竞争作文

时间:2026-01-03 11:56:09 竞争

竞争作文7篇(精)

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的竞争作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

竞争作文7篇(精)

竞争作文 篇1

  对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。

  但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。

  如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花

  我的竞争对手很多,但最扣人心弦的是:今年三月八日这天,我校举行的“庆三八妇女节’”作文和朗诵比赛。

  这次比赛规则是:三、四年级和五、六年级两个组别,每个组有六人参加,每一组评选出前一、二、名给予表彰奖励。

  我所在组的'竞争对手有五年级的李天琪、张丽、王成思和我班的李娟、李秀玉,一共六人。在这之前,就听说五年级同学的作文写得特别好,朗诵能力也不错,而我班的那两名同学可是作文高手,所以我特别紧张。

  我写的作文,自己感觉还不错,材料新,表达方法独特,取胜应该没问题,关键就在朗诵了。比赛开始了,先是李秀玉和张丽,他们那一个个生动的词句就像一颗颗炮弹轰击着我的耳朵,我开始担心了,我怎么才能胜过他们呢?接着是李娟和王成思先后上场了。他们清脆、富有深情的朗读,每一句好像是一根针扎着我的心,我更加担心了。

  时间过得真快,现在轮到我了。我想:今天我就豁出去了!我大步走上演讲台,信心十足的开始了我的演讲。“我今天演讲的题目是《妈妈,您是灿烂的太阳》……。”演讲时,我特别注意到事前老师给我指点的迷津:声音洪亮,词、句中的抑扬顿挫,特别是朗读时的感情表达。三分钟之后,我完成了这次具有挑战性的历程,在为自己成功的演讲感到自豪的同时,也有几分忐忑不安,毕竟还没有名次结果。

  现在是公布比赛结果的时候了,我的心就像云一样,漂浮不定,觉得特别紧张不安,在我的等待之中,终于等到了:“六年级廖梅第一名”如愿的名次。我当场就一蹦三尺高,并大声喊道:“我胜利了!”

  这是我第一次与人竞争,并且战胜了我的强劲对手,我是多么的高兴呀!

  若两个人因竞争而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他们二人绝对不是朋友,存在的也不是真正的友谊。

  如果因竞争而失去了友谊,那么他所失去的远比得到的多。

  朋友间友谊的见证,可以使竞争减小压力,可以使竞争降低难度,可以使竞争者增强信心。

  面对竞争,朋友之间并肩作战,其利无穷。

  竞争是残酷的,而友谊是温暖的。一切冰遇热会消逝,一切严冰遇阳光总会融化。

  竞争的风帆在友情的海洋里,可以乘风破浪,奔至彼岸。而风帆失去了海洋,无法航行;海洋失去了一只风帆,依旧会有其他帆船。

  竞争是短暂的,而友谊却可以长久。长久的友谊,可以暖人长久;而短暂的竞争,除了短暂的胜利喜悦,就是"恼人"的失败体验,无法暖心,却可能寒心。但是,并不是只要友谊不要竞争。

  当今社会,逆水行舟,不进则退。没有竞争,就无法立足于社会。

  俗话说,团结就是力量。有了力量,就有了竞争的本钱。而力量可来自于团结,团结则建立在友谊的基础上。

  所以,友谊可以铸就竞争的成功。

竞争作文 篇2

  4月8日,一场激烈的竞争终于拉开了帷幕。

  那天,风和日丽,万里无云,操场上锣鼓阵天,场景动人。

  鼓号队敲锣打鼓,彩旗队挥舞旗帜,好像在为各位运动员加油!

  我参加了跑步,就先说预赛吧。我准备好,听见发令枪“啪”的`一声,我用迅雷不及掩耳之势冲了出去,以闪电般的速度奔驰在跑道上。我班喊起了口号:“五班,加油!五班,加油!”我一直努力跑着。大约跑了30米后,只听在8跑道上的朋友呐喊一声:“啊!”他从第八名超到第二名,我落到了第七名。我咬牙挺胸,奋不顾身冲上前去超到第五名。眼看就要到重点了,我带着同学的加油声,充足了马力,超到了第四名,冲过终点。

  但我对决赛很失望,我经过我们班同学阵地时,不时看他们一眼,本来从第二落到第三,中途又绊了一跤,再加上风刮起沙子,朝我们的眼睛袭来,这真是雪上加霜啊!结果跑了倒数第一。

  真是高手云集呀!

  闭幕式时,校长宣读我们班获得了第三,唉,怎么会这样呢?

  指导教师 崔梅茹

竞争作文 篇3

  小学五六年级的时候,我的学习成绩还不错,在班中的.名词也很靠前,但又一个男生的学习成绩和我不相上下,于是我们便成了竞争对手,都想在考试中超过对方。

  他学习地比我努力,于是平时的小测验排名总是比我靠前,于是我便把他当作了我的目标,为了超过他,我更加努力地学习,认真得完成作业。

  然而,我的好胜心让我把他只当作了对手,当作了自己的敌人,于是我便刻意疏远了我与他的距离。下课后,我不再与他说笑,见了他也不再打招呼,就这样,我们之间的距离越来越远了。

  我们依然互相竞争着,彼此都希望在期末考试中取得好成绩,而我更希望能超越他。

  期末考试而至,我们都在二考场,我心想:我一定要超过你。

  没想到,命运把我安排在了他的身后,考试第一天,他只转过身来对我微微一笑,并没有说别的什么。但是,第三场考数学时,开考前我发现自己忘记带圆规了,我突然紧张起来,考场里只有他一人我认识,但又不好意思向他借:我这几天这样对他,他会不会不借给我呢?但也没有办法,最后,我只好递给他一张纸条:你用完圆规借我一下,好吗?他没有说什么,只是把纸条塞进了铅笔盒。

  考试开始了,我便开始盼望他借给我圆规,一直到了半场他仍无音讯,我只好准备向监考老师寻求帮助,正在这时,他突然把圆规塞了过来,其间还夹着那张纸条,反面写着:我们做朋友好不好?一同学习,一同进步。看到这里,我十分惊讶也非常感激,真没有想到,我那样对他,他却还想和我做朋友。

  友谊和竞争是可以并存的,从此,我们在竞争中进步,成了一对互相进步互相帮助的好朋友。

竞争作文 篇4

  漫漫五十万年间,人类在进化中走向了文明,个人也在竞争中不断地自我完善。可见,竞争已经成为了推动人类发展的一针催化剂。

  在十分落后的原始社会中,人类同大自然竞争;在十分封闭的奴隶社会、封建社会中,先进生产力同落后生产力竞争;在开放的现代社会中,各个国家也在进行着各种竞争。竞争不但是比拼先进、取得成功的过程,而且是成功者的良师益友。

  玛格丽特 撒切尔是一个享誉世界的铁腕政治家。她的父亲总是告诫自己的女儿,无论何时,都不要让自己落在别人后面。撒切尔牢牢记住父亲的.话。每次考试,她的成绩总是第一,在社团活动中也做得最好,甚至坐车也尽量坐在最前排。后来,撒切尔成为了英国历史上惟一的女首相,即众所周知的铁娘子。可见,要想成就一番事业,就要具备良好的竞争意识。

  在人身上,竞争体现了人生价值的成功;在自然界中,竞争则体现了生存的成功。

  “适者生存”这是自然界中一条亘古不变的法则。四破鱼是一种肉质十分鲜美的海鱼,日本人想把这种鱼从国外运到本国销售。

竞争作文 篇5

  从小学一年级到六年级上期,我一直是班上响当当的中队委,老师和同学都常夸我,我也一直自信地认为中队委非我莫属。可是,我真没想到,那天,我却“下岗”了。

  那是个难忘的星期四。上完体育课,我刚走进教室,一眼就看见黑板上写着“改选队委”几个大字,同学们三三两两地散坐在座位上,或紧张或激动地议论着什么。我满不在乎地想:“不就改选队委吗?没关系,我当了那么久的中队委,这‘铁饭碗’一定不会丢的!”就在这时,上课铃响了,老师快步走进教室,看了看大家,说:“这次改选,我们按大家前七周的综合表现得分,由高到低依次录取20位同学作候选人,再在候选人中选出队委,好吗?”大家一阵欢呼,通过了老师的提议。我连忙悄悄计算了一下自己的得分,“什么,才269分?”我大吃一惊,赶快又算了一遍,没错,前七周我只得了269分,这可比我预料的少,怎么办?我开始全身冒汗了。

  “有没有360分的?”老师开口了。我一下子傻了眼,360分,对我来说,可真是个“天文数字”呀!我按捺住紧张的心情,偷偷环视了一下大伙儿,还好,大伙儿是一阵沉默。“350分的有吗?”老师话音未落,两位同学“刷”的一下站了起来,头扬得高高的。老师笑了,赞扬地说:“不错,德智体美劳全面发展,得分领先,人选了。”我的心却一紧:“糟糕,只剩下18个名额了。”“340分的?”一位同学红着脸站了起来,兴奋之情溢于言表,我的心又一紧。老师却点点头说:“好,你乐于助人。进步很大,也人选了。”就这样,片刻的工夫,已经有14位同学如高墙似的'站在了我的面前。。我全身冒着汗,喉咙紧张得发干。心里直默念:“菩萨保佑,菩萨保佑,这剩下的6个名额中能有我一个。”但是我的希望很快就破灭了,到315分时,20位候选人已经骄傲地站在了大伙儿面前,脸上带着笑,胸脯也挺得老高老高。我心里难受极了,泪水在眼眶里直打转。我不停地问自己:“为什么我会落选?为什么我会只有269分?不就因为我只想自己的成绩好,却不愿帮助他人吗?不就因为我骄傲自满,总认为中队委非我莫属,却忽视了不断进步吗?”315分啊,多了我整整46分;20个同学啊,已经走到了我的前面,这是一个多大的差距啊!

  从那天起,我就“下岗”了。但这次难忘的下岗,却使我明白了一个道理:逆水行舟,不进则退。别人在前进,如果我不紧紧跟上并超过,就只有被淘汰。现在,我知道我该怎样做了。

竞争作文 篇6

  太阳又一次从黑夜中苏醒

  大地再一次耀武扬威地成了精

  但花依然开开停停

  因为春暖依然屈服于寒冬的余冷

  一切看似和谐而又安宁

  正如两条狗的竞争貌似很公平

  野兔只认得社会背景

  也许只有肉骨头心知肚明

  巨石在嘲笑中显得那么冷静

  它知道斗不过就是拳头不够硬

  有些潜规则没必要说明

  没人听你搁三差五地说明

  再说赢了也不一定高人一等

  何必那么争强好胜

  弱肉强食这个不成文的规定

  也许黄狗一出生就比黑狗生猛

  也许黄狗的一切来自主人的.聪明

  所以才能控制比赛输赢

  所以黑狗再努力也没有用

  即使赢了也是徒劳无功

  黑狗所做的一切都不被世界所认同

  竞争公平不公平没人能证明

  黄狗不停地强调公平

  黑狗却是一味地想赢

  或许

  竞争最大的公平就是不公平

竞争作文 篇7

  从古至今,似乎竞争从来都只为一字:“胜”,“胜者为王,败者为寇”,马谡失了街亭,便掉了脑袋;普希金与丹特士决斗,结果输了便去了西天;某成功人士总要被别人翻出以前失败的的“老账”……

  这些人都是因为在或曾竞争中失败,而送命或遭到非议。这不仅是别人在以“成功论英雄”,更因为他们自己太看重竞争的结果。其实,结果两种,有胜者必有败者。难道竞争的价值就在于分出胜负强弱上吗?

  一些人在竞争中得到了荣誉,而另一些人却在竞争中得到了经验教训。

  惠灵顿将军在败给拿破仑后,重振旗鼓,最终造就了“滑铁卢之战”;曹操在败走华容道之后,卷土重来,最终成就霸业……

  失败不能说明什么,就像一位优秀的学生在考试中的一次失误,不会让人怀疑他的实力一样。

  竞争不仅是为了胜利,更是让竞争者学到知识,是让胜利者再接再厉,让失败者用仅存的心智继续奋斗,是让双方都受益匪浅。

  如果害怕竞争是由于畏惧失败,那么,竞争便失去了它应有的价值。“如果是玫瑰,它总会开花的”是竞争的自信让竞争的价值得到体现。“那些害怕大雨的,不过是假花而已”害怕竞争的只是那些滥竽充数,投机取巧者的心理。

  如果人们都抱着要赢才参与竞争的`话,那么就不会有伊斯坦布尔连续三次申奥失败后的第四次申办,也不会要发展中国家和发展国家的之间的较量。

  环顾21世纪的世界,国与国之间环球性的竞争,商场有竞争,体育运动有竞争,学生之间有竞争……我们必须在面对挑战,参与竞争之后,懂得如何面对失败,明白竞争的价值不仅在于有所得,更在于有所学。

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