竞争作文(精华)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的竞争作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
竞争作文 篇1
在与对手竞争的过程中，我渐渐的成长，从中我受益匪浅。
自从我上小学一年级起，我的成绩在班上名列前茅。那时的我觉得自己是最强的，总是不把其他人放在眼里。每次取得了好成绩就在同学面前耀武扬威，引来同学们“啧啧”的赞叹声，我便以为自己是无与伦比的。我沉浸在老师的表扬声中，同学的羡慕的眼光中，父母的夸奖声中……
自打上了四年级，我们班上新转来一名学生时，我的成绩便没有那么理想了。仿佛她是老天特意派来与我作对的。几乎每次考试，我的`成绩就是在第二名与第三名之间轮转。自从她转来后，我便觉得我忽然间有了压力。
记得一次期中考试，在我考试的前一天晚上认真地复习了我所学过的知识，我满怀希望的进入了梦乡，我梦见我的考卷上都写着鲜红的100分！早上醒来，我又大致地温习了一遍所学过的知识，我满意的进入了考场。试卷发到后，我认真审题并仔细地做完了每一道题，完后，我又专心致志、一丝不苟地检查了几遍，信心十足地把考卷交给了老师。
几天后，试卷发下来了，最高分98分，我原以为那最高分的获得这就是我，“事实胜于雄辩”，没想到考试的成绩竟出乎我的意料。最考分就是我的那个竞争对手，我并不是最高分，而是最高分的次品95分。我有些失望。
接下来几次小考，我都没有取得好成绩。这几次考试的成绩都不如她，我有些气馁，但转念一想，不行，我一定要振作起来，不能被她打倒，我不能这么轻易地倒下去，我要重新创造佳绩！
在以后的日子里，我不断地努力，在课堂上专心听老师讲课，仔细做笔记，在课下认真地复习、预习，不懂的下课就去向老师请教……我的辛勤付出终于有了回报。在一次考试中我终于战胜了她，我终于考了第一名，取得了优异的成绩。回首这段往事，我觉得蛮丰富的，蛮有趣的，我从中学到了不少新知识，新道理，我的成绩有了很大进步。这段日子让我回味无穷。
在以后的考试中，我几乎每次都能战胜她，每次都能取得优异的成绩。每次取得好成绩后，我再也不会像以前那样骄傲，耀武扬威了。
在竞争中，我渐渐地成长，渐渐成熟了，我从中悟出了一个道理：没有最好的，只有更好。我会在以后的学习中更加努力。( 万利
竞争作文 篇2
古人有句话说得好：“逆水行舟，不进则退。”在中学校园这个残酷的殿堂里，竞争十分激烈，只要你稍微松懈一下，你的成绩就会像庐山瀑布一样――“飞流直下三千尺”。
在全校之中，竞争最为激烈的要数即将面对中考的初三的师兄和师姐们了。他们每天早上早早地起床。急急忙忙地吃完早餐，然后飞快地冲到教室拼命地读书，恨不得把所有的知识全都“稳稳”地塞在脑子里。上课了，老师拿着一打一打试卷走进教室或是拿着一本资料书，抄满一黑板的感念、重点、难点……让人看了都觉得眼花缭乱。所谓：小考天天有，大考三六九。晚上的自修课就是考试，考试，再考试。下了自修，他们还留在教室里复习、写练习……直到熄灯的铃声“叮铃铃”地直响时才依依不舍地离开教室，向宿舍奔去。回到宿舍就一股脑地栽在床上，还不忘学习。最后在背书中睡着。到了周末，他们来要补一天半的课，一周回家的.时间不到7小时，学校就成了他们的家。虽然和家人相见的时间少，学习辛苦，但他们都强忍着。他们相信在在经历了千辛万苦后就能看见美丽的彩虹。
初二的学生竞争也十分激烈。虽然不用中考，但会考也压的他们够呛。他们每天都得不断地面对深奥难懂的生物、地理，还要背的知识，要点。要不然连东、西、南、北，在哪里;纬线、经线是哪条;你自己身上有多少个器官;鲸鱼是不是鱼……都不懂，那岂不是死得很惨。所以他们读书读得特别大声，想把这些东西全都记住，上课也十分认真，不懂就问。为会考作好充分的准备。
初一的学生在3个年级中最为轻松。他们的竞争主要是为了能留在重点班好好地学习，打好基础。一些爱学习的学生每天都做大量的习题。早上起来，早早的就来到教室读书。因为他们知道，在考试的时候一个不小心写错了一道题，就困难会一个不小心掉下普通班这个深渊。下去后就很难再爬上重点班这个峰顶，以后考上好高中的几率也就十分渺茫。
这就是学校的竞争。但不只有学校有竞争。在这个世界上，竞争无处不在，少了竞争，就少了成功，少了成功，就没有今天的幸福生活，让我们拿起我们手中的“武器”一起来竞争吧!
竞争作文 篇3
正处科技发达的年代，竞争心被当作滑稽的戏码，与世无争被苟且偷安的人捧上神坛，对此本末倒置之状我深感痛心。
安于现状的人总把不争当作懒惰的借口。科技发达的年代难道不是几十年前祖辈们苦苦竞争的功劳吗？那些在二战中与别国竞争求进步的祖祖辈辈难道是假的？不！他们的精神深植在每个国人的心中，流淌在国人的热血中。昔有谭嗣同“岂有不流血之革命”领导变法维新，今有航天科技人员秉承工匠精神在竞争场上夹缝生存。难道他们教会我们的只是与世无争，安然处世？
罡风呼啸，也依旧怀揣一颗竞争心，方能进步。常言道：学习如逆水行舟，不进则退。竞争在人类社会中一朵“无实花”，因为不懂竞争，我们经历了屈辱的侵略史，因为懂得竞争，中国人民走出水深火热。普列姆昌德说的竞争心的意义远不止于此，恰如四五十年代德国兴起的“吃潮”“冰箱潮”种种丑态，西方文化俨如消失殆尽，而四十年后的德国，却是一个连底层扫街工人都可以每年出国旅游的国家。诚然，是竞争心推动了社会进步，让德国披上华丽外衣东山再起。
但人们也总会提起伊战，想起魏晋风流，可细而观之，这也只是极端个例，不足以以偏概全地否定竞争。竞争过度让伊战的爆发触及无数无辜者的.生命，可美国从此学会了在国际赛场上不得鲁莽。魏晋风流则相反，人们夸夸而谈的“阮籍胸中垒块，故须酒浇之，”那是他们皆意有所郁结，才选择躲避政治黑暗的官场而处之以明哲保身。但生命的本真是追溯生命的价值，今天的我们谈何“郁结”“避世”，应该狠狠地把“老虎”关进权力的牢笼里。马克吐温就曾说过：“黄金时代在我们身前而非身后。”在竞争中求进步才是普世价值之所在。
人类进步的道路如荆江般九曲回环，认识到竞争的破坏性和建设性到学会权衡，需要觉悟，由此反映一个人乃至一个国家的水平。竞争不是去听文雅而冗长的委婉之词，而是真枪实干。
生活中有太多被污名化的竞争，脱下污名化的外衣，还竞争一个真相，给自己和社会一次机会，恰如江上之清风与山间之明月，同等重要。
竞争作文 篇4
“竞争”一词随着时代的发展，无可避免地来到了我们的身边。我认为，一个人的成功是靠竞争来成就的!
竞争虽然给人带来压力，但同时也给人们带来激励。如果一个人没有竞争的压力，那就会被时代所淘汰，被他人所取代。举一个反面的例子，例如重量级拳王泰森，正是因为他的威名，没有人与他竞争，因而使他沉醉在鲜花与荣誉当中，走上了不归路。难道说没有竞争是好事?不，不光是泰森，社会上千千万万的人过于自我沉醉，不知努力，因而在竞争来临的时候被打倒。
再举一个例子，世界首富比尔·盖茨在成为企业家之后，可他还是面临着各种竞争。各种电脑制造的新设备，各种软件的不断升级……他面临的竞争之多，不可记数;可他不但不凭自己公司名誉而放心睡大觉，而是不断推出新品种的软件、设备，与他人竞争，所以才让微软公司日益壮大，使微软公司的产品从不落后于他人。
也正是因为竞争才能有更好的'人才出现，虽然你有时看不见竞争，但竞争却是在无形之中。俗话说得好：山外有山，天外有天。或许你是一个学校之中的第一名，可是在全国呢?在全世界呢?你看，就连居里夫人等大学者也必须经过竞争才能取得成功，更何况你我呢?
再者，竞争也是能力大小的体现。如果你连能力也没有，那更别谈什么竞争。
所谓竞争能力，就是指你是否能够超越他人，有着不同于常人的研究，努力。能力的基础则在于平时课外学习的多少，应变能力的大小。如果你连这个也无法努力，或只想凭借一些所谓的人事关系来竞争的话，那么你就无法成功。能力有了，信心还是不可缺少的!做任何事情虽不能自负，但不能连信心也没有呀!信心没有了，如何去和别人竞争呢?只有有能力和有信心的人才能走向成功。
所以我说，一个人的成功是要靠竞争来成就的。
竞争作文 篇5
记得有这样一项生物观察：一条鱼放在水缸中，没几天就死了，而三条鱼放在水缸中，却可以活一年多。因为它们在一种“竞争氛围”中越活越有“战斗力”。
生活就是这样，需要经受磨难，需要参与竞争。
我们应该懂得：成功是失败的积累，在竞争中不可能没有失败。
一个成功的竞争者，应该经得起风雨，应该具有抗竞争的能力。在竞争中流泪是弱者，只有在困境中奋起，才能成为强者。
昨天，看了一篇文章，讲述的是江西蓝天学院创办人于果。他当年高考虽然考得了高分，因脚有残疾却被拒之于大学门外。心里憧憬已久的大学梦破灭了。几经挫折与努力，于果终一以自己不屈的努力创办了全国最大最好的`民办高校之一蓝天学院，面对种种挫折，于果从来没有掉过眼泪，说过放弃，而是激流勇进，迎难而上。
古今中外，流传着许许多多向逆境宣战的千古佳话，像于果这样在逆境中奋起并成就伟大事业的人物比比皆是。
这段时间，大考小考不断，试卷像海浪一样，一波波地涌过来，淹没了我大大的脑袋，只剩下眼镜在闪闪发光。面对一次又一次考试，竞争所带来的压力，我只有引用网络流行语“鸭梨”很大。我知道只有竞争才能学好。现在很累，将来有一天回头看看，我想会感谢竞争的，因为我相信，竞争会促成我的成功。”
对竞争的承受力与一个人综合素质尤其是意志品质相关。我们要懂得竞争乃是高三生活中的正常现象，是任何高中生都不可避免的。竞争决定胜败。关键在于谁的抗竞争能力强，谁就能获得成功，谁就能笑到最后，谁就笑得最好。让我们享受竞争。
竞争作文 篇6
突然，一只蝴蝶飞来，停在一根草上，收拢了它的翅膀，我和范强的心里打好了如意算盘，看着范强去抓蝴蝶，我的心里“扑通，扑通”地直跳，他到底抓不抓到蝴蝶呢？只见他把腰弯得很低，目不转睛地盯着蝴蝶，一小步一小步地往前走，一步，两步……，二十米，十米……，近了，更近了，只见他双手一合，蝴蝶飞走了。我的`笑声脱口而出，范强气得面红耳赤说：“你也未必能抓得到！”
“接下来看我到的吧！”我说，蝴蝶又停在了另一根草上，也意味着胜利者停在了我的头上。我不敢呼吸，尽量不让我的步子有声音，我的头上开始冒汗，心跳也越来越剧烈。我小心翼翼地用手逼近蝴蝶，“抓住了，抓住了！”一阵阵喜悦涌上心头。当时那异常快乐的心情简直无法形容。因为，因为那时我战胜了对手。
“我赢了，我赢了！”我欢快地叫着，范强心有不甘，不时给我泼点儿冷水：“那只不过是你运气好而已，别有那儿洋洋得意。”我反驳道：”哦！那这也可以说明我比你运气好！”
“你……你……！”“你什么你呀！”我用那不可一世而神气的目光看着范强，范强气得暴跳如雷：“我……我……我这个正人君子不跟你这个小人斗嘴！”“哼！这次我还是赢了”“你有本事再来和我比一次！”“好啊！”结果自然是范强一败涂地，而我则享受着胜利的滋味。
竞争作文 篇7
竞争，是一场特别的运动会，竞争，是一次追赶对方的奔跑，竞争，是一场荣誉的争夺赛。
每次考试，我都会对前十名的“王位”虎视眈眈。特别是每次对好生们“量身定做”的“黄金宝座”情有独钟。我从四年级开始，就把五位优等生的“宝座”看上了。那五位为：吴瑞桐、章文熙、黄子烁、杨紫涵和金子涵。四年级至五年级，我不曾超越他们。现在是六年级，我到底能不能把他们踩到脚底呢？
机会来了。第一次考试——第一单元语文考试终于到来了！我坐在桌前，面对着这张试卷，我想：好生从来都是会认真地审每一题，我得比他们更认真才是！
第一题——看拼音写词语。每当我看到它，我就会条件反射般地想起以前考试——我把“威武”写成“废物”！把w看成f已经是不应该了，竟把每个拼音的声标都看错！这次一定得杜绝这种事情发生。
第五题——课内阅读加课外阅读。这两题对我来说简直是个噩梦！五年级的一次，我被老师的“神砍刀”“砍”得“遍体鳞伤”，只能勉强做对一两题，特别是那一条条横线，真令人望而生畏。但是，我在暑假可是经过了阅读魔鬼特训了呢，希望有效。妈妈曾说：“你的阅读题之所以错了那么多，是因为你的思维有点偏。”对呀，根据妈妈说的.话，只要思想正确，所有的阅读题不都迎刃而解了吗？
考试结束了，只等那神秘的结果了。在我焦急地等待成绩时，老师把试卷改好了。我一瞧——96分！令人惊喜的结果！超过了章云熙、吴瑞桐和黄子烁的不败纪录，我多么得意！
“功夫不负有心人”，经过一个单元的认真学习后，我成功地以第五名的成绩自豪地坐上“金座”。在这次的赛事中，我骑着赤兔马超越了他们，终于凌驾于他们，终于凌驾于他们之上了！
竞争作文 篇8
什么是竞争？竞，比赛，争，争取，争夺，即通过双方的比拼争取胜利。英国经济学家马歇尔曾经说过“竞争可能是建设性的，也可能是破坏性的。”由此可见，竞争是一把双刃剑，竞争应该始于智者。
在人类生活中竞争是具有重大意义的东西。大到国家与国家之间的竞争，小到个人与个人之间的竞争，只有国家与国家相互对比，相互竞争，才有可能使国家变得更加强大。同学之间假如没有竞争之心，没有要争第一的心理，那么彼此之间就不会有动力，社会因此缺乏人才，因此可见，竞争心是具有重大意义的.东西。
竞争始于智者。美国宣布将对中国进口的商品大规模征收关税，中国也霸气宣布对美国产品加征关税，但几个月后特朗普发声“我希望美国通过竞争获胜，而不是把更先进的技术拒之门外。”沙丁鱼在运输过程中成活率因为放入一条鲶鱼而大大提高，这是鲶鱼效应。特朗普的发声说明他对竞争是有一定智慧的。鲶鱼效应同样的说明了竞争的重大意义，在竞争面前一定要理智，假如特朗普没有在贸易战争中发声，那美方就是将更为先进的技术拒之门外，无法汲取更丰富的经验，那么盲目竞争就会缺失获胜率，美方不从中国汲取先进的技术，对美方也是一种损失。假如沙丁鱼在运输过程中没有放入一条鲶鱼，那么沙丁鱼的成活率会越来越低，竞争在很多方面都有重大意义，假如生活中没有竞争，那么前进路上的脚步会越来越少，人类社会也难以发展，对于正确认识竞争的人来说，竞争就是成功路上的垫脚石，因此，竞争始于智者。
错误的面对竞争，会使竞争具有破坏性。很多商家想让商品更加畅销，会出现不良的竞争心理，对商品进行偷工减料等不良行为，这致使社会上出现许多不文明现象，竞争应该正确对待。为了一时的繁荣而造成不良影响，这使得竞争的意义发生了很大的偏差。错误的，盲目的面对竞争，是具有一定破坏性的。
竞争是每个人的必备心理，但要智对竞争，让竞争始于智者，让竞争成为具有永久建设性的美好理念。不要因为一时的利益而去破坏竞争的意义。让竞争成为成功路上的垫脚石而并非绊脚石！
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