风景作文汇总(6篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的风景作文6篇，欢迎大家分享。
风景作文 篇1
我去过一个风景优美的地方——海陵岛，那里的沙滩美极了！
海陵岛的沙子金黄金黄的`，又细又软，踩上去非常舒服。那里的大海非常碧蓝，像我心目中的超大UFO，那里的浪很高，一个个浪扑下来，发出巨大的响声，像是浪娃娃在笑呢！
有一次我们去海陵岛玩，妈妈说早上不能去沙滩，下午才去，因为太阳很热。中午，我们出去逛，看见北边有一座山，山上有许多风车，后面有沙滩，前面是一条热闹的街。街上有许多东西，如西瓜、椰子……真是应有尽有啊！
下午终于到了，我们和叔叔一起去沙滩玩，我和小朋友每人一个救生圈，迫不及待地冲进水里。突然，一个巨大的浪打过来，打得我沉入海中，幸好我有救生圈，所以我逃过一劫。游完泳，我们又到沙滩上玩沙，可好玩了。
海陵岛真好玩，我下次还要再去！
风景作文 篇2
我家在河北省的一个小村庄里，在我的家乡最多的`就是沙土，孩子们最爱玩的就是沙土。
春季，我们趴在土地上观察小草，那沙土，又松又软，就像海绵一样软。
夏季，我们在土地上写字，那土像纸一样，我们写了擦，擦了写，不但对学过的知识加深了印象，还节省了本子呢！
秋季，我们在土地上躺着，看着蓝蓝的天空，一群群大雁和小燕子唱歌，快乐的飞向南方，唱着：“我们明年还会来的！”
冬季，土地变成了一个粉装玉砌的世界。我们在上面打雪仗、堆雪人、滑雪，快乐极了！
要是你们也想来玩沙土，随时欢迎你！让你和我一起来分享沙土带给我们的快乐吧！
风景作文 篇3
大音希声，大美无形。——题记
中秋，“莫兰蒂”台风。
从前一天下午起，我就觉得隐隐不对劲。天空阴沉，风也慢慢打起来。终于，学校提前放假。走出校门，平日车水马龙的大马路空旷起来，只剩落叶被寒风卷起，上上下下起起伏伏，恰似我的心。当晚，狂风呼啸，大雨倾盆，摩天大楼此时在我眼里，并不比一株细嫩的芦苇可靠。树的剪影，在风中凌乱，拉长又被放下，吱呀作响。这是一个没有圆月的中秋，或许月亮也被吹走了吧。
第二天早上，我推开门窗，却被窗外的“风景”吓了一大跳：树呢？车呢？路呢？平日干净整洁的小区俨然成了一片“原始森林”，污水横流，路人寸步难行。我不忍再看，心中不住地为学校担心：生活小区尚且如此，守卫寥寥的学校会变成什么样子？我记得我们昨天离校时并未关紧教室的门窗，那么泥沙、碎玻璃、积水……此时的学校就像失去联系的亲人，呜呼，真是无法可想！
等待。
等待，等待，只有等待。
放假一结束，我就迫不及待地跳上公交车，直奔校园。我看着一路“惨不忍睹”的“风景”，估摸着学校的“惨状”：倒伏的树，掉下的花盆，满地的泥沙……学校到了！可我却并未看到想象中的“风景”。校园里秩序井然，操场上几乎没有积水，连窗玻璃也依旧完好！
连日的新闻报道是怎么回事？为什么偌大的校园好像什么事都没发生过一样？看来名扬全国的“莫兰蒂”，也不过如此。
平凡的日子就这么一天天过下去，直到一个宣传栏让我彻底醒悟。学校在台风过后，也曾“混乱”过一阵：积水过膝，大树倒伏，泥沙遍地……但在这时，校长挺身而出，带着一批男教师自告奋勇清理校园。看到年过半百，两鬓微霜的校长，拖着一段一人高的树干，在浑浊的泥水中艰难挪动，他的背已因重压而微驼，但他仍然微笑前行！还有家长和其他校职工也纷纷参加，甚至包括教师子弟！我隔壁那个戴眼镜的瘦小男生，也加入了清理队伍，用自己并不强壮的肩膀，奋力顶起一块有他两倍大小的'面板，脸上却依旧挂着孩子气的顽皮笑容，好像在说：“扛个东西，没什么大不了的，跟踢场足球差不多！”
啊，我怎么会这样享受着他们艰辛劳动的成果，却漫不经心，甚至为没赶上“大事”而遗憾呢？窗明几净的校园是风景，师生忘我的付出一样也是风景，而这看不见的风景，要更美丽，更感人！
我在回家的路上，放慢脚步，细心寻找着“看不见的风景”：厦门停水停电，但超市里的矿泉水并未被哄抢；路上的倒树，每天早晨都悄然减少；勤劳的环卫工人，趁我们午休时悄悄打扫落叶，生怕影响居民的出行；路上时常可以见到运兵车，但我在报纸里才得知，他们是从各地抽调而来，专门帮助厦门灾后重建……
报纸里的娱乐八卦少了，代之以一个个暖人心脾的重建瞬间；微信朋友圈里的营销少了，代之以一句句焦急的询问和一个个“走心”的回答；人与人之间的勾心斗角少了，代之以一次次不计回报的帮助和一个个渺小却伟大的身影……“莫兰蒂”过境，厦门却并不是“没人在”（“莫兰蒂”闽南语谐音），一个个看不到的风景，温暖了每一个人的心！
整洁的街市，是看得到的风景；而它背后每一个厦门人的付出，才是看不到的风景。路上有风景，奋斗前行便不再孤单。
风景作文 篇4
贵州兴义的马岭河大峡谷有个大名鼎鼎的外号——“地球上最美丽的伤痕”。想不想知道它究竟有多美丽?就随我一起去看看吧!
进入景区，我和父母就不停地走着下坡路，弯弯曲曲，向下，再向下，似乎一直没有尽头。我一直兴奋地期待着，这“天下第一地缝”会是什么样的呢?终于，在穿过一个山洞后，我们到达了谷底。“哇!好深的一个峡谷啊!”我不由得喊出了声。两边高高的悬崖峭壁，好像是天神用斧子砍出来的一样，向前向后都一眼望不到头。峡谷中间，是奔腾着咆哮着向前的马岭河；峡谷两边，一道道瀑布从天而降……
我们在谷底慢慢向前，细细欣赏着每一道瀑布。这里的瀑布一道接着一道，每一道都让我们赞不绝口。有的瀑布被薄薄的水汽缠绕着，像一位婀娜多姿的仙女披着白纱翩翩起舞；有的一开始从谷顶倾泻而下，突然几个拐弯，最后撞上大石头，水花四溅，就像一群顽皮的孩子在玩老鹰抓小鸡的游戏；有的瀑布高低不一，紧靠在一起，像一个快乐的瀑布大家庭；有的瀑布就从你头顶上“哗哗”直冲下来，时不时还和你开个玩笑，溅你一身水。最神奇的是，当你走到每条瀑布前，都会看见一道美丽的彩虹，它离我们那么近，我真想到这七彩的天桥上去走一走。
峡谷里还有一座连接两岸的桥。桥是用铁链吊起来的，走在上面摇摇晃晃的，下面是深不可测的谷底和湍急的`水流。爸爸有点恐高，只见他紧紧抓住铁链，一小步一小步地向前挪着，好长时间才到对岸。我可一点也不怕，来来回回走了好几次，真好玩!
最后，我们还参加了峡谷里的马岭河漂流。水流一直很急，我们的橡皮艇一会儿俯冲而下，一会儿连续打弯，高高的浪头一次又一次把我们整个吞没，惊叫声和欢笑声一阵接着一阵。好刺激啊!
谢谢你，美丽的马岭河大峡谷，这段甜美而又刺激的回忆将永远珍藏在我的心中。
风景作文 篇5
初中一年级的时候，刚刚入学的我懵懵懂懂，寄宿学校里的走读生，我很幸运地成了那少数派，可以结交的朋友就更少了。
第一天中午，大家伙散了后，教室里就剩下我和另外一个女生，当时我也很内向，又不敢一个人去食堂，就用眼睛偷偷瞄了瞄那个女生，没想到她也在偷瞄我。
原来两个都是腼腆的人，肚子饿得闹脾气，我就大着胆子去问她，没想到这份友谊填满了整个初中三年。
大概是班主任看出来我们挺要好，每次排座位都没有拆开我俩，这样，我们就成了形影不离的朋友了，放学后，我们总是先去池塘边的柳树下坐会儿，看看金鱼，玩玩柳条，其实我们只是想聊聊天。
女孩子的话题聊来聊去，似乎总也聊不完。
可是时间总是无情地流逝，中考过后，我与她之间的联系就断了，没有QQ，没有微信，没有手机号码，连接我们友谊的似乎只是那座昔日的校园，那棵在我们毕业时仍旧瘦小的小柳树。
我不能说经历了中考我们就成长了，哪怕以后经历了高考，我想，所谓的成长，大概只是比当下的我们又多经历了一些事情，多体验了一些事情。
友谊的树会不会常青，也许时间才能说明一切，你不知道在未来的`某天，你是否会接到一个匿名电话，那头的声音说：“嗨，还记得我吗?”
结果却是个诈骗电话，成长路上，也还是有很多不同寻常，甚至是糟心的风景区。
对我来说，最美的风景一直都是那座校园里，那个池塘边的那棵小柳树。
风景作文 篇6
生活中处处有风景，所以我们需要一双发现美的眼睛。生活中那一道道忧与爱的风景将成为我们心中永不消逝的回忆。
妈妈·围巾
夜幕降临，一阵微风吹过，带来丝丝寒意。灯光下，妈妈还在为我编织围巾，桌上的花茶冒着热气，为这寒冷的冬夜带来缕缕暖意。“最近天气越来越冷了，你出门记得多加件衣服，感冒了怎么学习啊！”妈妈皱了皱眉头担忧地说，随即把刚编织好的围巾递到我手里。围上那柔软的充满爱意的围巾，一股暖流涌上心头。“时间不早了，快去睡觉吧！你看你，最近又瘦了。你的手怎么回事，青一块紫一块的，快敷点药，你这孩子，真不让我省心，叫你好好照顾自己就是不听。”耳旁又传来妈妈的唠叨声。
温暖的围巾，让我体会到妈妈担忧背后满溢的母爱！
老师·字条
晚上，我无精打采地坐在书桌旁，繁重的学习压得我疲惫不堪。翻开数学书，一张纸条映入我的眼帘：“孩子，看你最近上课时无精打采的，有什么心事吗？我知道，最近学习压力越来越大，但你一定要坚持，咬咬牙就挺过来了。此外，你可以找老师来谈谈心！”娟秀的字迹跃然纸上，满满的感动让我豁然开朗。
小小的.字条，让我明白老师担忧背后是殷切的鼓励！
同学·雨伞
“叮铃铃！”下午放学铃声响了，正当我收拾好学习用品准备走出教室时，刚才还晴朗的天空突然风雨交加。这时，一把淡紫色的雨伞递到我面前：“你快撑伞回家吧！”“那你怎么办？”“我家离学校近，等雨停了我就回去。”“快走吧，时间不早了，注意安全！”关心的话语中透出一丝担忧，同学边说边把那紫色的雨伞塞到我手里，并把我推出了教室。
紫色的雨伞，让我领会到同学担忧的背后是真诚的关怀！
妈妈的围巾，老师的字条，同学的雨伞，这些平凡的物品充满着担忧与关爱，组成了我生命中一道道风景线，让我在人生路上勇往直前。
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