【精选】记忆的作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的记忆的作文6篇，欢迎大家分享。
记忆的作文 篇1
细数记忆长河中的点点星光，唯独那掌心中的温度依旧在记忆中存留。
依稀记得那是个花绽虫鸣的夏日。火红的太阳炽烤着我们，仿佛可以看见那热腾腾的白气，犹如在蒸笼中。可是这丝毫未影响我的心情。我怀揣着一颗兴高采烈的心，随着外祖父母下乡探望亲戚。
撩起假叶竹帘，一位老人倚坐在石凳上。她头戴着一顶蓝色的丝绒毛帽，面色黄黑，眼角有着岁月流逝的痕迹，拄着粗糙的木拐杖，正向我们挥手。她露出那并不算整齐的牙齿，笑得像一个五岁的孩童般童真无虑。
那是我第一次见她，想着，这一定是一位有趣的老人。
夜未央，难入眠。双腿被蚊虫叮咬得红肿发痛，无奈，我只好爬起来小心翼翼地翻找着是否有治疗叮咬的药水。翻，拿，放，无意间碰倒了一个玻璃瓶。霎时，一声脆响，震痛了我的耳膜。我慌忙捡起碎片，放到桌上，紧张得环视四周。视线对上一双含笑的眼睛——那位老人已醒了。她起身拿出扫帚帮我清理残局，正当她要拿起我手中的碎片时，却变得有些微怒着说道：“你看看都流血了，下次遇到这种事情你不要动手，要用工具，免得自己受伤，多痛啊！”我对上了她那流露着心疼的眼睛，一时有些慌乱，忙错开了。她跛着脚急切切地去盒子里拿了一个创口贴，迅速地剥开，仔细小心地为我贴上，看着她的动作，我对这位老人又生了几分亲切，好似已相伴许久般。
处理后，她抬头问我：“你刚刚要找什么，我帮你去拿。”“啊。哦。那个我被蚊子咬得厉害，太痒了，想找点药抹抹。”我有些结巴地说道。她听后拿出了身后的药酒，倒了点洒在掌心里，示意我把腿伸出来。然后用掌心将我红肿的双腿都抹了一遍，那粗糙掌心带着的温度经我的腿传遍了全身，一时间，我的心也暖了起来。
无意中瞥见，那顶蓝色丝绒帽子依然戴在她的头上，我愣住了。看到我眼里的疑惑，她缓缓地将帽子拽了下来，令我惊奇的是那顶帽子下寸发未生。“不过是得了一个小小的.癌症罢了，因为要治疗化疗，所以才没了头发，”她笑着对我说。一时间，我的眼泪夺眶而出。那天晚上我一夜无眠……
时光好似黑白键上的音符愉快而又似飞箭般转瞬即逝。错乱的行李堆放在那从陌生到熟悉的瓦砖小房前。不舍的情绪在无声流露。临走前，我与她深深地拥抱，她用掌心抚摸了下我的头，笑着说：“以后要好好学习，天天开心，知道吗？”我用力点了点头。望着她那温暖的笑脸，期待着与她的下一次见面。
可事事难料，不想，这一别，却是永别。几周后，她去世的消息传来，那一刻，我的世界好似崩塌了，我的心像针扎般疼痛得难以呼吸。她，就是我的大姨姥姥。虽然与我相伴的日子不长，却犹如从小陪我长大般亲切。她与我血脉相连，她掌心的温度依稀在我心中感知，却永远在我记忆里存留！
爱，永在记忆中存留！
记忆的作文 篇2
当我打开中文书，看着扉页上手写的电话号码时，我不禁想起了那张照片……“黑暗的暗夜精灵已经将黑夜减半，天空已经一片混乱。我只能隐约看到一些模糊的人的影子。
我母亲和哥哥去医院给奶奶送饭，而我父亲也去做饭，只留下我和妹妹在院子里。
我姐姐正在听这首歌，我也会听的。然后她开始随着音乐唱歌。看到她如此着迷，我开玩笑地笑了:“有人唱得像只青蛙，呱呱呱呱。”当她听到这些，她怒目而视，在院子里追着我跑，打了我一顿。
继续听歌曲。当我在《手掌心》听到“我渴望你南极的北极星”的叮当声时，我感到孤独和寒冷。我不禁想到我姐姐星期六要去上学。没有家庭陪伴，她将独自承受孤独。她的鼻子会变酸，眼泪会像破碎的花朵一样枯萎。我妹妹似乎也受到了悲伤旋律的影响。我们静静地坐在院子里，每个人都在思考自己的`想法。月亮慢慢升向天空，所以我们把旋律改为《春暖花开》。开头的旋律似乎盖住了石头，但却无法温暖我的心。
回首往事，她忘我地唱着《海阔天空》，直到高潮。我的猫一回来，她就用“一望无际的大海和天空”把她吓跑了。我笑着逗她，说她真的很强大，很有期待，而且因为尴尬而生气。她一边打我一边追我。当我看到亲切的微笑时，我赶紧跑回去，跑到墙边。我跑不了，然后让她打我。她得意地笑了，泪水四溅，嘴角噙着泪水，一扫过去的淑女形象。正是这种微笑感染了我。她咯咯地笑着。院子里回荡着我们的笑声。就连厨房里的父亲也被我们感染了。她拿着铲子跑出厨房，笑着说:“你们这些傻小子，在笑什么！”
我突然想到，如果这一刻时间是固定的，和她一起欢笑，直到天空贫瘠，大地苍老，那该有多好。但这是不可能的。没人能阻止它。时间的齿轮，我只能把这微笑冻结在我的记忆里，成为永恒的记忆.
记忆的作文 篇3
一般说到桥下，大家会涌现这样一幅画卷：小溪潺潺，河水清澈见底；鱼儿互相嬉戏，鸭子尽情的游泳……
但是，我所说的桥下，这些景观都没有，没有小溪，没有水，更没有鱼儿和鸭子。有的，只是一条高速公路和无尽的车辆形成的车流，没错，这是一座立交桥。
从小时候开始，妈妈由于上班的缘故，每天都要经过这里，我也随她在这一起来返。有时候经过，妈妈会把车停下，让我看这桥下的风景，她知道每次经过这时，我的目光便会紧紧地锁在了桥下。她每次都叫我去看车，因为我喜欢那各式各样的车辆，殊不知，镶嵌我目光的不是车，而是那干净的路面。所以，每次她叫我看车时，我便在心里嘀咕：“车有什么好看的？”
路面是黑色的，但这如墨般的黑，却是我感到纯净。每次看到这条高速公路时，我心中的烦闷都会一扫而光，心如止水。
有一次，我和表弟骑行到此处。因为早晨，车辆较少，我不由感叹一句：“今天怎么没有车啊！”我表弟反驳道：“车有什么好看的`！”我当时一愣，曾何时，我也这么说过呢？曾何时，我也忽略了这路面，而去注意车流了呢？我呆望着那黑色的干净的路面。
初心，我什么时候将我的初心忘了？什么时候去追随大众的眼光去看待事物了？什么时候自己变了？记得以前看《哑舍》时，我还嘲讽过宋徽宗居然连初心都不能坚持，而如今，我在不知不觉中竟遗失了初心。
勿忘初心，说起来容易，但想要真正做到，简直是“蜀道难，难于上青天啊！”
但，初心，我，会努力去寻找你，并将你永远铭记在心中。
记忆的作文 篇4
每个教室里都有一方黑板。也许在你的心中，它就像一块肥沃的土地，生长着知识的果实，是美好的，是甜蜜的；有时，它又像是一本《幽默大全》，逗着你哈哈大笑，一种莫名的快乐就会浓浓地留在心头。
课间十分钟，黑板便成了我们娱乐的工具之一。同学们总会拿起一根粉笔，像老师上课一样有模有样地写起字来。可惜黑板上的字大多龙飞凤舞，惨不忍睹，可这丝毫不减同学们涂鸦的乐趣。黑板涂鸦，成了我们班课间一道特殊的风景线。可这道风景线的.寿命极短，只要上课铃声一响，同学们就会以最快的速度将黑板擦得一干二净，等待老师的到来。
有一次，不知是谁出的一个鬼点子，居然把教室里的广播给关了。这下上课的信号弹没了，可有大家好看的了。你看，一个同学正背着另外的同学在黑板上写着恶作剧话语。也许是为了让我们看得更清楚，他还特意把傻瓜两个字写得特别大，边上还画了一只小猪。同学们都哈哈大笑起来。作者见了，好像得到了自己想要的效果，露出了满意的笑容。可是让他万万没有想到的是，老师正一步步走向教室
一场好戏要拉开序幕了！老师走进闹哄哄的教室，可站在讲台桌旁的这位仁兄却毫不知情，还在那有声有色地讲述着，手舞足蹈地比划着。当他发觉台下的同学神情变得严肃了，才感觉周围有一些异样。这位仁兄慢慢地转过身来，这才发现一双眼睛正犀利地盯着他！不好！这位同学吓得魂都不知飞到哪里去了，忙收敛了笑容，露出一副古怪的神情来。闪！他像老鼠见了猫似的乖乖地溜回了位置。见他这前后判若两人的模样，同学们又是一阵狂笑！
现在，看到黑板时，一丝甜蜜的感觉又一次涌上心头。
记忆的作文 篇5
望着放在房间里那张毕业照，刹那间，我的泪水模糊了眼睛。突然，回想小学那快乐的时光，七月的熏风告诉我们离毕业的时间不多了，可我却没有好好的珍惜。
看，照片上的我们虽然面带微笑，但更多的是忧伤。同窗六年，这就是缘分。再看看老师们，把我们培养成一个个满腔热血的少年，头发上也多了几根银丝。我们心里不知有多少个“舍不得”，但我们都坚强的把眼泪埋藏在心里。
如今，毕业已经半年了，可我还时不时地想到同学的安慰，劝说还有那互相帮助；老师的教导，这些话语都会在我的耳边回响。
这张毕业照是在毕业典礼上一起合拍的，我看到这张相片，清清楚楚地记得当初的场面。那天早晨，天下着雨，所以看起来天黑黑的。我望着天久久没有说话，心想：难道老天也在为我们感到伤心了？还是因为今天我们能顺利毕业，成为一位中学生而高兴得热泪盈眶？我并不知道是什么原因，独自一人走在那天了走6年的小路上，告别了路边的小草，告别了那棵为我们遮阴的大树……不久，来到了学校的大门，迈着“艰辛”的脚步好不容易踏进教室的大门。啊，今天的教师在雨的“滋润”下特别的干净，唯一不足的是有点深沉，伤感。老师依旧面带笑容走来，首先她恭喜我们顺利完成了6年的学业，即将成为中学生。后来，她的声音降低了，她说：“以前的班会课我总是批评你们，但今天我要珍惜和同学们的一分一秒，这是我们最后一次在603班开班会了，我不再批评你们，你们永远是最棒的，所以我要珍惜……”还没说完，我清楚地看见老师那晶莹的泪珠流下来，我们再也忍不住了，但是我们听到老师的话，说：“你们今天可不许流泪喔，今天必须把眼泪藏起来，快快乐乐的毕业。”老师的一句话，我们变得坚强了，忍住了眼泪埋藏起来。最后，我们带着愉快而有点悲伤的心情度过了这天，合照了一张难忘的毕业照。
时间流逝，我们度过了初一第一学期的生活，现在我才知道时间是多么的宝贵，应该珍惜所有的一点一滴。昨天的经历已成为今日的历史，我们把那相片的回忆望着放在房间里那张毕业照，刹那间，我的泪水模糊了眼睛。突然，回想小学那快乐的时光，七月的熏风告诉我们离毕业的时间不多了，可我却没有好好的珍惜。
看，照片上的我们虽然面带微笑，但更多的是忧伤。同窗六年，这就是缘分。再看看老师们，把我们培养成一个个满腔热血的少年，头发上也多了几根银丝。我们心里不知有多少个“舍不得”，但我们都坚强的把眼泪埋藏在心里。
如今，毕业已经半年了，可我还时不时地想到同学的安慰，劝说还有那互相帮助；老师的教导，这些话语都会在我的耳边回响。
这张毕业照是在毕业典礼上一起合拍的，我看到这张相片，清清楚楚地记得当初的场面。那天早晨，天下着雨，所以看起来天黑黑的。我望着天久久没有说话，心想：难道老天也在为我们感到伤心了？还是因为今天我们能顺利毕业，成为一位中学生而高兴得热泪盈眶？我并不知道是什么原因，独自一人走在那天了走6年的小路上，告别了路边的小草，告别了那棵为我们遮阴的大树……不久，来到了学校的大门，迈着“艰辛”的`脚步好不容易踏进教室的大门。啊，今天的教师在雨的“滋润”下特别的干净，唯一不足的是有点深沉，伤感。老师依旧面带笑容走来，首先她恭喜我们顺利完成了6年的学业，即将成为中学生。后来，她的声音降低了，她说：“以前的班会课我总是批评你们，但今天我要珍惜和同学们的一分一秒，这是我们最后一次在603班开班会了，我不再批评你们，你们永远是最棒的，所以我要珍惜……”还没说完，我清楚地看见老师那晶莹的泪珠流下来，我们再也忍不住了，但是我们听到老师的话，说：“你们今天可不许流泪喔，今天必须把眼泪藏起来，快快乐乐的毕业。”老师的一句话，我们变得坚强了，忍住了眼泪埋藏起来。最后，我们带着愉快而有点悲伤的心情度过了这天，合照了一张难忘的毕业照。
时间流逝，我们度过了初一第一学期的生活，现在我才知道时间是多么的宝贵，应该珍惜所有的一点一滴。昨天的经历已成为今日的历史，我们把那最快乐的瞬间捕捉成最美好的回忆，相片上的那段记忆是我今生最难忘的记忆。
记忆的作文 篇6
无论在何时何地，只要一想起家乡，总会有一股幸福感涌上心头。家乡的一山一水，一花一草都珍藏在我的内心深处，带给我太多美好！
6岁时，我就和爸妈搬到镇上，一年到头回老家的次数少之又少，老家的变化挺快，但是唯一不变的是那股亲切感。想着这些幸福甜蜜的事，我仿佛回到了家乡，回到了在家乡看戏的情景。
那时，老家的文化生活是贫乏的，唯一能给村里人带来些文化享受的便是一年一次的戏曲表演。家乡的戏曲表演没有专门的场地，就是在村里“半露天”式的大会堂；没有很专业的戏曲团队，村里和邻村那些爱好戏曲的'积极分子就自发组织起来自编自演一部乡土味儿十足的地方小戏，其他的便是从其他乡里请来了几个小演员，也向他们借了许多头饰和衣服；看戏也没有一个人需要给钱，男女老少都可以去捧场。就这样一直“三无”的戏剧，在我心中却是最专业最棒的戏！
看戏前，村里人需要做最多的事便是布置场地，因为基本每家的老人都会去排练的地方凑热闹，所以任务就落在我们这些小孩头上，爸妈不放心我们一堆小孩来打理这些，于是也都来帮我们。大人负责戏台子的通电与清洁，而我们一堆小孩就四处搜寻各个家中的凳子、桌子，然后四五个人一起把这些东西一趟趟地往戏台子前搬，终于整个大会堂都变得满满当当的了。这时大人们也已经完工了。
傍晚，是最热闹的时候。大红的帷幕慢慢地拉开，台前热闹起来，长条凳、小木凳、竹椅上马上就坐满了人，此时，我便会耍赖皮似的为爸妈抢好位子，盼望爸妈早点来看戏。不到10分钟，大会堂便热闹得像一锅沸腾的水，全村的人都集中在这里，男人们敞开了怀，燃上一支烟，舒心地吞云吐雾，他们谈生活，说到兴处，嘻嘻哈哈乐一阵。那些大小媳妇则三五成群，嘴里啃着自炒的花生、瓜子，咀嚼着奇人轶闻、家庭琐事，谈论一阵，感叹一阵。台上几个身穿戏服的戏子上场了，咿咿呀呀地唱起，台下更是一直高涨。台上的表演并未入我眼，我看中的是小店里卖的小零食和小玩意儿，趁爸妈不注意便兴奋地跑到奶奶面前，摊出小手，奶奶心领意会，掏出一两块儿硬币放在我的手心。我蹦蹦跳跳地离开，去找其他的小伙伴们一起去买吹泡泡的玩具。然后站在台前，使劲地往戏台上吹，玩得不亦乐乎。我们这几个顽皮的孩子还会溜到戏台的后方，偷偷地观察戏子们画着奇怪的妆，瞄瞄戏子们头上古怪的发饰，有时胆大地伸出小手摸摸挂在架子上的戏服。戏子一发现，我们立马逃之夭夭，等戏子走了，我们又马上偷偷溜回去。一个晚上一下子就过去了，很快大家都就得带着不舍离开了。
在家乡看戏，每次想起来都是让我回味无穷。
离开老家的第二年，老家的戏就不再演了。想要看戏也只能到更远的地方去看了。我觉得怪可惜的，那个全村人一起参与的戏就这样消失了！
我的家乡，我多想依偎在你温暖的臂弯，看你的过去——我珍藏着的那些珍贵的不忍心被岁月剥蚀的记忆！
【记忆的作文】相关文章：
记忆深处的作文《记忆深处的温暖》07-07
记忆的作文(精选)04-19
记忆的作文12-22
记忆的作文12-21
记忆的作文01-02
记忆的作文01-06
记忆的作文01-06
记忆的作文01-05
记忆的作文01-05
记忆的作文01-05