竞争作文

时间:2026-02-26 21:34:52 竞争

竞争作文9篇(推荐)

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的竞争作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

竞争作文9篇(推荐)

竞争作文 篇1

  禅者说:“众生就像牛一样,被许多烦恼痛苦的绳子缠缚着,生生死死不得解脱……”

  ――题记

  在这个物欲横流的世界,人们都在汲汲奔走,可人们的方向总是被欲望与贪梦牵引着,看似平凡的官场社会,其实也存在着竞争。那是名利之战,钱权之争,。可能真的是“自古才子多风流”,望穿古今,在这方面给我们留下的榜样还真不少!那个穷奢极欲,拍马屁脸不红的和绅,那个表面耿直,心如恶狼的胡市长,还有擅权纳贿的xx……

  呵!真是劣迹斑斑,在工作岗位上,明里是人君子,暗里却是争权夺利,简直就是金玉其外,败絮其中。

  一块奖章,常常让他们遐思苦想;一个职称,常常让他们辗转反侧;一点权利,常常让他们头破血流;一次得失,常常让他们痛心疾首;一次输赢,常常让他们蹙眉千度。这些阿八公和葛郎台,并不知道自己是在咎由自取,他们将丢掉的不是竞争的结果,而是自己的人格甚至生命。

  老子曾说过:“我恒有三葆,持而宝之。一日次。二日俭,三日不敢为天下先,故能为成事夫。”如果我们为官慈爱,爱护别人而生起勇气,我们节俭,不追求物欲,就会拥有广大的民心,不敢居天下人之先,才能成为万物的主宰。

  贪婪是一切罪恶之源,奢欲是一切罪恶之本。有一双贪婪的眼睛的人,无法让他的内心变得诚实;有一颗充满奢欲的.心的人,不会明白“不以物喜,不以己悲”的真谛!

  人之所以贪婪,并不是因为贫穷,而是不满足!长期游离有不满足中的另类竞争,只会让一种空前的寂寞感油然而生,正是这种寂寞感,会将人们带向天堂!

竞争作文 篇2

  竞争是前进的动力,合作是前进的保障,它们的本质均是为了更快的达到终点,固要在竞争中求合作,在合作中求竞争。

  竞争成就自我。16世纪中期,意大利出现了一个研究三次方程的高手,他就是塔尔塔利亚,他求现x3+3x2=5和x3+6x2+8x=1000的正实根,但对求解方法秘而不宣,另一位数学家深感不服,要求与之竞赛。

  塔尔吉利亚获悉,此数学家身怀绝技,明白自己的方法有普遍性。为了比赛胜利,他废寝忘食终于在此寒前夕得到了x3+px=q的普通解法从而在竞赛中大获全胜。因为有了竞争,人才有了动力,才能获得成功,才能成就自我。

  合作成就集体。人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业,智慧、对手、力量结合在一起,几乎是万能的。这一点刘邦做得很好,虽然个人涵养比较低,但懂得笼络人心使张良、萧何、韩信三人合作,三人集谋略,力量,管理于一体再加上刘邦的虚心求教,故成就了大汉江山这一集体。而项羽虽然有良将精谋,但自己独断专行,不懂合作,终落了个乌江自刎的悲惨下场。再说在画时另一刘氏君主刘备,此人以仁见长,获得大批英雄好汉青睐,且说“卧龙、凤雏得一人得天下”而他两人尽得却只三分天下,可悲!究其原委,也是其不能深谙合作之道。卧龙凤雏两人共侍一主,两人不紧密合作,却各自为伍而且两人甚是迷信以天象定吉凶,孔明退守荆州庞士元直取西川,刘备不去排除两人间隔阂而把卢以赠与庞统为坐骑,最终导致庞统在落凤坡饮箭离世。合作就是集各种力量于一体从而克服各种困难成就整个集体。

  竞争与合作都是为了取得成功,只是成功的.对像不同。竞争好比一支锋镝而团结合作像一把养由六弓。两者可以独立存在,而只有结合起来才能展现它们真正的威力。在合作中竞争突出自我成就自我,在竞争中合佫出突出集体成就集体。合作的竞争,竞争的合作这就是双赢。作文

竞争作文 篇3

  竞争不相信眼泪,不相信嫉妒,它只相信能力与汗水。

  ——题记

  万物复苏,是因为有春风的抚摸;雄鹰翱翔,是因为有天空的无垠;浪花朵朵,是因为有大海的澎湃。而名士的成功,不也是因为他们乘风破浪踏过了时代的阻碍和无数绊脚石吗?

  谈起竞争,你想到的也许是残酷,是友谊的破裂。达尔文有句话说得好:“物竞天择,适者生存。”当今社会,你不去竞争,就一定会落后于人。成绩也就像庐山瀑布一样——飞流直下三千尺。既然有竞争,就一定会有成功,也会有失败。面对成功,有的人不骄不躁,而有的人却沾沾自喜,最终导致了下一次的失败;面对失败,有的人明明还有翻身的机会,却自己先泄了气,自己败在自己手里;而有些人明知希望不大,却还是锲而不舍,在逆境中一次次爬起来,最终取得了成功。

  经常听见许多人为自己的.失败找借口,他们告诉自己,是别人的智商比自己高,家庭条件比自己优越;他们告诉自己:竞争不公平!对手拥有先天的条件,显赫的身世,富有的家庭,他们有捷径可走,而自己没有,所以他们抱怨,放弃。

  想必大家都听说过世界上最伟大的音乐家贝多芬吧。他的一生中经历过几次濒临崩溃的境地,到了中年又不幸双耳失聪。但他没有抱怨,没有被挫折击倒,他扼住命运的咽喉,终于成为伟大的音乐家。还有另外一位身残志坚的科学巨人——霍金。疾病已经将他永远固定在了轮椅上,可他没有悲观,没有抱怨上天的不公平,他之所以被称为“宇宙之王”,不仅因为他是智慧的英雄,更因为他是人生的斗士。你可知道那些成功人士,他们在背后流了多少汗,洒了多少泪,经历了多少挫折,有多少的无奈?但他们凭着顽强的意志克服了一个个困难,在逆境中最终成为铁一般坚强的人。由此可见,命运也决定不了竞争中的胜负,命运之神的手里,也有“漏网之鱼”。

  生活中有不少竞争,也有太多不如意的事情,我们往往会因为竞争的失败,或生活中的不如意对自己丧失信心,开始把一切责任推到家境、年龄、天分上。然而,我们在抱怨别人比自己成功的时候,却忽略了一个重点——我们真的尽了自己最大的努力了吗?“苦心人,天不负。”请你时刻铭记——竞争不相信眼泪!

竞争作文 篇4

  让我先讲一则小故事:

  很久很久以前,有两个饥饿的年轻人同时遇到一位老人,老人有一筐鱼和一支鱼竿,让两位年轻人各选一样,一个人选了一筐鱼,另一个选了一支鱼竿,然后各奔东西了,选择鱼竿的年轻人一心想到大海去钓鱼,可是路途遥远,在途中饿死了,另一个年轻人无所事事,鱼吃完便饿死了。后来,又有两个尽力疲惫的年轻人遇到了这位老人,他们也各自选了一样物品,不同的是,他们一起去前往大海,途中,他们饿了,就吃那筐鱼,不知过了多久,他们同时到了大海,靠着那着鱼竿,过上了有鱼的幸福生活。

  这则通俗的故事,我想大家会有所感悟吧!两位年轻人之间的相互合作使他们生存了下来。

  除了合作,竞争也是十分重要的,接下来我再说一下这个故事的后篇。

  成为渔民的'两个年轻人,经过努力,有了自己的渔船。他们早上出海捕鱼,黄昏时伴着大海醉人的脸庞归航,不知不觉,两人暗地里交上了劲,为了使自己捕获的鱼比对方的更多更大,两人都更加勤奋,天还不亮就出海捕鱼,伴晚归航时,小船都装满了鱼。在这种竞争的关系中日复一日,两人的生活更加富裕,日子更加幸福。

  由这个故事的后篇,可以发现,竞争是向上的不竭动力。

  在当今世界,一个人要想成功,必须要有合作与合作的竞争。自己要通过与别人的竞争不断增强自己的能力,使自己变得强大起来,同时还要积极与别人合作,共同进步。想必大家都知一根筷子很容易折断吧,但是五根呢?十根呢?其实,如果一根筷子质量好的话也就不容易折断了,而这好的质量来源于哪里呢?来源于个筷子厂的相互竞争,而刚才说的五根,十根的数量就是合作,如果质量与数量,合作与竞争有机的结合起来,所产生的力量是巨大的。

  在我们的班级中,也应该有一种竞争与合作的良好氛围,在竞争中共同成长,在合作中促进竞争。那么我们就会走向成功!

竞争作文 篇5

  球场上,正因为有了竞争,才有了活跃。有了竞争才有了那无数的球迷,有了那么多的为自己的球队而呐喊的人。有了竞争才有了那球员烈火般的激情。

  正因为有了竞争,才有人一步登天,有的人却跌入了谷地。有的人成为富豪,而有的人则成为乞丐。有的人是一举成名,而有的人则是从此消声灭迹。

  竞争就是“不是你死就是我亡”的争斗,一扇你进我出的人生之门。

  竞争经受磨难,经受失败的痛苦,人不可能一辈子做一个长胜将军。

  我们应该让这种磨难与痛苦转化为动力,而决不能受了压力而自悲自叹。尤其是在竞争中面对失败和挫折时,更不能自暴自弃。因为竞争不相信你的眼泪。

  我们应该懂得, 失败是成功的积累,在竞争中不可能没有失败,也不可能有永远的成功。

  一个成功的竞争者面对失败,应经得起风雨,应具有抗挫折的能力。在竞争中流泪的`是弱者,只有在困境中奋起的人,才能成为真正的强者。

  法国物理学家伦琴小时侯虽然学习成绩好,但他也很调皮。一次,学校认为他不尊重师长而被开除了学籍,使他不能上大学。后来几经挫折,伦琴以优异的成绩考入了苏黎世大学,毕业后却又因为履历问题拒绝他成为一名教授的助理。面对人生路上的种种挫折他从没掉过眼泪。而总是急流涌进,最后经过整整20年的努力他发现“X”射线,成为第一位获得诺贝尔奖的科学家。

  古今中外这么多年来,象伦琴这样向困境宣战,在逆境中奋起并成就伟业的人比比皆是,并不罕见。

  对竞争中的挫折的承受力是考验一个人的意志力与毅力的顽强与否,挫折与竞争是紧密联系的。关键在于人的抗挫折的能力好,谁就能笑到最后。记住,竞争永远不会相信眼泪。

竞争作文 篇6

  一头又黑又短的头发,一双水灵灵的大眼睛,不高也不矮的个头,她就是我的竞争对手——王之,我的竞争对手——王之。

  王之是我们班的`一个女同学,高高的鼻梁上架着一副眼镜。王之在我们班上的成绩可好了,其中最突出的是语文和英语。她的英语多次在比赛中获奖。有一次在英语风采比赛中获得了二等奖,在友谊阿波罗怀的比赛中荣获金奖……这些大大小小的比赛,她都获得了好的奖项,真是叫人羡慕不已。

  语文课上,她专心致志地听着老师所教我们的知识,认真地把老师讲的重要的东西,抄写在书上,把课文上的好的词语,好的句子记下来,老师提出问题时,总少不了她,她飞快地在脑中组织好词语,把手高高地举过头顶,嘴里不住地说:“谭老师,谭老师,我知道,叫我吧……”回答老师提出来的问题时,一个又一个的好词不时会从她嘴里蹦出来,这都是她平时积累下来的。回答完问题,班上经常会爆发出一阵雷鸣般的掌声。

  王之很爱看书,她手上经常会捧着一本好书,坐在座位上,津津有味地看着。走廊上有许多同学在玩耍,而她却看都不看一眼,仍在那儿认真地看着那本书。可真算得上是手不释巻。

  正因她有这么多的优点,所以被我们班上的许多人,当成榜样,学习她,超越她。

  这就是我的竞争对手——王之。

竞争作文 篇7

  乡下的旱灾又来了,被乡亲们种在土地里的种子们个个叫苦不迭,他们焦渴地叫着,喊着,可是就是没有一个人去理他们,他们看起来可怜极了!

  在叫声中,传来了一阵阵吵闹声。原来是三颗好胜的种子吵起来了,他们分别是:西瓜、稻谷和雪梨,他们正在吵什么呢?哦,原来他们正在吵谁对人类的用途的大呢!

  稻谷首先用他那张大大咧咧的`嘴说起话来了,他带着骄傲、自豪的口气说着话,他说:“就你们两个还想跟我比,知不知道我是谁呀,我可是加工完后鼎鼎大名的大米,人类可是一天也离不开我呀,我可是人类眼中最珍贵的宝贝。”

  听了稻谷的话后,西瓜火冒三丈,急的跳了起来,他说:“谁说就你一个人重要啊,我也很重要。每当人类渴的时候,就会把我们买回家,冻进冰箱里,再拿出来的时候已经是冰冰凉凉的,把我切开,看见鲜红的果肉就让人胃口大开!怎么样,我也不比你差。”

  雪梨姑娘也说起话来了,她优雅地说:“你们的用途都没我多,我不仅仅可以用来吃,而且还可以用来煲糖水呢!你们说我用途大不大?”“不大,不大。”西瓜和稻谷异口同声的说。雪梨姑娘生气地说:“你,你们……”西瓜和稻谷不理她了,继续在旁边吵了起来,雪梨姑娘委屈的哭了起来,土豆爷爷听到哭声后急忙跑过来了解了事情后,对我们说:“孩子们呀,现在正在闹旱灾,你们居然还有心情吵架。其实你们对人类的用途都很大,根本不必去比,现在当务之急的是怎样才能喝到水呀!”

  突然,天空中响起了轰隆隆雷声,大家欢呼的叫了起来,他们也明白了:每一粒种子在结果后都是一种对人类很有用的水果或蔬菜。

竞争作文 篇8

  竞争,带给我们太多的欢笑,当然,还掺杂着不少泪水。

  期末考试即将来临 ,同学们都进入了紧张的复习阶段,一次次考试,一次次作业甚至一次次练习都成了小小的竞争。我和他也不例外:考试前,几乎是不约而同,我们都坐在课桌前,翻着课本,开始一天的学习;考试中,我眉头紧锁,眼睛直盯着那空白的试卷,一回头,看见他那坚定的眼神,我们相视一笑,顿时都有了信心,精神百倍地投入到考试中;考试后,我们一起去看成绩单,“看那!我超过你了!”“哼,别得意,下次我会反击的!”又是相视一笑,我们肩并着肩,向班级走去。作业和练习也是如此,我们竞争之中又有合作,我们一起进步,一起欢笑,一起前进……

  任何事物都有两面性,当然竞争也不例外。

  纯曾是我最要好的朋友,他是一个很要强的人。我们每天形影不离的,不是兄弟胜似兄弟。然而,就是因为那次考试,使我们的友谊像泡沫一样成为幻影了:成绩单发下来了,我和纯的名词截然不同:我在班里名列前茅,而他却名落孙山。我想安慰他,可是早也不知道他跑到哪去了。放学后,我看到他正在独自走着,我跑上前去,想拉住他的`手,可是他挣脱开,头也不回地就走了。一低头,我看到手上的几滴泪,只剩下我一个人呆呆的望着他渐渐远去的背影……

  竞争,是我们快乐,也使我们烦恼。只有正确认识竞争,我们才会实现“双赢”,使自己和伙伴一起进步,“更上一层楼。”

竞争作文 篇9

  生活中处处充满了竞争,然而从动物的身上,我才真正读懂了竞争。

  我家每年都会养蚕,而蚕的生活里总会充满竞争。刚开始,所有的蚕都是一个样,黑黑的、短短的,像一根针那样细,以至于一不小心就会捏死一条。后来,它们每天不停地啃食桑叶,沿着桑叶的边啃完一圈,又啃一圈,每天的生活就是吃了睡,睡了吃。若将耳朵贴近它们仔细聆听,就能欣赏到“沙沙沙”的交响乐。然而在这看似和谐的生活中,处处都是竞争。那些不敢与同类竞争的蚕,就会被挤到角落里,一直吃不到新鲜桑叶。这样过几天,抢在最前面的蚕就长得白白胖胖,个头很大,而那些抢不到的就长得很瘦,于是就更难挤过那些营养丰富的了,过不了几天就死了。等蚕变成了飞蛾,就得竞争配偶,抢不到的也就落单了,无法繁衍后代,在绝望与悲痛中死去。由此可见蚕的生活中充满了竞争。

  有一次,我去喂海鸥,一只强壮的海鸥。总能抢到食物,而另一只瘦小的海鸥,几次都跃跃欲试,却还是没有勇气竞争。我可怜它,于是特意扔给它一块面包,可谁知,它刚准备伸嘴接住,就被那只强壮的海鸥给挡在了前面,以“迅雷不及掩耳”之势给吞下肚去了。那强壮的海鸥乜斜瞥了瘦小的海鸥一眼,傲慢地飞走了,继续与同伴抢食。那瘦小的海鸥最后的希望也破灭了,只得悻悻地离开堤坝,到水边去捡食同伴吃剩的.残渣。

  通过这些动物的生活,我读懂了竞争。那些强壮的动物就好比社会上的强者,而瘦弱的好比弱者。强者总是不顾一切抢在最前面,勇猛地争夺第一,将弱者当作垫脚石踩在脚下,在竞争中不断成长,不断突破自我;而弱者,总是戴着谦让的面具,将自己的懦弱与无能伪装起来,把自己裹在一只茧里,与世隔绝,用软弱、恐惧的枷锁将自己锁起来,让一生在绝望与无助中度过。

  我读懂了竞争,读懂了要做一名强者。

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