就不会向鸡屁股里抠这个养家的小钱了。
每年初春，当树叶刚刚露出它那一张张小脸的时候，也是“黑豆”虫最多的时候。
这小小的生灵就像一个个爱挑食的富家“小姐”，每年初春，只要稚嫩的树叶稍一露头，它们也不知道突然从哪儿钻出来，密密麻麻的就飞到树上，去啃食那些刚刚生长出来的嫩树叶子。而等到树上的叶子都长得涩硬难吃的时候，也就很难再觅得它们的踪影了。
记得小时候每天傍晚放学回家，我都会拿出家里的空酒瓶子，到村子外面的小树上去捕捉这些黑色的小虫子，然后，拿回家去，喂家里养的那几只下蛋母鸡。
由于当时个子小力气也小，我常常会去稠密树丛中的嫩叶上，用小手一个一个的把正在聚精会神贪吃的它们捉住，然后再一个一个的把它们放进瓶子里；间或挑拣一棵很细的小杨树去把它们摇晃下来。
那小小的“黑豆”虫也是奇怪，它们居然喜欢低矮树丛上的嫩叶儿！
特别是小榆树，这小榆树因为不生长大榆树上的榆钱儿，那树叶一生长出来就异常的娇嫩绵软。于是它们常常是偷偷的爬在叶子上，用细小的牙齿拼命的噬咬。也不知道这些小虫子有着爱吃小树丛嫩叶的天性，还是故意让我们这些小孩子们容易捉到，反正，这些小生灵纷纷的降落在这乱蓬蓬的树丛之中，任由我们去捕捉它们。
捉“黑豆”虫也是需要有一定经验的。
傍晚的天空太过明亮的时候，你摇晃小树的速度不能太慢，太慢了，这些“黑豆”虫，就会在还没有降落地面的一瞬间，再次飞起来，那样你只能望着它们展翅飞向蓝天而兴叹了。
所以，当你用你的小手紧紧地握住小树树干的时候，你一定要屏住呼吸，心里默念着“一、二”，当念到“三”时，你就要生猛地将树身大力摇晃，那被你摇蒙了的“黑豆”虫就会“扑啦啦”地掉落下来，撒得满地都是，这时候，你可以尽情地去捕捉捡拾，那空空的酒瓶子，用不了多久就会装的满满的。
在这些“黑豆”虫的中间，有时你会发现几只金色的像“黑豆”虫一样的'虫子，这虫子要比“黑豆”虫大一点，长圆形的外壳金光闪闪，很是漂亮，我们姑且就叫它“金豆”虫吧。
这“金豆”虫可不是那么好捉的。
它不像“黑豆”虫那样拙笨，趴在树丛中的嫩叶上只知道一个劲的傻吃，等被我们捉拿“归案”了，嘴里还衔着一丝树叶，浑然没有被“逮捕”的感觉。或者被我们突然的从树叶上摇晃下来，它还傻傻的趴在地上发愣，就是不知道快速去逃跑。
“金豆”虫可不然，只要你的小手稍微靠近它，它就会突然蜷缩的像死了一样，马上顺着树枝儿，快速的滑落在杂乱的树丛中间，让你没办法去捉到它；或者被你生生的从小树上摇晃到地面，它瞬间就会快速爬动展翅起飞，等我们手忙脚乱的去捉拿它的时候，它早已飞到我们很快就要够不到的高度了。
你要是还不死心，还要跳着脚去追捕捉拿，最后的结果，那只能是：把你累的半死，它嘲笑着把薄薄的翅膀振动的越来越快，然后落在更高的树枝上去美餐。
我这些战利品，母亲是不管的。
等到第二天中午放学回家后，我便把装满“黑豆”虫和“金豆”虫的酒瓶子拿出来，举到空中，对着温暖的太阳光查看：只见瓶子里的虫子，乱嚷嚷的在拼命拥挤，那肥壮的便高高的爬动在酒瓶子的顶部，瘦小的就被排挤在最下面，有的则被践踏的奄奄一息。
这时候，就会看到我家的那只大公鸡，用力的扇动几下翅膀，“喔—喔”的长鸣一声，然后，频繁的“咕咕”叫着并用嘴啄着地面，就像是在召集我家的母鸡们来会餐似的。
这时候鸡群围拢在我的周遭，一只只饥饿难耐，相互追啄着馋涎地望着酒瓶子中的虫子。我用脚驱赶着它们，在那只下蛋最多的“芦花”老母鸡跟前把虫子倒出来，于是这些母鸡，把虫子团团的围定了，你争我抢，不一会便啄了个一干二净。
我望着一个个下蛋母鸡逐渐鼓起来的嗉囊，就好像看到了我的条格作业本和带橡皮的铅笔，还有家里的油盐酱醋。
捉蜥蜴
蜥蜴本是益虫，但在那个年代，温饱还是需要首先解决的第一个问题。
当“黑豆”虫逐渐减少的时候，为了让家里母鸡能够早点下蛋或者多下一个鸡蛋，本来胆子很小的我，只有大着胆子去麦苗地里捉蜥蜴。
这蜥蜴可不是好捉的，它不但跑得快，而且很凶猛，一不小心就会被它咬破手指头。
记得那时候，麦苗已经全部返青，温和的春风常常把碧绿的麦苗，吹成一波又一波起伏的绿浪，我就在这些绿浪里用脚去寻找蜥蜴。
发现了就用脚迅速的去踩住，尔后，踩着蜥蜴的脚掌慢慢的向后移动，看见了蜥蜴大张着嘴的狰狞头颅，便用我的小手瞄准了，迅猛地用食指和大拇指摁住捏紧，然后，从裤兜里面掏出母亲纳鞋底子用的粗壮的绵线绳子，打个死结将蜥蜴的头牢牢的套住捆紧。
有时候，这凶猛的蜥蜴是不甘心乖乖就范的。当它被逼得走投无路的时候，它就会突然停步转身，并一下子钻进我的裤腿里，然后顺着大腿就快速的往上爬，这对于当时还是十来岁孩子的我来说，那才是最让我害怕和胆寒的事情。
不过，那时候，我也不知道是从哪儿来的胆量，隔着衣服就用我的小手紧紧的将它抓住，然后，慢慢的用另外一只手把裤子脱下来，再用食指和大拇指将它的嘴捏的紧紧的，把绳子打个死结套住它的头，拉紧捆死了任由它挣扎。
这蜥蜴的尾巴很有意思，假若你只踩住了它的尾巴，它就会毫不犹疑的把尾巴拽断，自己趁机脱逃，过不多久，它就会长出来一个全新的尾巴来。
到晌午时分，我便会捉住很多，长长得串在绳子上。现在回想起来，感觉有点残忍和恐怖。
依稀记得那一年初春里，我家的八只老母鸡，平均一天可以下七个鸡蛋，但母亲是一个都舍不得让我们吃，而是全部拿到供销店里换成了钱。
母亲用这些钱，除了买了家里必备的油盐酱醋外，还特意给我买了两只带橡皮的铅笔，和四个有条格或方格的作业本子，算是对我的奖励。
挖野菜
初春里，广阔的田野里生长出来的野草不多，那些伴随着麦苗一起返青的，大都是有着很深的根茎和翠绿色叶片的野菜。
这样的野菜，绝大部分都像沿街叫卖的小推车上，那种根茎和菜叶子，相互连接在一起的小菠菜一个模样。
它们在还有着些许凉意的初春里，匍匐在地面上向四周生长，有的却躲在背风向阳的田间地头或者凹坑斜坡下向上生长。这些野菜虽然数量很少，却鲜嫩可口，营养丰富，大都是农家猪圈里，饲养着的仔猪最喜爱吃得食物。
但是要想收获它们，那是万万不能用镰刀去割的，因为，一不小心就会把它们割得茎叶分离，那样的结果，一定是松散而凌乱的不好拿起来，这对于极没有耐心的小孩子来说，是很容易放弃不要的。所以，一定要用小铁铲子去挖，只有这样，才能把有限的野菜一颗一颗的，完完整整的拿回家去喂饿极了的仔猪。
那时候每天放学以后，我便邀上几个要好的小伙伴，拿上家里的蛇皮口袋和小铁铲子，一起去村外的麦苗地里给家里的仔猪挖野菜。
记得那个叫俊绵的小姑娘，每次去挖野菜都是她挖得最多。
她不但在麦苗地里走得飞快，也还很会找窍门。
当我们都撅着屁股在生硬的田间小路上，用尽吃奶的力气挖那个叫“猪耳朵”野菜的时候，她却一个人跑到那个长长的斜坡下面，因为，那儿阳光充足温暖如春，那些野菜很早就在那儿生长出绿色的叶片了。
那里的“猪耳朵”不但比田间小路上的多，而且每一颗也不像田间小路上生长的那模样，把身体紧贴在地面上，消瘦的就好像被多少人踩过似得羸弱单薄；而是每棵“猪耳朵”的叶片都生长的修长碧绿，就像兔子的耳朵一般，高高的朝着阳光的方向竖直生长，可谓是翠绿欲滴。
那儿有从白色的根茎上滋生出来的，叶子很大梗却很细小的“大婉花”，有用手一掐就流出来白色汁液和天生一副精细面孔的“叶依”，有圆圆的叶子就像灯塔一样节节爬高的“灰灰老”，有在每一个叶片的边缘生长着一排排小锯齿的“刺刺菜”，还有大家都知道的蒲公英，我们管它叫“补补丁”。
当我们发现了其中的秘密，蜂拥着跑到斜坡下的时候，这些鲜嫩的野菜已经被她挖得所剩无几了。
挖得最少的当属胖胖的“二猪”了。
每次艰难的蹲下去，正要用铁铲去挖“猪耳朵”菜时，他那个肥大的肚子就会突然发涨，使本来要用到铁铲上的力量瞬间跑偏。只见那铁铲的刃部顷刻上扬，斜斜的一下子把“猪耳朵”菜铲的叶片破碎，纷纷飘落在他的脚边。气得“二猪”抬起他那个特大号的脚掌，跳着脚把地上的“猪耳朵”踩了个稀巴烂。这还不解气，他又将手中的铁铲狠狠的掷向地面，足足的没入地下有五分之多。
回家的路上，我们的蛇皮口袋里都是鼓囔囔的，只有“二猪”的蛇皮袋是瘪瘪的。这时候俊花走到“二猪”的跟前，从自己的蛇皮袋子里掏出来好几把大而碧绿的野菜，塞进“二猪”的蛇皮袋内。“二猪”傻愣愣的呆站在那里，低着硕大的脑袋，任由俊花去装，自始至终就像一只闷葫芦一样，连一句客气话都没对俊花说。
捋榆钱
榆钱是好东西，现在的人喜欢吃的也不在少数。但现在的人吃榆钱和那时候的人吃榆钱是有着两个完全不同的含义的。
那时候，农村里很多家庭的粮食都不够吃。每年初春的时候，他们就会挑拣一些可以吃的东西，掺在粗糙的玉米面、高粱面或者红薯面里，篜成窝窝头，以期达到减少粮食消耗的目的。这其中掺杂最多的就是榆钱儿了。
记得那时候村里的榆树也多，大部分村民都会在自家小院的前面和后面种上那么一棵两棵的。据村里老年人说，这是因为榆钱儿酷似古代串起来的麻钱儿，何况它又与“余钱”谐音，所以从心理上，都是为了图个“彩”而已。但这个“彩”在那个年代也不知道解决了多少人的温饱问题。
我家的斜对面就有一棵又粗又高的大榆树，但由于我人小力单，只能眼巴巴的望着大人们爬上去，把那诱人的榆钱儿捋走。我只有走到村口那棵很小很细的榆树上去捋榆钱儿。
每一次向榆树上爬得时候，我都要把我心爱的书包掏空了，挂在脖子上，然后下意识的向小手心里吐口唾沫，两手抱住榆树，双腿夹紧树身，就像大豆叶子上那绿色的虫子一样，一下一下的向上面爬去。
爬到高高的树杈上，我就会累的直喘粗气。
那时节稍作歇息，便动手捡那些干净厚实的榆钱儿捋起来。捋下来的前几把，我是不会放进书包里的，而是端坐在树杈上，把两只脚分开，悠哉的耷拉下去，等到塞满了小口，美美的吃饱了，方才把书包捋满，然后，慢慢的出溜下来。
到的地面，看那双腿和双臂上，红红的划出了好多的血印子。
回到家，母亲便洗干净了，篜成香喷喷的窝窝头，有时候也把它跟玉米面搅合匀称了，放在锅里的篦子上篜成“苦累”，这“苦累”放点醋和蒜泥，那吃起来更是可口。
有时，母亲还会去柳树上把那新生的柳芽捋下来，用开水焯两遍，再跟玉米面一起篜成窝窝头，那吃起来也是不错的。
在没有了榆钱儿的时候，母亲在玉米面里掺杂最多的就数榆树叶子了。这榆树叶子掺在黄黄的玉米面里，金黄中夹杂着明晰的绿色，那绿点缀在尖尖的窝窝头上，黄绿相间，平添了好多馋涎，那感觉不但好吃，看上去也很美观。
“一年之计在于春”。初春是把希望推向灿烂的起点。
这希望沐浴在轻盈的春风里，翻新着难以忘怀的记忆，这记忆就像一棵棵粗壮的老榆树，每刻下一圈年轮，那榆树便多了一圈永不会磨灭的思绪，这缕思绪充盈在不断扩展的枝桠里，向着空中不懈的蔓延。
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