实用的竞争作文8篇【热门】
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的竞争作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
竞争作文 篇1
竞争是最好的成长
——题记
随着时代的变迁，社会中无处不在的明争暗斗愈发频繁而激烈。在这个人才济济的世界上，每个人都在拼命努力想要跨上更高的台阶。而若是想要获得属于自己的一席立足之地，就必须锻炼自己并去与他人竞争。强者生存，弱者则淘汰出局。
有时候会觉得这个弱肉强食的社会太过残酷，竞争的压力大的让人几乎承受不了。但竞争是不可避免的，江河湖海，到处是千帆竞渡。若是没有了它，那么生活就失去了意义与动力。这种所谓不竞争的“和平”，其实代表的是懈怠与消沉。
曾经听过这样一个故事。日本海上有一种十分娇贵的鳗鱼，一旦离开海洋便很容易死亡。渔夫尝试了很多方式，但无论是勤换水还是撒上鱼食等都无济于事，鳗鱼依旧无精打采的样子，并在回航的路上大批死亡。直到有一个聪明的渔夫将鳗鱼的天敌鱼狗放入了船舱，原本死气沉沉的鳗鱼因为有了对手的存在，不得不打起精神应对，毫无生气的生命顿时散发出无限活力。从此以后很少有鳗鱼半途死亡了。
正因为有了天敌的加入，原本安适的生活有了竞争的压力，鳗鱼才能激发自己全部的潜力，生命力也随之迸发。由此可见，竞争在某种程度上来说是不可或缺的。生命需要竞争，因为竞争的存在，生命才得以重新焕发活力。
竞争同时也推动了社会的发展，它是人向上的不竭动力，我们在竞争带来的无形鞭策中一点点进步，改进自己，在竞争中得以完善。
进入初中以来，班级在老师的策划带领下开展了“比一比”活动。规则很简单，只要找一个与自己成绩不相上下的人作为竞争对手，将每一次的考试与默写成绩都进行比较，分高者获胜并获得小奖品。这活动一开展，可谓是影响深远。同学们个个显示出极大的兴趣，铆足了劲儿学习，力求超过对手，很少再有漫不经心不认真应付考试的`现象出现。取而代之的是紧张的复习，以及考试结束成绩出炉时一个个欢呼雀跃的身影和一张张不甘落后认真反省的脸庞。这竞争活动不仅激起了学习兴趣，也达成了老师的初衷：提高同学们的学习成绩。当我们结束一学期的活动后回顾，惊奇地发现自己已得到竞争的蜕变洗礼，逐渐成长。
在这个世界上，我们最应该感谢的就是我们的竞争对手，是他们的存在让我们不甘于做一个无名小卒。而承受住了竞争磨难的我们不断成长变为了这个世界的强者。“物竞天择，适者生存”。竞争并不可怕，它是我们生命不可缺少的考验与磨砺。只有竞争，才能让生命的大旗高高飘扬；只有竞争，我们的人生才得以迈向巅峰。
竞争作文 篇2
在这五彩缤纷的世界里，学业间的竞争，职业间的竞争，朋友间的竞争，陌生人之间的竞争……竞争无处不在，使我们的世界变得如此多彩。
“我的天，又是他第一！每次都是他！”女生站在学校红榜前，又羡慕又嫉妒，旁边的女伴笑了笑：“走啦，大家都习惯了好吧！”女生咬了咬下唇，似乎是在考虑着什么，片刻女生抬起浓密的睫毛，一双仿佛有星辰一般的眸子闪出坚毅的光芒，可刹那间又恢复了往日的恬静，随女伴离开。
“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”低沉好听的声音从一条林间小路传出，女孩停住了急匆匆的脚步，歪着头，细细的品味。良久，女孩转身走进小路，寻找这声音的主人。走进了花园，女孩被其美景吸引住，在一片阳光中与蝴蝶嬉戏，与鸟儿对唱，玩得不亦乐乎，一晃神，才想起来进来的缘故。女孩顺着小路又走了一会儿，无奈发现人已经离开了，女孩揪了揪裙摆 ，有些懊恼有些无奈的走出了花园。
从那以后，女孩爱上了花园里宁静的.气氛，便每天清晨抱着一本书来到花园中的凉亭，嗅着花香，聆听鸟儿清脆的歌声，靠着椅子，读着喜爱的书籍。渐渐的，女孩形成了习惯，不管有什么事都会来到花园里。有一天，那个朗诵“关关雎鸠”的少年来到了花园，见到了女孩正逗弄着一只鸟儿，少年有些诧异的挑挑眉，却没有打断女孩，就那么静静的站在那里。女孩突然回过头来，看见了少年，也吓了一跳。少年正欲开口，女孩有些羞涩的开口说道：“请问是我打扰到你了吗？我以为只有我一个人。”“没有，我只是有些惊讶，以前这里除了我，没有人注意到这个花园。我在这个凉亭里看会儿书你介意吗？”女孩摇摇头，用长长的黑发遮住了有些发烫的脸颊，低头看起了随身带的书。
久而久之，女孩和少年成为了朋友，女孩终于鼓起勇气对少年说：“我们来比赛吧，看谁可以争到红榜第一名！”说完女孩有些后悔，自己怎么可以这么莽撞，别人年年年级第一，而自己只不过是中上水平，万一他笑自己不自量力怎么办？少年听后，没有一点其他的情绪，只是极其认真的点点头：“好啊，那就加油吧！”女孩轻轻的舒了口气，扬起长长的睫毛，自信的笑笑：“那就加油喽！”
女孩的作息时间开始忙碌起来，比以前更努力更刻苦，与少年的平时作业，周考成绩暗自作对比，为自己加油鼓劲。在不知不觉中，女孩的成绩提升的很快，女孩也迎来了最终的竞争。
考场上，女孩看到发下来的考卷，自信而明朗的轻轻笑了笑，发现卷子上的题好多都是平时做过的题，做起来也十分得心应手。出了考场，女孩遇见了少年，两人相视一笑，女孩首先开口：“那，就看成绩咯！”少年温和的勾唇一笑，轻轻的点点头。
学校公告栏上贴出了一年一度的红榜，榜前站着巧笑如嫣的少女和温润如玉的少年，“哈哈，我赢了！”女孩银铃般的声音响起。“恭喜啊。”少年低沉好听的声音响起，女孩歪过头看了看少年，又看了看红榜，绽放出玫瑰花一般美丽的笑容：“我们一直这样比赛下去吧。”“好。”少年许下承诺。
几年后，女孩和少年在全国最好的大学碰面，两人依旧是相视一笑，继续当年的约定。再后来他们去了最好的公司当了领导，在这竞争中越来越好。
竞争，会使人进步，会使人变得更好，让生活变得多彩！
竞争作文 篇3
在鹿特丹世乒赛上，中国队又包揽了全部冠军，在自豪骄傲的同时，一些极具忧患意识的人也表示对中国长期垄断某项体育比赛可能会不利于发展的担忧，我认为这应该引起
人们的重视。垄断必能会造成不公平，打击选手的积极性，缺乏竞争力，从而在一定程度上不利于发展，竞争力越强，发展的动力越大。
曾经女排、乒乓球、跳水都是中国的“垄断项目”，可为了这些项目的长期进步与发展，我们不保留“核心技术”积极与其他国家的选手与教练交流与合作。不垄断，促竞争，使中国及世界的体育事业繁荣发展。在中国教练郎平的'指导下，俄罗斯女排成绩骄人；在外籍教练米卢的辅导下，中国男足第一次成功出线！公平的竞争促进了体育事业的发展。
在文化发展的道路上，竞争亦促进发展，春秋战国时期是中国历史上第一个也是最为瑰丽丰富的文化繁荣期。孙子提倡“仁者爱人，克己复礼”；孟子主张“为政以德”；老子崇尚“清静无为”；庄子曾经梦蝶化仙；墨子力行“兼爱非攻，节葬节用”；韩非子开创“法、术、势”令人叹为感观止.是竞争促成了百家争鸣的文化繁荣局面，这是“罢黜百家，独尊儒术”后的文化“大一统”事情无法达到的高峰。
在经济发展的道路上，道与理亦然。在20世纪80年代我国国营企业逐渐丧失活力而成为国家财政负担，造成了不利于经济发展的局面，政府开始了大力阔斧的企业改革，创新地打破了单一公有制，实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济政策；以宏观调控为主，加大企业自主权；将深化国有企业公司股份制改革作为目标与重点，在竞争中，国 有企业积极改革与创新，再次焕发了生机与活力。是竞争促进了经济的发展。
宗教改革打破教会垄断教育，培养了无数启蒙运动的先驱；打破官窑垄断，民窑技艺更胜一筹；百家讲坛引起电视电视国家说教热后，后起之秀----文化中国、开坛等使国学热得以持续与发展......
竞争是发展的强大动力。在竞争的压力下，我们前进、突围、避险、拼搏竞争不是成功的坟墓，而是成功的摇篮，有竞争，才有发展！
竞争作文 篇4
人生通过激烈的“战斗”与付出才会得到“果实”的收获。生活中的一点一滴，每一件事都有着竞争。在上个星期我参加了学校组织的市里英语比赛，听老师说，要想去参加，还得先让翟老师同意、认可。为了能通过老师这一关，我在家开始精心准备，先是用文字稿写了一遍，并把一些不合适的`词语修改了一下，最终定下了英语稿。
刚开始，我读的句子不流畅，有一些单词也不会念，经过新剑奥老师的帮助，我读得水平大大提高了。现在已经完全能够，边做动作边背诵下来了。
今天下午，翟老师把我们这些所有参加比赛的同学叫到了教室，一个一个地检查。经过我的这一番努力，终于有了回报，老师说我和娄钰读得最好。不过，还是有一点遗憾，其中一个同学一不小心被“删除掉”了，多么强烈的竞争啊！
虽然我是A级的，但也不能骄傲，其他人也在继续努力，有虚荣心，就会被别人远远地甩在后边，俗语说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后！”
竞争作文 篇5
爸爸是个超级“懒虫”，吃完饭从来不洗碗。周末晚上吃完饭后，爸爸又把碗筷往餐桌一放，就到客厅看电视去了。早已忍无可忍的妈妈见爸爸又“犯懒”，也跟着往客厅的沙发上一坐，生气地对爸爸说：“哼，天天都是我洗，今天要男女平等一回，我做的饭，所以你洗碗!”爸爸不乐意，好像没听见妈妈的话似的，继续看电视。
眼看双方僵持着，大战就要爆发，我决定充当一下“和事佬”，急忙说：“天天都是妈妈洗碗，的确挺累的，今天我们家就来一次公平竞争。”“怎么竞争?”妈妈见我站在她那一边，脸上很快“多云转晴”，迫不及待地问。“是呀，你说说怎么竞争?”爸爸也一脸迷茫地问我。我看他们都不反对，就一本正经地说：“公平起见，石头剪子布，谁输了谁洗!”爸爸听了，坏笑着说：“臭小子，吃饭有你的份，这洗碗也应该有你一份吧?”
不好，把自己套进去了!早知如此，就不掺和了。看着我一脸的懊悔，妈妈附和着说：“是啊，真正公平的话，你也应该参加。”没办法，谁让我出了这“馊主意”呢!我只得硬着头皮上阵了。
于是，我们三个人围成一个圈，捏紧拳头，将手藏在身后，眼睛直直地盯着对方，个个伸长脖子像公鸡一样，逗得我直想笑。“一二三!”手一起亮了出来，都是石头，哈哈，都想砸别人呢!“没分输赢，重来!”妈妈嚷了起来。“刚才大家出的都是石头，这次我出剪子，来个出其不意。”我心里暗暗打好主意。“一二三!”大家的手又一次亮了出来。两把锤子砸一把剪子!“不算不算!你们合伙骗我关于公平竞争为话题的.作文作文。”我赶紧耍赖皮。“谁骗你了?愿赌服输嘛!”“想耍赖皮?不行!”爸爸妈妈一起叫起来
“可是……”我还想狡辩。“别可是啦，洗碗去吧!”爸妈微笑着对我说。洗就洗，我垂头丧气地收拾碗筷向厨房走去。
经过二十分钟的“苦战”，我终于完成了洗碗的“艰巨任务”。洗完后，来到客厅里，看到爸妈那种“亲密”样儿，我很开心!因为我成功化解了爸妈之间的一场“战斗”，为爸妈多做了一点事，也为家庭增加了欢乐。
竞争作文 篇6
当河边的柳树长出嫩芽儿的时候，路边的小草偷偷地从土里钻出来的时候，我们的寒假也从未来变为过去。转眼间，我们又已身在熟悉的校园中，重又走进明亮的教室，有的同学认真翻阅着崭新的课本，有的同学凑在一块儿尽情地聊着寒假里的趣事。又是一年开学时，时光又将在这书香飘溢的地方起航。
梁启超曾在《敬业与乐业》一文中说：“因竞胜而得快感。”这不，一开学李老师就让我们每个人都选择一个竞争对手。李老师话音刚落，我不由得纠结起来，目光掠过那一个个黑体的名字，我心里一下子没了主意。“竞胜”是一个令人心潮澎湃的词，而“失败”的落魄我也不是未曾体会过，选择的确很令人为难。不过，新的学期，又带着新春的气息，让人内心总是带着一种向上的劲儿，我看看周围的同学已经拿定了主意，我于是一鼓作气，将那个名列顶层的名字郑重地写了下来。
然后，李老师将每一位同学的竞争对手都记下来了，制成表格帖在教室后墙上。刚一下课，同学们便蜂拥而至，大概是每个人都急切地想知道自己是谁的竞争对象吧。看着这张竞争对手表，大家的表情各不相同，有的人低头思考，有的人不以为然，有的.人信心满满……老师说，每次考试过后我们还要将自己的成绩填上去。所以，我想，这教室的后墙将是这学期大家关注的地方，是人气最旺的地方。看来新学期大家都得好好努力了啊！
李老师的这个“全班竞争”法让我们学习有了劲头，这大概就是梁启超说的“竞胜”而得的“快感”吧。我们每个人既是竞争者，又是被竞争者，我们在努力超越别人的同时，还要努力不能被别人超越。另外，李老师还增加了加分和扣分的附加条件，这让我们有了无形的压力，像有一条鞭子在后面追赶着我们。
又是一年开学时，又是希望播种的时节。我们将带着自己的目标，和我们的竞争对手一起向前迈进！
竞争作文 篇7
竹是爱学习的，他的家境不好，也只知道只有学习才能改变自己，改变现状。
20xx年，夏末，一个涨得像气球一样的书包，十几本书，便像找了个主人，跟着竹。其实竹是很累的，但他，看到成绩后又是疼并快乐的，还好，他的成绩在全校前十，索性重点高中也是可以考到的。
只是，希望大多都会落空，如泡沫般烟消云散。对于竹，也是不例外的。
怀着高兴又惶惶不安的竹进入了第一考场，场面一如既往是乱七八糟的，不过并没有影响到竹。他面带微笑，四处张望看向每一个考生。
（距考试还剩0:60秒）
旁边的人打量着竹，窃窃私语说：“学霸，能不能借我抄下数学啊？”
“英语，英语行吗？”
竹很绅士地回答：“既都是第一考场的，实力想必都不一般，又为何抄我一个伪学霸呢？”
“额，竟然是伪学霸……”旁边一女不屑一顾。
（距考试还剩1秒）
竹的心跳得更紧了，像是马上要蹦出来了。考试前，竹还是看了看资料，以免忘记，准备着。
（距考试还剩0秒）
现在，考试开始！黑板上老师也若有所思写了四个大字：“诚实努力”。
竹笑了笑，大致看了看试卷，认真做了起来。
“哎呀，试卷第五题好难？会做吗？”后面的'女生小声叫了起来，拿着笔戳了戳竹的衣服。
竹没有理会，照例低头继续做题。
“你傻呀，这……不知道带手机吗？你看，好多人都带了手机……”另一个男生像发现宝贝一样，很高兴将这个行为分享于“这个女生”，转身又骄傲得趁老师不注意，交给了他人。
（距结束还剩10分钟）
竹奋笔疾书写着，而其他都在议论纷纷这道题是否正确，有没有漏着的答案，互相对照着。
（考试完毕）
突然间，竹才突然醒悟老师讲的那一个词：“竞争”，有竞争才会有进步。可是，这种现状是“竞争”吗？还是当下那个所谓的“竞争”？
竹陷入了沉思……
竞争作文 篇8
曾听说过这样一件事：一对在大学里关系很铁的“哥们儿”，在进入同一家公司就职后，其中一个人却经常在上司面前毁谤自己的朋友，导致对方因不堪忍受而辞职。从此两人形同陌路，再无往来。也许故事至此便可终了，但数年之后，那位已经是别人上司的“损友”，却通过午夜的电波，将积压数年的歉意与悔恨全部释放，并真诚地希望昔日的同窗能够原谅他，给他一次化敌为友的机会。
我们无须关注那两人究竟能否言归于好，我们所看到的，应该是那被“竞争”冲昏的头脑和为此而付出的失去挚友的代价。
确实，随着现代社会“竞争”这个词语高频率地出现，许多双曾经真诚的眸子已被蒙蔽，许多种美好的情感受到冲击，许多颗曾经溢满关爱的心灵被荒芜成沙漠。竞争，这个本该是推动人类文明与社会进步的车轮，却被一些盲目无知的思想误解成了尔虞我诈、损人利己。正是因为这一道道人们自筑的藩篱，将无数渴望真诚与关爱的灵魂，囚禁在了一个个荒凉的孤岛，也才会有越来越多的“人情冷暖，世态炎凉”的感慨。于是，不少人个个犹如刺猬，或如乌龟，随时准备竖起刺去扎所谓的“对手”，或是随时准备将头缩入壳中以保卫自己。竞争，其实本没有错；只是人们一时糊涂，作茧自缚，却将罪过全归咎于无辜的“竞争”。
但人性的美好与善良，注定他们不会被虚无的'争名夺利蒙蔽得太久。当孤寂空虚的心灵被囚禁过久，那圣赫勒拿岛的海浪必将卷走沉重的藩篱。也许清醒者一开始便看穿了“竞争”的本质，但许多人却总是要经历一个痛苦的过程才能意识到：他们给竞争下的定义是多么荒诞不经，幼稚可笑！于是，人性中所有的美好都开始苏醒，将人们的眼睛擦得雪亮：竞争，本是人与人思维火花的碰撞，是能力与品质的协同较量。实力与人格，仿佛是竞争的左脚和右脚，任何一只停滞不前——哪怕是节奏稍慢，都只能使自己在滚滚巨浪的冲击中原地兜圈。竞争呼唤才华横溢，竞争更呼唤着诚信与关爱。当所有的竞争者都将实力与人格的步调统一起来的时候，我们会惊喜地发现，其实竞争给我们带来的不只是压力，它还赐予了我们难能可贵的人情！
让我们都来检查一下自己的双脚吧，看看你是否有实力，又充满爱心。当你的步伐协调一致的时候——只有这时，你迈下去的步子才会更为有力！
点评：这是一篇让人眼前一亮的考场佳作。文章在切题的基础上，具有鲜明的个性和突出的优点，具体表现为：一、说理有深度。作者对什么是真正的竞争、“竞争”与“人情”的关系有着独到的认识（如“竞争，本是人与人思维火花的碰撞，是能力与品质的协同较量”“竞争更呼唤着诚信与关爱”），既针对现状提出了尖锐的批评（如“竞争……被一些盲目无知的思想误解成了尔虞我诈、损人利己”），又就处理好两者之间的关系发出了热切的呼唤（如“我们会惊喜地发现，竞争给我们带来的不只是压力，它还赐予了我们难能可贵的人情”）。能有这样一番精当的阐发，是作者思想比较成熟的表现。二、表达有文采。文章词语丰富，修辞精彩，不少语句（如“随着现代社会‘竞争’这个词语高频率地出现，许多双曾经真诚的眸子已被蒙蔽，许多种美好的情感受到冲击，许多颗曾经溢满关爱的心灵被荒芜成沙漠”）意蕴丰富，体现出高人一等的驾驭语言的功底。
【竞争作文】相关文章：
竞争的作文11-29
竞争为话题的作文：成长需要竞争12-05
竞争初中作文12-23
竞争小学作文12-24
竞争作文【经典】01-09
竞争的小学作文12-24
竞争作文12-26
（精选）竞争作文01-16
竞争与合作作文11-27
关于竞争的作文12-22