记忆作文

时间:2026-03-02 14:07:25 记忆 我要投稿

(集合)记忆作文

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的记忆作文9篇,希望对大家有所帮助。

(集合)记忆作文

记忆作文 篇1

  一缕暖暖的阳光从窗帘的缝隙中悄然溜进教室,将她的黑发染成栗子似的棕色,她那微微上扬的嘴唇也带有几分阳光的味道。不知是不是因为我趴着的缘故,竟觉得娇小的她竟有些高大,她用柠檬薄荷糖的口气说:“要吃薄荷糖吗?”

  三年级时,我与班上的同学愈发疏远了,主要是因为我并不和平常的小朋友一样,一下课就玩儿,平常也不怎么与同学聊些可笑的新鲜事,所以没有人跟我玩儿,同学们平时也会随便捉弄我,反正也没有人为我撑腰,我就更不愿交朋友了,下课,我只有沉默地画画、看书。

  老师把她调到了我的身边,我并没有太大反应,在我眼中,换谁来做我同桌,都是一样的。

  但她似乎和以前的同桌不一样,虽然我不怎么理她,但她总是在下课时,笑着对我说:“别不理我嘛。”她的微笑纯净得宛如她的眸子一般,似乎总在笑着。

  老师在书本上圈了几道题,让我们写完后找他改,我刷刷写完后,便立刻要找老师,她却喊住了我:“哎,你没有写第四道题!”

  “不会,不写算了。”我干脆利落地回答她,脸上写满了无所谓。

  “那怎么行?”她睁大眼睛望着我,脸上写满了认真,“你怎么不问我?我可以教你啊!”

  我乖乖坐下,听她细细讲解。我莫名觉得她好看极了,与那些爱和我开玩笑的同学相比,有着极大的不同。

  她很喜欢吃饼干,于是,总会发生第一自然段中的事。我再也不会不搭理她了,我们俩很快成为了好朋友。她说我唱歌好听,在“六一”,硬是要拉着我一起唱歌。很意外,我得到了热烈的掌声,我的内心洋溢着无法言喻的`感觉,我无法压下疯狂上扬的嘴唇,或许就从那天起,我喜欢上了唱歌。

  一切都往好的方向发展。可就在三年级下学期时,妈妈告诉我:“四年级你就去东华上学,我带你去考试。”我并不愿意去陌生的学校——去了的话,就见不到她了。

  “我不想转学……”我本有千言万语想要对她说,可在她面前,我只能说出一句话来:“走了就见不到你了。”事实上,这句话我始终没有说出口。

  “哎,你别哭啊,要吃饼干吗?”她也一时没回过神来,只拿出了饼干递给我。

  松脆的饼干夹杂着香甜的奶油,虽是熟悉的味道,却有不同的感觉,我只有细细地嚼着,无声地嚼着。

  “哎,你要吃饼干吗……”

  我又开始喜欢吃上饼干了,尤其是奶油饼干,有时,吃着吃着,便想起了她。

记忆作文 篇2

  一年一度的教师节来了,我更加思念我的金老师,他是我三年级的班主任。

  他有着一双炯炯有神的眼睛,小小的.鼻子,大大的嘴巴,还有着结实的身体,天天笑呵呵的。看着他,总是会有一种很亲切的感觉。

  在课堂上,金老师总是那么的认真,讲起课来总是那么的生动有趣。老师讲课的声音时高时低地变化着,仿佛山间的清泉缓缓地流进我的心田。他喜欢让同学们发表自己的想法和看法。当同学们回答正确时,他那张笑脸就像朵完全绽放的花一样更美了。他让我们为那些积极发言的同学故障,教会我们毫不吝啬地表达对别人的赞美。当同学们回答得不好,他会适当地给一些提示,绝对不会大声呵斥。

  下课时,他会主动亲近同学,和同学一起跳皮筋。他跳得很高,我们把皮筋高高地举到头顶都难不倒他。他一跳起皮筋来,就像武林高手一样,只见他愈跳愈快,愈跳愈高,时而劈腿,时而弹跳,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花缭乱。

  我们的金老师年轻、精干,又充满童心,就像一位辛勤的园丁,栽培着我们这些稚嫩的幼芽。我永远忘不了他,他会永远留在我的记忆深处,陪伴着我成长。

记忆作文 篇3

  对于十四岁的我来说,或许童年已经如“一江春水向东流”,永不复返,而在记忆深处,有一种声音在回荡——

  童谣

  还记得我们牙牙学语时听到的一首首童谣吗?

  在这流行音乐时代,当我们再回过头来聆听这些童谣时,便会随着这些耳熟能详的旋律回忆起童年。喜欢《两只老虎》的诙谐可爱,喜欢《小燕子》的亲切动人,也喜欢《读书郎》的明亮轻快。

  美好的童谣总会让人回忆起金色的'童年,无论何时,回首往事,浮现眼前的永远是精彩!

  Happy

  “号外、号外,马上就要期末考试了……”

  “嘘……”热闹的菜市场(我们班)突然安静下来,接着便是一片死寂。

  武林大会将至,各路英雄摩拳擦掌,准备一决高下,看看谁主沉浮。

  不过……班里的那位“雷神”突然大喝一声:“怕什么!怕什么!诸位有没有听说过一句俗语,考考考,老师的法宝;抄抄抄,我们的绝招。”各路英雄听后,连连摇头,还以为什么呢?原来是这么个不现实的答案。大家立刻将其轰下场去。

  另一位“雷神”见势不妙,眉头一皱,赋诗一首:“常与作业散步,沉醉不知归路。换本练习册,误入难题深处。还做,还做,做得满头迷雾。”众好汉听后,连连称好。莫非,这位仁兄是李清照的后人?

  在这一片欢腾的Happy中,紧张的气息,硝烟的味道已经烟消云散。

  童年如一本难理解的书,要慢慢阅读;

  童年如一杯浓浓的咖啡,要细细品味。

  金色的童年,欢乐的童年。

记忆作文 篇4

  我的爷爷很喜欢喝茶,无论清晨醒来,还是下棋休闲时,爷爷总是会泡上一壶热茶,十分享受。我不明白,这么苦的茶,爷爷为什么这么喜欢呢?问其原因,爷爷只是笑着说:“品茶就是品人生啊!”但我始终无法理解。只到后来经历了一些事,我才明白爷爷所说的话。

  记得那时我刚步入初中,考上了自己梦寐以求的学校,是多么快乐,多么欣喜啊!我喜欢这个校园,因为这里环境优美,设备齐全,更是因为这里的老师、同学们都面带微笑,非常阳光。但这种快乐,这种欣喜,从正式上课到第一次月考渐渐消失,取而代之的是难以承受的恐惧与苦涩。

  正式开课后,对初中生活的向往渐渐变成了学习的压力,我喜欢这里,所以希望自己能变得更好,但我发现,我周边的'同学都是那么的优秀,而我却是那么的不引人注目,这希望被为我扭曲成我的怯懦和泪水。那段日子,我哭着学习,减少了各种课外活动,教室变成了最常见的风景,我再也没有心情去操场转转,去看看那棵老树,去看看那些奔跑在操场上英姿飒爽的阳光少年,去感受那美好的快乐时光。

  月考前一周的周三,是家长开放日,爷爷来了,带着一包茶叶。带他吃了饭,我便像往常一样,急忙回到教室,准备学习。“现在不是休息时间吗?”他问我。夕阳照在他苍苍的白发上,射出几缕有质感的光。“来,我给你泡盏茶。”他说道。只见爷爷取一撮茶叶,倒入沸腾的开水里,初冬微凉的空气中,一缕缕白色的水雾从杯口里袅袅升起,蒸汽携带着茶香扑鼻而来,这股芬芳让我的内心平静了不少。杯底里一瓣一瓣嫩绿的茶叶在水中绽放,舒展,轻盈浮游。轻品一口,那茶缓缓流入口中,清苦的茶汁幽香四溢,齿颊留香,刚入口那苦涩的味道在喉中竞变得有些甘甜,正因为前面的苦涩,这甘甜变得更加明显。

  我很震惊,茶,死于沸水,成就于杯中,又重生于口中,有很多事,开始时都是痛苦难耐的,但一个乐观的心态,一份坚信,一份勇敢,便可让你的人生出现重大转折,呈现一个精彩的人生。像“铁观音”就恰好如此,它必须生长于海拔300-1000m之间,同时对土壤、积温、降水、温度、湿度等地理环境和气候条件也有十分严格的要求,但不经历风雨,如何见彩虹,只有在这种环境下,它才能呈现给世人无比的芬芳。

  在期中考试的复习中,在我遇到困难时,我都会时刻回味着喉中那丝甘甜,这让我更加的勇敢、坚强。有付出就会有回报,期中考试我取得了不错的成绩。从那刻起,我心中的恐惧也随着那一缕缕茶香化为快乐与真正的希望,我不再悲伤,并重新有了最初的快乐。

  记忆中的那段岁月正如那茶的芬芳,始终萦绕在我的心间,从此后,遇到困难,我不再恐惧,只因有一盏茶告诉我,初涉人世就像温水冲泡的茶,随水的起伏沉浮,饱尝如茶的苦涩;几经打拼,几经磨砺,终可尝到了清香甘醇的滋味。苦尽甘来的芬香定在记忆中不朽。

记忆作文 篇5

  如果说我记忆深处的是什么,那非我爷爷莫属。与世无争的姿态,老练的行为作风,那一抹淡然的笑容,深烙在我的心里。

  或许农村的孩子都是放养的多吧,我从小就是被放养大的。说是放养,又不像是放养,爸妈让爷爷照看我,可我除了吃饭以外,几乎没有被养着的.感觉。倒像是流浪在外的孩子,我知道,爷爷上年纪了,无法再那么仔细的照看我,而我生性爱闹,想必爷爷也是很无奈吧。

  虽说爷爷不怎么管我,但对我却是极好的。那是爷爷已经退休,本可以拿着退休金过着舒舒服服的小日子。但他自己却很少把钱花到自己身上,而是把钱花到我们的书本和吃食上。那时候的我太天真,总以为爷爷很有钱,总是动不动的向爷爷讨要零花钱。直到有一天妈妈告诉我,其实爷爷穷了一辈子,操心了一辈子,到头来都不舍得把钱花在自己身上。那一瞬间,我竟觉得心里有些苦涩。

  随着年龄的长大,我也上了初中,也有了自己的好朋友。当某天我和我的好朋友去逛完街准备回家的时候,我不经意的一暼,看到爷爷坐在一张椅子上休息,而他的脚下是给我们的吃食和学习用具,那一刻我不知道为什么觉得爷爷很孤寂,似老了许多。

  可能是长大的孩子都不想家了吧,初中生的我很少回家。那时候觉得外面的世界很精彩,总想出去看,总想摘下属于我的星星?。在我还未摘下我所谓的星星的时候,妈妈有一天突然告诉我,爷爷去世了,那一瞬间,我停住了呼吸,似乎这个消息不是事实,又或者想可以时光倒流。

  但当我跪在爷爷面前时,我才意识到原来我的星星不在别的地方,而是爷爷,那一瞬间,想起了爷爷跟我畅谈未来,下棋,讨论时的情景,我才发现我失去了什么,但是为时已晚,往事都如云烟般,消失殆尽。

  那天晚上,满天繁星,比我见过的明珠还要璀璨,在我的记忆中,我再也没有见过比那晚的满天繁星还要好看的星空。可是老天给我的惩戒吧。

  如果我有超能力,我唯一想的是回来以前,不再流连忘返于所谓的寻找,而是珍惜与爷爷相处的时光。可终将是物是人非了,再无可能。

记忆作文 篇6

  那湿湿的记忆透着薰衣草的,透着妈妈的味道……

  ——题记

  解开紧绷的发带,让头发肆意地舞动,这时它们张牙舞爪,骄傲、放肆。但只要妈妈端来一盆水,让我把小脑袋低下去,让发丝浸湿在温热的水中,我与头发曾经的放肆便不见了踪影,有的只是服帖和柔顺。

  思绪渐渐飘远了,回到了我九岁时炎热的夏季。因为淘气,身上的伤疤已经很多了,一条条丑陋扭曲,溢着满满的'汗味。然而,我又因为和朋友们疯狂,额头上再添一道新伤。汗水顺着额头滑过那道伤疤,一股浓重的咸味撕咬着伤口,我吃痛地咬着牙。

  当晚上妈妈要给我洗头时,我坚决不同意。白天那阵疼痛,如今我还记忆犹新。“我不要,头发不是挺干净的吗?”我向妈妈大声嚷嚷道。“干净?那那条伤疤是怎么回事?!”我渐渐没了底气,结果只能够妥协。

  我无耐地把头伸向妈妈,任她“处置”。妈妈往我的头发上轻轻地抚了一些水,让头发恢复了服帖。在手心挤了一点洗发露,慢慢晕开了,抹到我的头发上,小心地揉搓着,轻轻地爱抚着,仿佛在洗的是妈妈最至爱的宝物。一股清新的薰衣草香钻入我的鼻腔,我贪婪地闻着。闭上眼,大片大片的薰衣草出现在我眼前,脑海中满是那醉人的紫色。嘴角大大的划出一个弧度,心情一下子明朗了不少。

  我沉醉在薰衣草的香味中,沉醉在妈妈的温柔中……

  如今额头那道伤疤早已愈合,似乎连痕迹都已经看不出了,但心底那份温暖的记忆永远留在最深处。

  如今我已经长大了,洗头已不用妈妈的催促,也不用让妈妈担心有没有洗干净了,但我就是忘不了那薰衣草的美好,忘不了妈妈的味道。

  把头发浸在那温热的水中,抹上那薰衣草味的洗发露,心中的柔情又泛起了点点涟漪……

记忆作文 篇7

  记忆中的故乡是一个山清水秀的小山村,那里民风淳朴,人们生活悠闲而清静,没有都市的繁华与喧闹,也没有朝九晚五的匆忙,总透着一种自在悠闲的淡淡蕴味,却是古乡独有的味道。

  如今,我记忆中的故乡变得萧条了,年轻人都外出打工了,农田里是蓬勃的野草。那一眼曾让我魂牵梦萦的清泉也只有汩汩细流。山坡上的核桃树、柿子树稀稀落落,成熟季节核桃遍地都是,而红艳艳的柿子总是挂在树上自生自灭。曾经茂密的竹林大多已枯死。我找不到当初的记忆了,只有父老乡亲的那份淳朴和热情依旧。

  其实,难舍的是我记忆中的故乡。走在茫茫人海里,看着身旁的芸芸众生,我的思绪却总会飘回记忆中的悠悠故乡。

  记得那时四面环山的故乡幽静秀美,一条大河清澈见底,犹如陶渊明笔下的世外桃源,别有一种水云间的雅致,长满青苔的老瓦房见证着故乡依稀沧桑的.岁月。故乡的美纯朴自然。蓝天,蓝得令人沉迷心醉;白云,白的让人没有杂念。赏晨光熹微是美,看暮霭四合是美;赏青山险峻是美,看河水奔腾是美……故乡的美隐藏在大山深处,需用心品读才可领略其中韵味。

  记忆中我家的院子里有一片郁郁葱葱的竹林,清晨,林中和风习习,竹叶沙沙,淡淡的竹香随风弥漫而来,浸透肺腑;翠绿的竹叶缀满露珠,徐徐风中,滴落满地,如珍珠般晶莹剔透;薄雾梦幻般在林间飘绕,阳光温暖地泼洒在林中,使大片铺陈着竹叶的地面变得斑驳迷离,美丽如画;孩子们在竹林里追逐、嬉戏、捉迷藏;农家小院里炊烟袅袅升起,忙里忙外的大人们拖着长音呼唤着贪玩的孩子们……

  竹林下那眼清泉流淌而过形成的一条幽静小河,里面生长着碧绿的水草,常常可以看见白鹅在戏水,鸭子在啄泥,鸡妈妈领着一群小鸡在岸边找虫子,大狼狗忠诚地在院前屋后巡逻,那是一幅“暖暖远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”的乡村美丽生活画卷。

  这条小河缓缓地流淌着,最后汇入贯穿故乡南北的那条大河——我们的母亲河,河两岸垂柳生机勃勃,柳枝依依轻拂河面。河水哗哗流淌,河流的多处潭大水深,清澈见底,鱼虾戏水,自由自在。夏天,女孩子们在河里洗衣服,男孩子们在河里玩耍,他们有时轻轻拿起河里的石头,下面就会有大大小小的螃蟹,抓回家,用油炸,就是一道美味佳肴。秋天里秋雨绵绵,河水暴涨,涛声如雷,站在岸边只见涛涛水、浩浩浪从上游汹涌而来,澎湃着滚滚向东流去,那雄伟气势让人内心震撼很深很深。

  故乡那所唯一的小学是我记忆里曲径通幽的一处美景,仿佛贯穿生命的脉络一般清晰依旧,那满院怒放的向日葵花早已是我记忆深处永远挥之不去的依恋。还有那青石板小桥,是我们儿时上学的必经之路,承载了我们太多的童年记忆,我常常在想曾经坚硬粗糙的青石板,需要经过多少代人的踩踏、多少风风雨雨的冲刷,才有了那样的光洁温润?是啊,风为之呼啸,雨为之淋漓,才造就出如此浑朴凝重和底蕴深厚的青石板小桥!

  记忆中的故乡也曾有过它一度的热闹。那时候,人们靠着无穷山珍和几亩薄田也可以过着丰衣足食的日子。农忙时节,父老乡亲们常常吆着牛在犁地插秧,播种着生活的希望,收获着丰收的喜悦。农闲时节,淳朴的人们三五成群地围坐在农舍的瓦檐下,远眺着雾气弥漫的山峦,层林尽染的山坡,一边围着火盆,一边谈论着家长里短、红白喜事。红彤彤的火苗映红了他们古铜色的脸,也映红了他们红红火火的日子。香甜的烤红薯在人们手里传递着温暖和温馨。知足和幸福洋溢在他们的脸上、眉头和发梢。院子里的柿子树上像红灯笼一般的柿子正红艳艳地挂满枝头。两只喜鹊在树枝上时而窃窃私语,时而唧唧喳喳地传报着喜讯。

  然而,外面的世界很精彩,如今的故乡已留不住那些将要远行的步伐。但故乡就像一位慈祥宽厚的母亲,仍然从容安详地目送每个远行的孩子。就像我一样,每个从故乡走出去的人,都对故乡有着深深的依恋,不管走向何方,故乡的悠悠岁月却永远是游子们心中永远挥之不去的记忆。

  我思念故乡,更思念故乡的父老乡亲!

记忆作文 篇8

  对白:在苍莽的岁月里,怅然回首,却发觉曾经已经被打碎。只剩下一块破碎的水晶,只能用回忆来测量它的美丽时,谁拨弄谁的弦,谁扰动谁的心。哪怕很久很久以后,我会记得,我爱过一个人,我和她有过一个夏天,没有人知道那个夏天的璀璨。但它在我心中,埋得很深。就让我这样爱你一辈子,好不好?就算你一个眼神也不留给我,让我寂寞着你的繁华,泪流过你笑颜。

  我挂在电线杆之上,四周寒风从我身边呼啸而过,但却没有一个人牵挂我。因为我只是一只被遗忘的风筝,孤苦伶仃地残存于天地之间。

  今夜月色亦如水,月华满天时清丽的月光洒落在我的双翅上,犹是很美,可孤芳谁人欣赏呢?没有了她,我的世界只是黑白的,可这种辛酸的.滋味她体会过吗?

  一个月前,一红衣女孩精心装裱着她心爱的纸风筝,我就是诞生于她纤纤小手下的那只风筝。就这样,我来到了她身边,第一眼看到的便是她喜悦的神情和因兴奋而涨得通红的脸蛋儿。她柔若秋水的眼眸凝视着手中的我,仿佛一阵风就要将我吹走。后来微风渐起,她用长线放飞起了我。我现在才体会到什么叫相思,这种痛彻心扉的感觉,就像那根长长的线牵动着我的心。那时我们在蓝天下起舞,在绿茵上欢歌,在小池旁追逐。我“身有彩凤双飞翼”,而她更是与我“身有灵犀一点通”直到有一天,我怅然发觉岁月已抹去了我身上的五彩斑斓,狂风烈日已将我的羽翼变得残破不堪,她抚摸我的手不再那么轻柔,甚至我的飞翔也不再轻盈美丽的时候。我感到曾经的那个红衣少女有些陌生,有些迷惘。我呆呆地看着她,我似乎预感到了什么。

  也许这就是这么宿命吧,我的心悄然对我说。有些事是注定的,我无能为力。就这样的生活又持续了几天,她又同我翱翔蓝天。那天狂风不止,把我从她手中夺去。我看到风掀起了她的裙边,她的发丝,还有她那张曾经轻灵脱俗的面容。我感到线的那头无力地挣扎了几下,她在风中奔跑,跑累了却独自回家了。我被挂在了树梢,在夕阳西下时几点残阳斑驳地印在我们嬉戏的草地上,一眼望去,我却望不到那个心爱的人儿。

  我以为她一定会来解救我,可是她没有。到了后来,我仍然努力地麻醉自己:她只是不知道我被风带到哪里去了,心却经历着刀割般的伤痛。岁月依旧无情地在我身上刻下深深的印记,厚厚的积尘,那是我灰色的年轮。我终于又见到了风,我痛哭流涕地乞求风,告诉他说“我不属于这个世界,求求你让我回到她身边。”风犹豫了,我再次泪下,风点点头,但眼中闪出一抹不易察觉的悲伤。

  我又一次看到了她,那个夕阳下娇美无比的背影。她转过身,望着归来的我,轻描淡写地吐出一句让我永生难忘的话:“哪儿来的风筝?”此次我已经泪流满面,我的心已经撕裂,朦胧之间,我却分明看到墙角有一只光彩照人的风筝,多么像以前那只蓝天下白云间和那个红衣女孩欢歌的那只小小的风筝啊。但那却不是我。

  “风,我求求你带我回去吧。”我哭泣着,对风说道。我浑身颤抖地回到了那棵树下,破碎的纸片从我身上脱落、飞扬,不知那是我破碎的身体,还是我那颗破碎的心?脑海中一遍一遍地重复着和她在一起的片段,每个镜头都是那样熟悉,却又陌生,那么真实,却又那么飘渺,像隔着一层冰霜,触摸我们的过去…不过眨眼罢了,那些鲜活的笑容已经不复存在,只留下流离失所的我一个人找寻过去的碎片。

  以前的美好回忆,刹那间支离破碎,像一把把的刀子剜在我心头。我顷刻间明白了我只不过是她生命中的一个过客,匆匆而过,而她的生活依旧如故。

记忆作文 篇9

  有人说“年少轻狂”,也有人说“年少多梦”,我觉得都对。是的,年少的我们有着太多太多的梦想,而这些梦想,往往又是不切合实际的。

  曾经,我想有一个哆啦A梦的时光机,这样,我就可以用它展望这个大千世界的`大千景象;用他来看世界的过去与未来,解开那些千古悬疑,如:埃及的金字塔是怎样造的,世界上有没有外星人……还可以用它回到以前,看看秦始皇长什么样;关公的脸有多红;读王羲之的《兰亭集序》;看拿破仑有没有我高;放射性元素镭是怎样发现的;还要看看诺贝尔的炸药有多猛并提醒他设“诺贝尔数学奖”……

  可是,这毕竟只是一个小孩子的梦而已,要做到它是不可能的。我认识到了这一点,便从“可以做到的”做起。于是,我又有了一个新梦想,这个梦想就是:我要当一名地理学家。既然不能亲眼看到那些伟人的光辉事迹,我又何不去学习他们呢?至于为什么选择地理,因为我觉得地理是最实用且最能服务于人类的。研究灾害地理,可以提醒人们免受自然灾害的伤害;研究气候又可以预报天气,这不是对人类的贡献吗?

  我以前有一个梦,我曾经追逐过它;我现在又有一个梦,我正在追逐它;将来我还会有一个梦,我还将追逐它。总有一天,我会追上它的。

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