（热门）记忆的作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的记忆的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记忆的作文 篇1
在这个枫叶容色逐渐转红的秋天，那段琐在记忆深处的片段，仿彿从潘朵拉的盒子中逃逸，便源源不绝地勇上心头。在这月圆人团圆的季节，一洋的节庆，一洋的明月，不同的是，想念的人不在了。红的不只枫叶，还有我那哭红的眼。
爷爷在那年的九月初，与世长辞了。当年年仅十岁的我，只能默默哭泣，一切来得太过突然，我连说句道别的话都来不及，我连再次牵起爷爷的手都来不及，我连和他一同赏月都来不及……太多的来不及，太多的悲痛，我只能将这一切上琐，埋在记忆深处，让他渐渐腐朽，人生第一次体会亲人的.逝世是如此令人硬咽，而爷爷早已和落叶一同雕零，我想忘却这一切，却又捨不得亲手埋葬这些记忆。
如今中秋节将至，想起爷爷生前最爱看那月相的阴晴圆缺，我则是会坐在一旁，听他讲年轻随政府来台的故事，但这些已成过眼云烟，无论如何向月亮祈祷，耳边就是没有响起爷爷那乡音明显又粗哑的声音，反倒是夜风在一旁不停的嘲笑。我想爷爷一定是回到故土了，每到中秋，爷爷的脸庞总会被月光抹上一层淡淡的哀愁，想必爷爷的亲朋好友亦是如此吧！隔著一条海峡，始终高挂夜空的月亮是他们彼此的最后连繫。
「人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。」在这个月圆之夜，爷爷或许正在某处和故人一同吟唱著水调歌头或是举杯邀明月，但不论在何处，我们都是看著同一颗月亮。祈祷我对爷爷的思念能透过月光传递出去，我将那琐在秋天的记忆打开，我没有哭，我只是再次忆起爷爷诉说的往事，在月光之下与爷爷一起……。
记忆的作文 篇2
黑板是教室里不可缺少的道具，老师用智慧的魔法为我们传授知识；黑板是老师星光闪闪的舞台，老师用明星的风范让我们明白道理；黑板是我们记忆的相册，它见证了我们6载同窗的喜怒哀乐......
每当阳光投入我们的教室，照在老师的粉笔在黑板上写的知识，不禁把我牵回那段黑板上的记忆。
记得有一次，那是小学4年级的时候，老师在黑板上画了一个光荣榜，只要为班里加分的同学，名字都可以写在光荣榜上，我就凭自己的努力，把自己的名字写在光荣榜上。
那是一个十分平常的日子，我和我的好朋友一起去操场准备上体育课，可是，在出了教室门口的不远处看见了一个与我年龄相仿的女孩摔倒了，我想把她扶起来送回教室，可是，我的朋友却说，让我别多管闲事了，马上就上课了，我思来想去，还是决定把她扶了起来，送回教室。第二天，我的名字奇迹般地出现在光荣榜上，我惊讶极了，那是第一次，以后的时间里，我经常为自己的班里加分，当然，即使没有这个光荣榜，我也愿意去帮助每一个需要帮助的人。
毕业之后，我很幸运的回去原来的学校，接我的姐姐下班，进入办公室，看到姐姐正在改卷子，我便以上厕所的名义去以前的教室看了看，一切都没有变，黑板还是那块充满记忆的黑板，讲台还是原来的讲台，课桌还是原来那个充满回忆的.课桌……一切都是老样子，看着原来的教室，我的眼睛不知怎么，湿润了…… 黑板上的记忆，是属于我们的记忆；黑板上的记忆，是我们内心，最柔软的记忆......
记忆的作文 篇3
也许有一种爱，真的静默如山川大海，却并不代表，爱不存在。哪怕爱你隔山隔海，我也还是会奋不顾身。因为喜欢你，所以想和你在一起，因为爱你，所以想和你共度余生。
——题记
周先生，
我喜欢在清晨的阳光里倾听你最真挚的问候；我喜欢你在我忘记吃饭时有点阔怕的提醒；我喜欢你看到我和清风聊天时有点吃醋的撅嘴；我喜欢你明明生气了还要委曲求全的包容；我喜欢你有点孩子气的撒娇。
你为我戒了游戏，每天都挂着QQ等那个补作业的我，你为了给我说早安而改变赖床的习惯。你还傻傻的在深夜等过我的晚安，虽然没有等到，但是你也没生气。你也不嫌弃我的五音不全每天都不厌其烦的叫我唱歌给你听，你鼓励我说其实我数学没有那么差。你还会很认真的给我写情书。
我知道你数学好， 在写作方面不在行，虽然你给我写的情书还没有过三百字，但那是我收到过最好的告白。我不记得当时的神情， 大概就是感动。那是你写给我的第一篇文，你寥寥数语就勾勒出你眼中那个优秀的我。我的青春有你，你的年少有我。
还记得那次我说我早饭没吃，午饭也没吃的时候 ，你一个电话甩过来开口就问我为什么不吃饭。我有点底气不足的回答说我不饿，就匆匆用我要吃饭的由头挂了电话。我怕你骂我，因为从你的语气就可以听出来者不善。我不吃午饭，你也不吃。可我那是习惯，你就是受罪呀。我感动了，被你这样爱过，以后我再也找不到和你相提并论的人。
不知道从什么时候起 ，我就顺理成章的叫你妈嚷起了丈母娘。可能那时候还是有点含蓄的，没好意思叫婆婆。我很爱你，也爱丈母娘。我爱你那么爱我，我爱她养育了这么好的你让我爱上你。我知道你有时候也会和丈母娘拌嘴，她不是有意的，你也不是故意的。你要让着她点，毕竟一家人嘛。愿你心中的每一个角落都能被阳光照亮，愿你和丈母娘的关系越来越好。
我和你的事，丈母娘也知道个大概了。当听到这个消息时， 我真的很惊讶你的处变不惊，我知道你是为了不让我担心才佯装勇敢。其实在我面前 ，你可以渺小一点，不那么坚强的。有什么事我们可以一起想办法，我不想做躲在你身后的小女孩，我想和你并肩作战。别害怕失败，因为你还有我 。
我曾经很傻很傻的在手机存过备忘，从今年的520到十年后你可以娶我的520。你当时惊讶的.笑了笑 ，说你会陪我走到十年后的那一天。3000多天，如果是钱可能不是什么大数字，可是那却是人十分之一的寿命。时间对于我们来说太奢侈了 ，可你还是愿意等我。我想我只有努力到竭尽全力才可以追上你的步伐吧，毕竟如果让你一直等，我会于心不安的。
我们都有各自要忙的事情，如果你想打游戏了 ，那我就掏出我的笔写点文章等你。你不在我也不用闲着，这样我们在一起的可以随心所欲的聊天，但当都有事情要忙的时候也不至于让另一方空等。我爱你，我尊重你的兴趣爱好 。因为爱一个人如果改变太多，是得不偿失的。我也不想让我的偏激成为你心中的累赘。
你喜欢漫画，那我就带你去看漫展；你喜欢旅行，那我就陪你环游世界；你喜欢小说，那我就永远陪在你身边。
你是不是记性不好呀，那为什么总是忘记我很爱你。我很爱你，所以就算这个世界上有比你高，比你瘦，比你帅气，比你优秀，比你更爱我的人，可那些人都不关我的事。我只要你，或许也只能要你。
生活告诉我要勇敢坚强，要成熟稳重，要扮演好每个角色，要把每件事处理的漂漂亮亮，游刃有余。他们，只关心我做得好不好。只有你，关心的是我累不累，痛不痛，开不开心。
如果有一天你累了，那就休息吧，我们回家，我会永远做你的后盾，支持你的一切选择。
我不喜欢这世界，我只喜欢你。
记忆的作文 篇4
今天傍晚回家的时候经过了小学门口，对面的小卖部依旧生意火爆，排着长长的长队，好多人等着买零食吃，我停了下来，看着摆放出来的零食，我的思绪又拉回到了从前。
在我读小学的时候，这间小卖部就已经开了好几年了，之前它是一间百货商店，但由于各大超市的兴起和人手的缘故，商店变成了一间小小的小卖部，里面虽然空间不大但井然有序地摆放了好多零食、文具和玩具……都是为了学生而准备的，经营小卖部的是两位爷爷奶奶，虽然他们的年龄已经年过六旬，但看身体状况和精神面貌却一点也不像六十多岁。之前我几乎天天去他们家买东西，爷爷奶奶也慢慢认识了我，熟起来之后我也会经常到那里跟他们聊天，有时候忙了也会来帮他们。他们的儿子和女儿逗外出打工了，家里只剩下他们两个人，小卖部最里面就是一间温馨整洁的小房，有时候我也挺羡慕爷爷奶奶的，他们可以随心所欲，可以幸福地生活在一起，彼此互相依靠。为了报答我帮助他们，爷爷奶奶每天看见我，都会送给我一些小东西，有时候是一辆玩具车，有时候是一盒牛奶，有时候则是一本小本子。我很感谢能够遇见他们，他们让我懂得了许多道理，也让我知道了要好好学习，不能一直待在这个小城镇里，要靠自己的努力，走出这里，到外面打拼。由于很喜欢待在这里，傍晚放学的半个小时里，我还会到这里写作业，老爷爷即使年纪大了也还记得一些知识，有不懂的我也会问他。
当时这间小卖部的生意做得挺好的，因为学生比较多，所以收入也挺可观的。我是那里的常客，每每一经过总要买些什么。印象最深刻的一次是有一天是我生日，为了和同学们庆祝一下这个愉快的节日，大课间里我就跑到小卖部“搜刮”了一些东西，就相当于作为寿星请同学们吃东西了。那时候怕老师发现我还小心翼翼的，因为课间里学校不准出去外面买东西，而我是偷偷跑出去的。所以这种快感也是他人无法感受到的。现在我到了另一个地方读了中学，已经有好久没见到爷爷奶奶了，看着他们招呼着那些客人，我感觉，他们又苍老了一些，但是他们的脸上还不忘笑容，即使笑起来会有皱纹。“可能他们已经忘了我吧。”我心里这样想着。于是我排到了队伍的最后，准备买一些东西，买一些回忆。
中学的.小卖部是直接开在学校里面的，功能就类似于一个小型超市，生活用品、学习用品、零食应有尽有，老师和学生们都会在这里买东西。早上我要是起晚了，我干脆就不吃早饭了，跑到学校后我先在小卖部里买了牛奶和面包，然后再急匆匆地跑上楼，这样可能减少迟到的几率。小卖部是我和时间赛跑的地方；运动完后，我会到小卖部买一瓶饮料喝，凉凉的一口下肚，驱散了酷暑和炎热，也可能是因为这样，所以小卖部里还可能散发着一股“青春的味道”。小卖部是吸收了我气味的地方；我最喜欢吃里面的糖果，有时候我一买就是好十几颗，因为我想把它们和同学们分享。甜甜的一颗塞进嘴里，在慢慢的等它融化，直到糖果在嘴里化开了，甜味从口腔弥漫到全身。小卖部是充满甜味的地方。
也许在每个学生的记忆里，总会有一所小卖部让你印象十分深刻。也许就是那么几个商品，却承载了学生时代最美好的回忆，也许只是几块钱，也许会是念念不忘。
记忆的作文 篇5
每个人都会有一段回忆，也许那段回忆里不全是开心和美好，但它却是无价的，幸福的。不是吗？
——题记
春天到了，小区里的紫藤萝又是开得那样鲜艳、繁盛，热闹拥挤的一大串中，从泛着光泽的深紫到微微发白的浅紫，如同一片美丽的烟霞，各有各的姿态，各有各的美。它们开花时，总会有一种亲切沁人的幽香萦绕在小区的每个角落。久久不会散去，让人感觉是那么美好。
我不由自主地走到藤萝下，记忆的瓶盖被打开了，和紫藤萝有关的回忆喷涌而出。
那时的我不过才小学一年级，成天无忧无虑，不用担心作业的折磨，也不用担心成绩的不堪。母校的森林公园中心有一颗老藤树，每年都开成茂密的紫藤萝瀑布。老师们看着觉得它危险，却是我们最爱的游乐场。有着我们最美好、最幸福的记忆。那是我们温暖安全的“家”。
每当我想起那棵老藤树，我的心就会变得特别柔软，嘴角微微扬起，眼眶却有些发热，好怀念啊，那个曾经稚嫩的我，那段令人长久回味的童年生活。
我曾在紫藤的枝藤上荡着秋千，引来了好多志同道合的小伙伴，她们爬树的爬树，荡秋千的荡秋千，有的还会悄悄地摘串紫藤。
那时候的我们，充满了稚气，还记得，大课间，我总喜欢带着我的闺蜜们，踏上我们的'宝座。宝座，是紫藤蔓编织在一起的，十分温馨，舒服极了。在我的宝座上方，有一个藤环，我们可以坐在藤环上荡秋千，到了春天，树染上了梦幻紫，我们的宝座中，也会时不时加进一些令人意外的天然装饰，春天里最耀眼的就是那个秋千，那是大自然做成的美丽花环。
还记得，那片树荫下，有我们的约定。我们许诺要做一辈子的好闺密。这稚嫩的契约，也熔融进了我们的友谊树中，成为永久的记忆封印。
还记得，那种着藤萝的土壤，有我们的脚印、泪水和欢笑，我们的每一步，从小到大，点点滴滴。六年级末与同学、老师们的不舍分离，和几个闺蜜一起在藤萝树下相拥哭泣、约定未来，这一幕幕成为了我温馨的回忆。
有些悲伤，有些忧虑，更多的还是开心和美好，我的童年，是我的独家记忆。那时的趣事，多着呢。回过神来，看看阳光下的藤萝紫盈盈的，亮闪闪的，在如梦似幻的紫藤串中，依稀记起了小学——我的母校。
我决定调转脚步，向母校奔去——紫藤萝，你还记得我们吗？
记忆的作文 篇6
忆
晚风轻拂脸颊，带走最后一丝烦恼；夕阳划过天际，收起最后一缕余晖；麦浪泛起涟漪，送走最后一粒麦穗。我静静的坐在草地，缓缓抬头，望着已经将夕阳悄然带走的云朵，她是那样的虚无，那样的飘渺，如梦如幻，一触即散。默默的，将我带到了一个花开的世界。
那时我还未上小学，并未来到这个陌生的城市，而是待在奶奶身边。
每一个朦胧的早晨，奶奶都会上山拾柴。那时的奶奶从不佝偻驼背，身体健硕而硬朗，爬上村后那座青山更是不在话下。山上有一片芍药丛，当我第一次去那儿玩耍时，就迷恋上了它，我赤着脚，拿着一只芍药在丛中尽情地奔跑，那是以股久违的亲切感，也是温暖的安全感。奶奶也拿着一只芍药挠了挠我的鼻尖，弄得我忍不住打起喷嚏来，奶奶望着我傻呵呵的模样，那饱经沧桑的脸也总会露出和蔼的笑容。
芍药丛中洋溢着我们的'欢声笑语，随着我的奔跑，花絮都纷纷扬扬地飘了起来，在半空中，就像一场绵绵的细雨，滴落在我手心；又是一件素雅的披肩，搭在我的肩头。那柔柔的、密密的感觉化作点点氤氲，在天上渐渐飘散了，飘散了……
“抓到了！”我高高举起手中的那一片花瓣，转头寻觅奶奶的身影。她却早已跑到我身后，一把抱起我，用手中的那只芍药在我红扑扑的脸蛋上轻轻扶过，塞到我的掌心。我依偎在奶奶怀中，看天空已从万里无云至残阳如血……
风习习，意生起。
夜阑珊，念非凡。
那芬芳扑鼻的芍药，从未走远。
每一次忆心田都是美好……
记忆的作文 篇7
在记忆的银河中，童年那令人发笑的往事总是脑海里最闪亮的星星！现在慢慢地回想起那一幕幕，不由地发笑，总觉得小时候的’自己是多么的天真无邪！
那年暑假，我来到乡下奶奶家。做完作业，闲着没什么事情做，在院子里闲逛着。“喔喔喔……”在院子的角落，我看见有一群鸡，公鸡们斗志昂扬地叫着。咦，那母鸡呢？原来，那俩只老母鸡在生鸡蛋呢。我好奇地走近前去，蹲在一边，静静地看着老母鸡生蛋。
时间一分一秒地流逝着，但是母鸡还是没有生出来，母鸡叫了几声，看上去很痛苦。过了好长的一段时间，我终于看见老母鸡把蛋生出来了，我非常高兴。我心想：老母鸡生鸡蛋真辛苦呀！我应该帮帮它，让它不那么辛苦。哦，对了，妈妈说过：“种瓜得瓜，种豆得豆。”要不我就来个种鸡蛋吧，这样，不仅可以让老母鸡不用那么辛苦，还可以有好多鸡蛋呢！这主意不错，马上行动！趁老母鸡不注意，我伸手一拿，鸡蛋是拿到了，可手上却多了一道“红痕”。看着这热乎乎的鸡蛋，我也顾不上疼，赶紧往屋里跑，生怕母鸡会追来。
我从奶奶家拿来农具，在院子的角落挖了一个坑，我捧起鸡蛋，说：“小鸡蛋呀小鸡蛋，你要乖乖的，我把你种下后，你一定要快快长大！”我摸了摸鸡蛋，小心翼翼地把鸡蛋放下，生怕把鸡蛋弄破了。放下鸡蛋后，我又把土填了回去，满心欢喜地等着那鸡蛋能够发芽，幻想着那鸡蛋树长成的样子……我每天给它浇水，一个星期过后，鸡蛋树还是没有发芽，我有些失望了，心想：为什么它不发芽呢？难道我哪里做错了？
我怀着好奇心，来到了奶奶的面前，将种鸡蛋的事情完完整整地讲了一遍。奶奶忍不住“扑哧”一声笑了出来，我疑惑地望着奶奶，急切地问道：“奶奶，为什么鸡蛋没发芽呢？为什么呢？是不是我哪里做错了呢？”奶奶听了，笑得更厉害了。我糊涂了，拉着奶奶的衣角说：“奶奶，说嘛，哪里这么好笑？”奶奶拉着我的手，笑眯眯地说：“傻孩子，哪有种鸡蛋的啊？”“没有吗？不能种吗？”我更疑惑了。“呵呵，鸡蛋是母鸡生的，不能种的，你这个小笨蛋呀，呵呵！快去把鸡蛋挖出来吧！”我听完，赶紧跑到院子里，把鸡蛋挖了出来，打开一看，已经是空的'啦！目光停留在手上，在左手背上有一道长长的口子，那是在拿鸡蛋时，母鸡的尖爪弄伤的。现在，我长大了，也不会干这种傻事了。但是，这件童年的趣事深深地烙在我的心上，每当看到这伤疤，总会令人发笑！
记忆的作文 篇8
在我的记忆中，有许多令人难忘的节日，但印象最深刻的还是春节的除夕夜。
我和爸爸妈妈在大年三十的.除夕夜中一起看春晚，等待12点的到来。在12点钟的时候，外面就不像平时那么安静了，家家灯火通明，“咚啪咚啪”的鞭炮声在耳边不断响起。当然，我们全家也会下楼放鞭炮和烟火。我更是活蹦乱跳，兴奋不已，因为我最喜欢的便是大年三十放烟火了。
开始放鞭炮了，爸爸打开包装，准备先放连发炮。这种鞭炮一下子可以放三炮，而且比较安全。我和妈妈站在远处，捂住耳朵，因为鞭炮声实在太大了。爸爸拿出打火机，点燃后立即跑得远远的。我们看着烟火，那情景，美得让人无法用言语形容。先是“咚”的一声，然后便会发射出五颜六色的烟花。这些烟花有的像盛开的花朵，有的像仙女撒花，有的像流星飞过，有的像少年起舞……美极了！令人看得目不转睛。放完连发炮后，就应该放长鞭炮了。这种鞭炮响声真是震耳欲聋，简直是鞭炮中最响的一种，而且它还不是一下就完事儿了，“噼里啪啦”连着响。我还没反应过来，爸爸已经点燃了这鞭炮，“噼里啪啦，噼里啪啦”吓了我一跳。我激动不已，大喊道：“新年快乐！”真爽快。“哈哈哈哈”我们全家都开心地笑了。
我们都沉浸在这幸福又开心的时刻，多么希望时间永远停留在这一刻该多好。真是一个快乐的除夕夜呀！
记忆的作文 篇9
老屋一直在我的记忆里存在着，模糊不清却又那么的真实。
三岁是便离开了这座房子，根本没有任何的记忆。以后的记忆，是从妈妈嘴里开始的，我偷偷的延续着妈妈的记忆。
我知道老屋是一座有三层楼的独楼。第一层是几间大客厅，里面有朱红的木椅和桌子，那是身为木匠的姥爷亲手做的。客厅里有一台小得不能再小的黑白电视机，姥爷不爱看电视，也就没怎么用过。第二曾是几间休息的卧室，那是妈妈和她的兄弟姐妹住了十几年的房间，里面全是温暖的回忆。第三层的几间房间都是空荡荡的，偶尔姥爷会把他养的画眉放在那里。
妈妈告诉我老屋前面的院子很大，姥爷在院子的一角围了一块地，种了些花花草草。夏天的.时候，她们睡在院子里，便可以看到满天的星星。姥姥会烙香喷喷的南瓜饼，来满足她们的嘴馋。
妈妈总是在哄我入睡时给我讲她和老屋的故事，有时候在梦里，我也会梦见那座老房子，梦见姥爷。
姥爷去世那年，我跟爸爸妈妈一起回到了老屋。院子大铁门上的漆已经掉了大部分，变的锈迹斑斑。院角的那块地已经没有了花，只剩下生命力旺盛的野草。一楼的客厅里多了一张床，听大人们说孩子走后姥爷就睡在了客厅里。客厅里的黑白电视被换成大彩电，可是电视罩子上落上了尘埃，倒是床头的小收音机已经被用的失去了光泽。二楼的卧室门窗被锁的死死的，透过窗户只看到所有的家具上都盖上了布。我没有看到那只画眉，只在三楼见到了一个落满尘埃的空鸟笼，大概它也已经死了。
楼下的灵棚已经搭好了，传出一阵阵哀乐，我站在三楼的走廊中，心里却是一阵阵的空荡。姥姥去世的早，怎么大的房子，姥爷一个人在里面住了好几年，那是种多么难熬的寂寞。这座曾经充满亲情回忆的老屋，姥爷守了它一辈子。
最近一次去老屋时，老屋已经被拆掉重建了，雪白的墙壁，崭新的门窗，院子的土地被铺成了水泥地，走在上面硌的脚生疼。
我想我以后可能再也没有机会来这里了，老屋已经消失在这个世界上，留下的，只是记忆。而随着时间的推移，记忆或许也会被忘记。
记忆的作文 篇10
在教过我的老师里，有循循善诱的数学老师；有年轻美丽的英语老师。我记忆最深刻的是刘老师，她的幽默让我感到快乐。
刘老师很高，是个高个子，喜欢穿高跟鞋，走起来落落大方的。刘老师有一张笑容可掬的脸，与人交谈起来更是和蔼可亲。一双炯炯有神的大眼睛，一头美丽的长发，显得咱们刘老师更是亭亭玉立。
别看我们刘老师温文尔雅，其实她可严厉了。开学第二天，刘老师早晨带我们去食堂排队，老师叫我来整队，我可能说话太温柔了，后面的'同学根本听不到。所以刘老师当时也没管我难不难过就把我给撤了。当时我心里有那么一丝，就那么一丝难过。但妈妈说：“一些以学习为主，小学生就要好好学习。”我也是挺感激刘老师的，谢谢您，让我放下了那么重的担子。现在的我要好好学习，继续在班级里发扬属于自己的优点，决不辜负老师对我的期望。总而言之，我们的刘老师是严于律己，宽以待人。
感谢我这个记忆中的好老师，这个美丽的老师。您的教诲之恩，我终生难忘。
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