记忆的作文

时间：2026-03-08 11:38:26 记忆

记忆的作文4篇【荐】

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的记忆的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

记忆的作文4篇【荐】

记忆的作文篇1

　　小学四年级的暑假，奶奶托邻居给妈妈捎话，让我去伏镇看奶奶，许久没有见奶奶了，我从车上下来时，看见路边张望的奶奶，眼里闪烁着泪花，想起邻居给妈妈说的：“孩子他奶奶每天站在路口看来往的车辆，希望能有认识的人给你们带个话，看情形是太想孩子了。”

　　奶奶牵着我的手往院子里走，许久不见，奶奶似乎怎么也看不够我的样子，做饭的时候，我陪着奶奶说话，奶奶说：“你长大了，成大姑娘了，个子都和奶奶一样高了，以后要懂事，要帮妈妈分担家务，妈妈一个人拉扯你们姐弟三人不容易，你是老大，更要懂得替妈妈分担，学着做饭吧，当你会做饭了，累了一天的妈妈回到家里，能吃上一口你做熟的现成热饭，会很高兴的。”我默默的点点头。

　　奶奶开始教我擀面，奶奶告诉我，和面的时候，要用温水和面，水热了，面就越揉越硬，水凉了，面就越揉越软。水要一点一点的放，不要一下子放太多的水，一下子放的水太多就成了“伤水面”，伤水面无论你怎么揉，怎么擀，面条下到锅里，捞出来就成了“拌汤”，吃起来就“稀嫩的”不好吃，一点点的放水，水和面刚刚好的程度，再慢慢揉面，俗话说：打到的媳妇揉到的面，虽然说现在不时兴打媳妇了，但是面还是要好好揉的，面揉好了，擀的面吃起来才劲道、滑爽。

　　奶奶还告诉我：“把面揉成一团后，要用盆子或者碗盖起来让面卧一卧。你可以趁这卧面的功夫，把菜切好，把火生起来。”我问奶奶：“刚和好的面没有睡醒吗，还要卧一会？”奶奶笑着说：小孩子家，知道个啥，这是大人们的经验，“卧”好的面，揉起来容易光，擀好了也劲道，滑爽。我那时候一直在想这个问题，不知道是“卧”还是“窝”，又听邻居家的阿姨说是面和好了要“醒一醒”，就想着应该是“卧”，也就是睡一会儿，睡醒了，面就“卧”好了。不知道面在睡梦中会梦见什么，是冬天那胜过棉被的皑皑白雪，还是春天那轻柔的春风，是它们还是麦苗时摇曳着腰身，一浪浪翻滚的麦田，还是它们低下头颅，给大地母亲深深的一躬。

　　看着奶奶把面揉成团，等面“卧”好的时候，菜已经炒好了，锅里烧着水，案板上擀着面，不大一会功夫，饭就做熟了，每次在奶奶的帮助下做饭，感觉也没有多么困难。转眼假期结束，快要开学了，我依依不舍的看着奶奶给我收拾东西，极不情愿的去门口等车。

　　回家后，我告诉妈妈，奶奶教会我做饭了，以后妈妈就可以吃现成的饭了，妈妈很高兴，我踩着小板凳，开始擀面，一不小心，水还是放多了，我取来些干面，搀到里面，使劲揉，还是有许多面粘到了案板上，用铲子铲下来继续揉，好不容易揉成了一个团，赶紧用盆子盖起来“卧”。我慌乱的看看妈妈，妈妈笑着说：好着哩，多做几次就熟练了。开始擀面的时候，面还是不停的往擀面杖上粘，妈妈告诉我，这就是“伤水面”，水放太多了，以后做的次数多了，就能知道放多少水合适了。

　　面条出锅时，用筷子根本捞不起来，只好用漏勺捞到碗里，我红着脸看向妈妈的脸，妈妈很高兴的说，这算是吃到我娃做的饭了，味道不错，院子里的李阿姨听见了，也端着碗过来了，我看看李阿姨碗里一根根精神抖擞的'面条，低着头。李阿姨笑着第一次都这样，以后就好了，她还叫过来她的女儿艳艳，说看看人家和你一样大，都会做饭了，艳艳羡慕的看了看我，说：明天我也要学擀面。

　　我常常和艳艳交流擀面的心得，应该放多少碱，有时候放点盐面吃起来会更柔，但是盐放多了，面就不容易擀开。有时候面和的硬了或者碱放多了，擀面的时候，边上会裂开一道道小口。

　　很多个下午，放学后，我放下书包，踩着小板凳擀面，把“卧”好的面揉成一个窝窝头一样的面团，在用手压开成一个饼状，用擀面杖一点点擀开，面饼越来越大，妈妈说，擀的好的面是透亮的，我常常把面提起来看是否透亮，阳光从窗子里照进来，透过擀好的面，面变的晶莹透明，我把擀好的面摊开，洒上面泼，折好，切成细细的面条。再给锅里添好水，等妈妈回家。

　　我擀面的方向和艳艳相反，艳艳是顺着转，而我是反着转。奶奶说：那是因为她擀面的方向反的，所以我也学反了，而奶奶是因为她的母亲擀面的方向是反的，所以她学的时候学反了。我想：不知道奶奶的母亲又是向谁学的呢，这这么小小的一个动作，却不经意传承了几代人的习惯。

记忆的作文篇2

　　从上学开始，教室前总有一方黑板。如果用快进的镜头来回顾学校里的日子，那一定就是黑板前人来人往，黑板上内容满了又空，空了又满。在这样的过程中，一直不变的似乎只有黑板左上角写的值日生名单了。总是有人工工整整地写下值日生三个字，后面又跟着几个名字，这几个名字的主人心情如何又不得而知[注: 没有办法知道。]了。

　　至少我小时候，是颇讨厌当值日生的，看到自己名字“不情愿”地被写在黑板上，免不了愁眉苦脸[注: 皱着眉头，哭丧着脸。形容愁苦的神色。]。那时候力气小，做值日生总是要花上半个多小时。辛辛苦苦做了，还总被老师说“娇气”、“在家里一定没做过什么事”等等。

　　有一次轮到我值日，正好中午就放假，和其他几名值日生交流了一番，决定统一口径：不知不问不做，反正怪下来也“法不责众”。我中午高高兴兴地放假回家，也许是太高兴了，竟然把假期作业忘在学校。赶回学校的路上，我心里有些不安：会不会只有我们的教室还乱糟糟的？我推开教室的门，竟发现我们班主任拿着抹布垫着脚在擦黑板。老师很自然地冲我笑笑：“是我忘记说了今天值日生中午要做完值日，大家估计也都忘了。反正我也没事，就自己打扫一下了。 ”

　　我愣了一会，傻傻地点头，然后拿起扫帚和班主任一起打扫教室。一边打扫一边聊天，平时看起来挺严厉的班主任竟然也很善谈。她也只是个刚刚毕业的大学生，个子不高，擦黑板也要踮起脚才够得到。“反正也不是第一次了，帮大家打扫一下教室也挺开心的”，老师倒对这样的劳动毫不抱怨，“而且你们这群小孩子平时又不做家务，打扫不干净的。 ”打扫完，看着敞亮的教室，我心里也有一种满足的感觉，小心地爬上椅子，在黑板左上角的值日生下面写了老师和我的名字。

　　现在，我总是很珍惜每次做值日生的机会。这样为大家做点什么的.机会，其实也很难得。在学校里，是会有课业的负担和激烈的竞争，但更多的是纯粹的快乐，比如劳动带来的快乐。就像值日生名单只是黑板上的一角一样，那次回忆也只是学校里美好回忆的一角，我很珍惜这一切。

记忆的作文篇3

　　每晚上到了这个时候，都是这样的：书房的门被轻轻推开，尽管声音那么轻，似乎只是一丝清风的细微，可我还是发觉了，——一手端着杯牛奶，一手托只削好的苹果，悄然无声地进来的是妈妈。

　　“不用了，晚饭吃得多，我还不饿，你站这儿，影响地思考题目，妈，你去睡，你们都睡吧！”我下起了逐客令。

　　妈妈怔了怔，把手中的两样东西轻轻地放在桌子的一角，似乎有什么话要说，可是见我没有想听的意思，停了几秒钟后，又转身轻轻慢慢地走了出去。

　　每天都要这样骗，有时一次还不行，固执的妈妈才肯先去睡，偶尔她会小声地抗议，自言自语地表明内心的不满：“我想陪你么！”倒像我是妈妈，她是个不听话的孩子，傻傻的妈妈，我怎么舍得由着你，陪我坐作业到深夜。你每天都要早起做早饭，还要上班，除了工作还要做全部的家务！

　　再过五天天，我们就要期末考试了，作业如山，压力山大，可我要为暑假而战。我知道走在这条路上，我不是一个人战斗，身后的妈妈爸爸是我最有力的后援团。

　　夜幕四合，除了窗外不息的风声，若有若无的几只虫子在鸣叫，四周一片寂静，一会儿爸爸熟悉的酣声从隔壁房间起来了，这真是温馨而宁静的夜啊！

　　不知做了多久的作业，渐渐地人有些困了，可是还有一份数学试卷还有一份日记呢？可不能老想着睡觉，我这样提醒着自己，又振作起来了，继续做下去。

　　要到卧室床头柜上拿一本参考书，我推开房门，客厅的灯光柔柔地铺展开来，像一层美丽的薄纱，显得静谧而神奇。灯光下，妈妈像一个婴儿蜷缩在沙发里，头枕在爸爸的腿上，睡着了，嘴角似乎有一抹朦胧的微笑。爸爸睡梦中，依旧尽力保持着坐姿，做妈妈的依靠！他有一只手是搭在妈妈的肩上，他们是一个不可分割的爱的整体。原来他们没有听我的话，早早床睡觉。

　　我站在那里，凝视着他们睡梦中的表情，电视被调成了静音，荧屏上播放着什么电视剧，正随着剧情变幻着鲜亮的彩色，映照在白色的.墙壁上，也在他们的脸上流转。两个大傻瓜宁愿坐沙发，也不愿回房睡，是要让女儿感到他们靠得更近，让自己随时听得女儿的响动，随时为她服务吗？

　　屋外已是漆黑的深夜，屋内却感不到暗色与微凉，听着亲切的酣声，望着熟悉的面庞，我感到一种清澈厚重又柔媚的什么东西，弥漫，不住地弥漫开来，把完全地包裹了起来。寒夜也可以如此美丽，我的心间在暖流在涌动。

　　我轻轻地退回书房，打开了另一本书。

　　夜，在熟睡，爱，正醒着！这样的爱这样的夜啊，厚重在心，怎会忘记！