(精)记忆的作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的记忆的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记忆的作文 篇1
阳光时隐时现，往事沉沉浮浮，记忆转角处，那一个小纸包，我不曾忘记。
那时的我体弱多病，妈妈为此很是发愁。
“上车别忘了打开书包侧的拉链。”妈妈叮嘱道。
“是什么呢？”
妈妈笑而不答。晨光穿透薄雾，映在妈妈身上，格外闪亮。
上了车，我想：妈妈到底给我带了什么呢？想起了妈妈神秘兮兮的样子，我赶忙将拉链拉开，显露出一个与我手心大小相同的纸包，“怎么这么小啊？”我自言自语道。我将纸包掏出，一点点展开，里面装的是一小捧去了皮的`瓜子仁，我一粒一粒的细细地品尝着，阳光蹒跚走入车中，很暖很暖。
阳光依旧，妈妈的话语依旧。
“今天的小纸包放在衣服里面了。”
“不会还是瓜子吧？”
妈妈将纸包塞进我的口袋，纸包依旧是暖暖的，不知是妈妈手中的温暖还是阳光留下的余热，心很暖。
上了车后，便打开了它——是一包花生。妈妈在每天上学时都会为我准备一包坚果，常常不重样。夏威夷果、核桃、开心果，小纸包的位置常常会变，但是那份爱从未改变。
坚果总会被妈妈包好，每天，只见妈妈用手将纸包两头叠起，捏紧，再添上一层纸，就将它塞好。那坚果从不会掉落。
一窗晴日，化作了点点金色的光斑，照在纸包上。
现在我长大了，包纸包的人换了，我会将早餐为妈妈包好，放入妈妈包中。
阳光在等候，在记忆的转角处，温暖我，温暖回忆，我愿将爱与亲情包裹，永久珍藏。
记忆的作文 篇2
空气中弥漫着阳光的味道，阳光被绿色的树冠摇碎后，星星点点的落在地面上，同学们漫步在这不算长的一段林荫小道上，似乎是在享受学生紧张课堂生活前刹那的祥和与平静……而此时，思绪又飞出了天际，隐隐又想起了我与一中最初的相遇。
那是一个晴朗的早晨，那时，我还是小学刚毕业的稚嫩少年，和其他人一样，我怀着紧张而又期待的心情踏入初中的校园。首先映入眼帘的不再是那小树林遮住的教学楼，不再是那些熟悉的面孔，我不禁有些发愣，随即，我又回过了神。哦，原来这已不是那所承载了我六年泪水、汗珠、欢笑与辛酸的小学了。而是初中三年的另一个“家”——和静一中。
报名时，我看了看这所和静县最早建立的中学，她虽已经经历了半个多世纪的雨露与风霜，却依旧年轻鲜活。在校门口，值班室侧面的那面荣誉墙上，我看着那些奖状中烫金的大字在阳光下熠熠生辉，我不禁有了一种自豪之感，是的，自豪，对一中源自内心的自豪，因为这所学校将会承载我未来三年的欢声和笑语，抑或是心酸和泪珠，她将会是我未来三年学习的殿堂。
在校门的两侧种植着几种我不知道名字，却又十分熟悉的大树，遥想当初小学时光，我还曾在这种树下与同学嬉戏打闹。望着这所美丽却并不张扬的学校，我却依旧有些紧张，因为，这是和静县城里底蕴最浑厚的学校，这里的.老师又会是怎么样的呢？
这时，父亲唤回了我那颗在这所校园中随风飘荡的心。这时，我也看到了这所学校的老师们，他们并不是我想象的那么古板与严厉，而是十分谦和可亲，他们面带着微笑，和风一样的话语，让我心中那根紧绷的弦，终于变得松弛了。
是啊，在这所学校深厚底蕴的熏陶下，或许不是所有的老师都很和蔼，但他们定然拥有一颗能包容和开明的心。
五层的教学楼挺立在校园中，虽然有几块漆脱落了下来，这反而增添了一种优雅与古朴，更增添了一种说不出的魅力。
我不知道，在这里度过了三年的那些学子们，离开的时候，是否思绪万千，抑或是带着对一中深深的爱恋悄然离去，也不知，他们离别时候，是否在为离开老师和同学，甚至是一中而留下泪水，但我知道，他们在这所学校一定是收获满满……
思绪从天际归来，看着那些依旧在阳光下熠熠生辉的荣誉奖状，看着这已经阔别了一个假期的校园，心中对一中的爱恋又油然而生！感谢一中，让我在这里收获新知；感谢一中，让我在这里和老师同学们相遇、相识、相知；感谢一中，让我在这里茁壮成长。如今一中已然走过60载风雨，或许，这也将会是我生命的篇章中浓墨重彩的一笔。
记忆的作文 篇3
不知为何，今天十分炎热，没有一点风，我胸口像压了块巨石，闷闷的，让我十分烦躁，静不下心来。
突然，一阵优雅柔和的二胡声传来，我被这轻快的声音吸引了，坐在公园的长椅中，闭上眼睛，细细品味着这美妙的声音。时间流逝着，第一首曲子结束了，第二首曲子狂野、有力。到底是谁演奏这些触动心灵的音乐呢？我追随着那欢快的音乐，来到了公园一角，找到了那个音乐家之源——二胡。
哦！原来是一位叔叔，他长得并不算好看，但衣衫得体，搭配的很有条理，头发中夹杂着几丝银发，大约四十岁左右的样子，他端正坐在一个椅子上，还在专心致致的.拉着二胡，貌似并未发现我的存在。
他面前放了一个铁桶，里面有很多张零钱，是个乞讨的。不！应该说是一个卖艺的，他和乞讨的人不一样，他身体健康，是用自己的能力在赚钱，自力更生，不依赖他人。而有些人身体健康，却去乞讨别人的施舍。这是两种不同的人。
我口袋中正好有几块钱，我走了过去，将它放进了桶中，那个叔叔抬起头对我微微笑了下，便继续拉二胡。直到这时，我才注意到，他没有脚。
我的心灵被触动了，那个二胡，那个叔叔，已经深深的印在了我的脑海里，我永远不会忘记，永远、永远。
记忆的作文 篇4
说六年过得慢也罢，说六年过得快也罢，可六年的时光已经过去了，我们将踏入的是初一年级的学堂。我们那一起六年的同窗学友要各奔西东，不可能在同一个教室里听课了，不可能在一起嬉笑打闹了。真有些舍不得告别过去的六年呀！一次告别就是一次回忆：
一年级时，吴林峰就是班里的捣蛋鬼，说人家长说人家短，搞人家长搞人家短已成了他的日常习惯。有一次上室外体保课，他又来欺负我们女生，东打一下别人的肩，西窜过来捣乱我们做游戏。我实在看不惯他这样，索性没告老师，就抓住他的手臂，不顾后果狠狠地咬了一口，我把所有“仇恨”都包含在这一口上了。吴林峰哭了。
后来我被叫到了一年级办公室里，当着很多老师的.面周老师批评了我们俩，当然最受训斥的还是我，最后我向吴林峰道了歉就回了教室。我站在黑板前，周老师向全班同学阐清了事情的过程，并撤了我当天上午刚任的班长的职，周老师从我的左肩上拿下了有二杠的中队委标志，还说看我表现再决定。我有些不服气，但我也不得不为自己的过错惭愧。那天傍晚我第一次被留了下来，我也哭了。
后来，我们之间的“仇恨”渐渐消除了，渐渐变成了好朋友，五年级时，我们还有幸成为了同桌。上次，吴林峰敛起袖子，指着那个被我咬的疤痕，开玩笑似地说：“郭玲伶，这可是你一年级时的‘杰作’！”我真没想到，那个疤痕竟然没有褪去，还有一个深深的牙齿印，浅红浅红的。当年，那时是冬天，大家都穿着棉衣，我也不知道自己底使了多大的劲。
这个疤痕是“伤悲”的记忆，但也是转忧为喜的记忆。最重要的是，我们最后和好了，它见证了我们快乐的学习。
伤疤褪不去了，我们的友谊天长地久。
记忆的作文 篇5
一盏孤灯,一种伤感,无人牵挂,满身伤痕,无法挽回,六种滋味,七上八下,久久回味,实在伤感,万分无奈,心中的那份小小的哀愁只有在文字中倾诉.深夜里，谁在细数伤痕，寂寞里，谁在思念着谁?在这静静的夜里,我思绪飞到好远,真的我不理解生活中的一些人,为何每一步都在设陷阱，为什么有这么多阴谋。流动在嘴边的谎言，豪华而又迷人，但却令人恐惧而又气恼，可是为什么我总是被一次次欺骗的体无完肤,伤心过却又无奈.
想起一个受伤的人，其实她的一切让我同情,可又让我怒其不争,还把自己的一切过错归结到无辜人的身上,我痛彻心扉。发现自己的容颜如此憔悴，寂寞红尘里，我在等待谁的安慰?忧伤的情绪百转千回，我在凄迷的夜色里，奋笔疾书，描摹谁的伤悲?昔日的街角，多了一位忧愁的女人，那面无表情的一张脸，不知凋落在何方。一只笔，一个笔记本，不知何时散落在路旁。往事桩桩，我愿把它敲碎在木鱼之上，让那宁静淡远的禅韵，腾空我曾经膨胀过的心房。我愿让思念不复存在，化为蜡烛一支，让那汩汩的蜡滴，流成一行行热泪。不理解我的人觉得我是孤芳自赏，接触过我的人觉得我太疯癫，到底是被自己假装的坚强所迷惑，还是笑他人不理解我。其实，我不需要谁的理解，已经将自己的悲伤隐藏起来，等着一个温暖的怀抱，仅此而已?其实，对文字痴迷的女人，对爱一样的痴狂。别以为我只沉醉在文字、沉醉在艺术中。我也会家务、也会孝顺、别用自己的眼光就随便的去评判。我喜欢带着一颗素色的心行走于阡陌红尘，寻找那种美得蚀骨的东西，追求那种令我一点点感动的小事情。只要是找到自己所爱的，即使是那尘埃里卑微渺小的小草，在我眼中却盛开得那样耀眼，那样芬芳。即使最终只能惘叹“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”，可永远是没人能懂我的情怀，我永远不会忘记。曾经自己也许如此深爱过，爱得华美甚至是纵容，痛得心碎，却伤得心里只有痛。
看夜晚街灯下的孤寂、听房间里<睡莲>悲伤的音乐、敲击在键盘上的那份忧愁、那份凄凉。永远都是一个人将一个个的字打成一行行的文章，然后沉睡在文字的世界里。为什么你总是看到我的缺点，为什么你总是小看我.前些时间总是不开心,有点压抑感,。看到某些人,就像一只愤怒的斗牛，虽然猛烈，最终是会败的，而赢得最终胜利的人则象斗牛士一样，不急不躁，跟随着自己的节拍，慢慢耗尽对手的耐心和体力。做为一个部门的小领导,既要了解上司的烦恼是什么,还得了解手下的烦恼.还得有宽广的胸怀,不能随便发脾气,人生之路有山重水复的坎坷,也有柳暗花明之境界,当看准了方向,勇往直前别犹豫.
不止一次听人说，爱上文字的人等同于爱上了寂寞，恋上了忧伤。这我也不否认，因为我也恰恰爱上了它，也是一个爱文字的人。也就名正言顺的成了一个爱上寂寞与忧伤的人。习惯了被那一篇篇浸透了灵魂的字符，包围着自己的生活与心灵.记不清，我是在什么时候，从在别人的文字里寻找共鸣时，转变成了自己动手用不太熟练的姿势与语言来直述内心的宣言。看着自己一字一句拼奏出的一章又一章孤独与伤感的笔墨，不觉得会有一种莫名的心疼与自嘲。不自觉的，习惯了这种，心情文字的`黯伤渲泄与释放。多少个日日夜夜我埋头在文字中，将那些记忆的碎片散落在指尖，在我的文字里大多是忧伤和烦恼的。不是我的生活不快乐，不幸福，只是我更愿意，把一份份快乐与幸福，全在现实中与亲朋好友们就分享完，不遗留下任何碎片。而那些令我不快与忧伤的情绪，纷杂的心情都只会在我的文字中倾诉。字里行间都是心的诉说、是心灵的呼唤。每次让自己，身陷在文字中，都会有一种漫步在云端的快感与享受。那种畅游在文字间，会让我产生些许惬意与昂然;那种畅游在文字间，会让我找到些许自信与高贵。犹如，是看到一朵朵白色的彼岸花朵，如痴如醉。喜欢在夜深人静时，看那一个个活跃字符，伴随我的指尖不断跳动。少了白天的喧哗与烦琐，心灵才会得到空前的宁静与释放。只有在身边没有任何人的时候，才会褪去一层层包裹在外的面具，以真实自居、自省。
我的文字里，或许是寂寞、或许是忧愁、或许是伤感、或许是爱的缱绻，是馥郁迷人的香水。文字，是我情绪的叙述;文字，是我对自己的倾诉;文字，是我思维的表达;文字，是我红尘中的记忆。
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