记忆的作文[常用4篇]
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的记忆的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![记忆的作文[常用4篇]](/uploads/00/d7f7cec425_5fbf7eb8c42de.jpg)
记忆的作文 篇1
我还记得,家乡有一片波澜壮阔的小湖,那里犹如仙境般的美丽,我常常跑到那喜戏、玩水玩的可快乐了。我先用手形成玩去的形状,手心凹下去;掌指关节凸起来,双手保持这样的形状;在用左手搭在无名指和小指上,形成一个类似漏勺的形状。手一推,水就飞快地“飞”到了一米处左右。哈哈,感觉真爽,我就好好的发泄一下吧!不知不觉,我和爸爸打起水仗,你发个炮;我打成“落汤鸡”,我开把机;你被打成“烂泥”。这中感觉“爽歪歪”!
玩累了,就肯定想到吃。我家乡的荔枝鲜嫩多汁,咬起来又香又甜,感觉不错,每次来到家乡都会来尝一下;评比哪年更好吃。如果想要更可口,泡盐水会更加美味。我家的`香蕉是鲜黄色的,吃起来香味十里飘香,有一种回味无穷的感觉。
我的家乡就房子稍微老旧了点,里面蟑螂很多,看上去浑身肉麻!外表长得恶心,在你手上的话,心里总会痒痒的,非常很不安。那天晚上,我和弟弟想起了“屋子大逃亡”的游戏,去那栋老仓库上面跋山涉水,我和弟弟刚进门,眼前一片光明,上面黑色的蜘蛛在蜘蛛网上上面晃来晃去的,还有满身盔甲的蟑螂,建造它的房子,还有组织幕后老大——老鼠。我和弟微微颤抖着,脸色发青这说:“还是走吧,明年再来。”
好怀念已久的家乡啊!
记忆的作文 篇2
抵达敦煌已是下午4点,我们迫不及待地介向向往已久的鸣沙山。
鸣沙山可真高!远远望去,它的一面被落日染上了一层金黄色,另一面因为阴影的缘故呈现灰黑色,真可谓“阴阳割昏晓”。
景区边有一大群骆驼,它们忽闪着和善的大眼睛,欢迎这我们这些远道而来的客人。于是,我们骑上高大的骆驼,沿着山路前进。到门举目望去,眼前是三座大山。导游告诉我们,鸣沙山不仅指一座山,而是连绵起伏的沙山群,它们都叫鸣沙山。鸣沙山有一些奇怪的现象,山上的沙在太阳的暴晒下,逐渐膨胀而相互摩擦,会发出“沙沙”的响声,鸣沙山因此而得名。遗憾的是,我们现在已经听不到沙子的响声了。白天,鸣沙山上的风往山下刮,把山上的一部分沙带到山脚下。而到了晚上,又会有一股小旋风把山脚下的沙吹回山上,多少年来自然界就是这样以它奇妙的方式使鸣沙山保持原状.
“预备——跑!”舅舅一声令下,我和表弟便向沙山跑去。“加油!快!”我暗暗地给自己打气。在沙地里跑步十分费劲,脚刚一落地,便深陷进沙里,停得越久,陷得就越深。我只有使劲地把脚抬得高高的,加快速度,才能向前迈进。不到50米的路程,用了近半分钟。真累呀我索性一头扑向沙地,沙粒像个调皮鬼,立刻往我的`头发·衣服·鞋子里钻,我只好站起来跳一跳,抖了抖衣服,沙子才不情愿地逃了出来。这里的沙虽然没有海滩上的细腻·湿润,却是五颜六色,有红的·黄的·蓝的·还有绿的······它们混在一起,十分耀眼。原来这些颜色各异的沙粒含有许多矿物质,因而有“五彩沙”的美称。
“喂,大家快去玩滑沙呀!”随着导游的招呼,我们登上了通往山腰的木梯。可是,还没爬到半程,就以经筋疲力尽了。我不停得大口喘气,嘴里的口水好像蒸发光了。终于到达了山腰,我坐上小小的滑板,身后有人轻轻一推,滑板就飞快的向下冲去,吓得我只把身子往后仰,双手紧紧抓住滑板,丝毫不敢放松,刚才的疲劳顿时被吓到九霄云外。风在耳边呼呼地吹,沙子像浪花一样迎面扑来,挡住了视线,我只好闭上眼睛,任凭沙子拍打在脸上·身上。等我睁开双眼时,已经滑到山脚了,这才发现,沙子溅了一身,连耳朵里也钻了不少。
呀,已经九点了!同伴们一定等着急了。贪玩的我们这才又骑上骆驼依依不舍得离开了鸣沙山。
鸣沙山送给了我最好的礼物——五彩沙,它们钻进我的衣服里·袜子里·耳朵里······也深深地留在我的脑海里,带给我挥之不去的记忆。
记忆的作文 篇3
星期一的早晨,过完了一个愉快的周末,我一如既往地踏着欢快的脚步,走进了美丽的校园,周围嬉笑打闹的声音传入耳际,新的一周又开始了!
同学们早已坐在教室里快乐地上着早自习,朗朗的读书声又为校园增添了几分可爱。一声沉闷而又熟悉的声音响在我耳旁:“李经纬!赶快交作业!交了马上读书!”这大大咧咧的语气,不用猜,我就知道,一定是我那热心而又可爱的朋友——唐圣东了。我迅速地从书包里掏出了作业本,交给了他,继续读起课文。
早自习下课之后,接踵而来的便是我最感兴趣的数学课了。
老师进来了,一脸严肃,教室里鸦雀无声,落针可闻。我还没缓过神,老师就对我们咆哮道:“昨天的`家庭作业怎么搞的?你们是怎么学的?”说着她在黑板上写了一道题,“你们要是连这道题都不会做的话,今天就别回去了!”
大家都手忙脚乱地做了起来。
咦?不知道为什么,以前都能做对的题,现在怎么不会做了呢?看着同学们一个个都举手示意完成,我却还是不知所措。唐圣东瞅了我一眼,可能是看出了我的窘迫,从前面转过来对我说:“你不会做这道题吗?我来教你。”我痴痴地看着他那憨厚的表情,听着他大大咧咧地给我讲题。他好像变了一个人似的,不时停下来问我听懂没有。见我还是不会,他激动得手舞足蹈,口水沫子在我的书上打了无数个逗号……
不出来两分钟,我豁然开朗,奇迹般地完成了这道题,我激动地举起了手示意完成。
他也在前面激动得吹起牛来:“你看你,这么笨,结果一讲也会啦?还是我最聪明……”我们俩都捂着嘴,拿眼瞄着老师,偷偷地笑起来。
我很高兴能拥有这样一个朋友,一个热心而又可爱的朋友。窗外的鸟儿卖弄着清脆的喉咙,唱出婉转动听的曲子,仿佛在为那个记忆深处的他而歌唱……
记忆的作文 篇4
流水无情,人有情。但此刻的我却觉得,只有那曾如流水的记忆才能冲淡对学习的苦闷。水流过的地方,是童年的回忆,是花开的美好,是烟花的灿烂,是冰雪的纯真。
流水扶过发丝带来母亲甜甜的爱。长发飘飘时,母亲为我精心疏起一个或小巧,或精致,或别特的发辫,以往不曾想过那一个个精心编织的发辫有什么特别,但花开花败的日子散落在剪发的瞬间。想想母亲在看我剪发时的黯然神伤的眼。忽然明白,那缠进发里的,何止是母亲的时间,还有母亲的爱与怜惜。那爱如流水般沁入发丝,深深在心底留下暖暖的痕。那是如水般美好的记忆。
流水是漫进树林传来短小的赞美。个子小小的,背上的那块墨绿色画板是对大自然的向往。稚嫩的画笔带着淡淡的铅痕落在透薄的纸上。只认为那里是儿时肤浅的爱好,但当炫目的烟火溶入黑夜的晚幕,记忆里那张张稚笔下纷飞的灿烂,俶尔发现,那留在纸上的,何止是明媚的春光,还有儿时对未来幸福的梦。那梦如流水般刻入纸中,深深地在心底留下轻轻的痕。那是如水般绚烂的记忆。
流水捥过柳荫映入泠泠的`欢笑。懵懂无知时,脚下那根颤动的跳绳,是对蒙昧的释然。那一二三的点数,蹦蹦跳跳的脚尖不觉得有何值得关注,那只是游戏的方式。但当雪花一年一年的飘落,念念那根飞舞摆动的绳,突然发现,那何止是童年无聊的游戏,还有懵懂的纯真。那纯真如流水般坠落脑海,深深地在心中留下淡淡的痕。那是如水般纯真的记忆。
那如水的记忆顷刻在封尘的心底缓缓地,将一幕幕美好,灿烂。纯真的画面在心田上开放。也许只有如水的记忆才能如水般留下永恒。
那如水的记忆!
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