经历的作文【实用】
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的经历的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
经历的作文 篇1
自从普季克经历了不会飞行而差点被大花猫吃掉的事情后，天天都在练习飞行。最后，越飞越好，就连以前嘲笑他的小伙伴们都对它竖起了大拇指，夸它飞得好棒，都以它为榜样。普季克心里别提有多高兴了。有一天，他觉得老在练习飞行，不去对外面的'世界进行了解，就会显得自己很渺小。于是，他决定去外面的世界去看看。然后他收拾好行李，告别了亲人们和伙伴后，就飞走了。
他飞啊飞，飞了一天一夜，发现了一个王宫，那王宫富丽堂皇，让普季克动了心。它想：如果我是这国王的宠物，那我就一辈子都不愁吃了。想到这，普季克进了王宫，见到了国王，便假装晕了过去。那国王是个善良之人，见了，忙叫人把普季克带上来，国王看了看普季克，觉得他挺可爱的，就收养了他，普季克心里非常高兴。
从那以后，普季克虽然给国王带来了不少欢乐，同时也给国王带来了不少烦恼，因为国王有好吃的，他不肯吃虫子，要和国王一起吃饭菜，吃饱了还要散步。国王想把它卖了，可它就是不愿意走。自从没头脑经历了那次奇遇后，就变得聪明了。听说国王那有只小麻雀很可爱，就想了个办法
第二天，没头脑来到王宫，对国王说：国王，您好！您在想什么？哎！国王说，有只小麻雀，老爱挑食，吃饱了还要散步，我想把它卖了，可它又不肯走！别怕，我有办法，您把它卖给我，就可以解决您的烦恼！你？你有好吃的吗？它是最挑食的小麻雀！国王放心，我家要什么就有什么。太好了，我把它送给你，一分钱也不要！没头脑高兴极了，拿着普季克回家了。一路上，普季克想：太好了，我既离开了国王，又能吃到好吃的，太棒了。可是，回到没头脑的家，却发现没头脑是个普通人，并不是有钱人，便拼命挣扎，没头脑赶紧把早已准备好的笼子打开，把它关进去。普季克后悔极了，呜呜大哭，心里明白了一个道理：做任何事情都不要这么贪心。
经历的作文 篇2
今天，爸爸妈妈带我和弟弟去外公家玩。
我们玩得正开心的时候，突然，爸爸说：今天，我们就来做一件我小时候喜欢做的一件事竹筒饭。说完，我们大家就纷纷开始准备材料，爸爸上街买火腿肠和豌豆，妈妈从冰箱里拿出一块腊肉，我对妈妈说：妈妈，这个肉好肥呀！妈妈却说：肥，烤起来才好吃。爸爸回来了，外公手里拿着竹子也回来了，他把竹子砍成一小段，一小段，然后把竹筒洗干净。妈妈准备的材料有：大米、火腿肠、腊肉、豌豆。先找一个盆子，把大米洗干净，加入切成小块的火腿肠和腊肉，然后加入豌豆，在加人少量水，和弄和弄，和弄好后，放进竹筒里，用东西堵住筒口，爸爸搭了一个小灶，找了木头生火，再把竹筒放上去，大约烤15分钟，爸爸拿了一个起来，拿刀劈开一看，咦？东西放太多，水放少了，没有熟。剩下的几个又烤了几分钟，爸爸说他闻到了一股怪怪的的'味道。我们也闻到了，爸爸立刻拿起一个劈开一看，呀！糊了，可是我们并没有在意，而是香喷喷地吃了起来。
有了上一次的经验，第二次我们这次把水多放了点，东西也少放了点，而且，时间也安排得很好。哇！我们成功啦！我大声地喊道。我们尝了尝，那味道真是好极了，弟弟边吃边说：美味、美味。妈妈还给我们拍了好多美照，我非常喜欢。
这件事让我非常难忘，也告诉我们做什么事都要自己亲手体验，希望以后还能吃到这样美味的食物。
经历的作文 篇3
在我五岁那年，一个星期天的下午，这是我第一次玩电脑的时候。爸爸说：“这个是鼠标，这个是键盘……”接着，爸爸有急事出去了，一个有而富有教训的故事发生了。
我坐在电脑面前，乱按一同通，结果按出了一个上面写着删除的东西，我觉得非常好奇，于是就按了确定。接着，一个图标立即在电脑屏幕上没了，原来这个键是把电脑屏幕上的“垃圾”拿掉。太好了，我要把所有的“垃圾”拿掉。接着我按刚才的步骤来删除。我删的可过瘾了，并且还叫出了声：“我删我删我删删删……”过了不一会儿，我就迷惑不解了：为什么网上邻居和我的'电脑还有回收站怎么删除不了。这时爸爸回来了，我兴高采烈地告诉爸爸我帮电脑清除垃圾的过程，结果爸爸大发雷霆，原来我清除的不是“垃圾”，而是爸爸昨天花了大半天才装好的软件，爸爸立刻就骂我个狗血淋头。
通过这件事我得到了一个教训：正所谓好奇之心不可无，但有些人就是因为好奇而闯了祸，所以我们好奇归好奇，不要多手多脚，这样才不会闯祸。
经历的作文 篇4
书，是人类的营养液，是人类进步的阶梯。可是，有些时候营养液得偷偷地喝，阶梯得轻轻地爬。
当家长坚决此时不让我们看闲书的时候，他们就会让我们写作业。这时，一个奇妙又惊险的游戏跟我搭上了边，这个游戏是——窃读。我们在窃读的时候，应该走猫步，如果走得比较响，就会被家长发现。我们先把“闲书”打开，放在作业的上面，拿支笔做样子。我们手上拿的笔必须随时随刻动一动，不动的话很容易引起家长的注意。我们翻书的时候也得轻轻地翻。在这种窃读的环境下，我们必须随时随刻，每份每秒都得保持警觉。如果听到了什么异常的动静，我就会把书坐在臀部的底下或放在抽屉里，坐姿调整好，在快速地写作业。当家长进来时，就保持匀速写作业，这样才不会引起家长的注意。家长一出去，我又开始啃起书来了。
除了这次，我还有一次更冒险的经历，让我自己都感到不可思议。有一次，早上四点钟我就被生物钟叫醒了，然后我急忙爬起床，拿了一本十分有趣的书和一个手电筒，津津有味地看了起来。这次窃读的途中，我要更加小心，因为家人都在睡觉。如果有很大的动静，很容易把家长吵醒，这样一来，爬阶梯的计划也就破碎了。没过多久，我就完全沉浸在书的海洋里。我不知不觉中，打了哈欠，看了一眼闹钟。呀，时间怎么过的'这么快，都六点十分了！我赶紧把书放回书架，把手电筒放回原位，爬上床，装着睡觉。这样才能保证以后窃读正常进行。没过几分钟，妈妈就叫我起床了，这一次窃读真是太惊险了！
一本你喜爱的书就是一座通往知识的桥梁，也是一位知心的伴侣。虽然这两次窃读都很惊险，但能让我们学习无数的知识！
经历的作文 篇5
上个星期一，我在食堂里吃午饭的时候，一不小心，鱼刺卡到了我的喉咙里。开始我很想把鱼刺咽下去，可是，鱼刺扎得更痛了，我痛得眼泪都流出来了。这时，有几个同学看见了，关切地问我：痛苦的经历“你怎么了？”我流着泪说：痛苦的经历“我被鱼刺卡住了。”有一位同学连忙跑去叫老师，有的同学叫我把大块的饭咽下去，可是还咽不下去。
正当我又难过又害怕的'时候，姚老师急急忙忙地跑了过来，姚老师和阿姨拿来一支筷子压住我的舌头，往里看，可是哪有鱼刺的影子啊。“看来鱼刺卡得很深。”我听了心里等害怕了。姚老师安慰我说：痛苦的经历“不要怕，我们马上去医院。”于是，姚老师就骑着电瓶车把我送到人民医院。医生拿出一根长长的杆子，上面有一面小小的、圆圆的小镜子，又取出一张古怪的纸，然后用纸擦了一下，把镜子放在酒精灯上烧了一会儿，又用白纸擦了一下，让我把舌头伸出来，用纸包上，把小镜子放进去，让我说医生的医，可我怎么也说不准。过了一会儿，医生平静地说：痛苦的经历“找到了。”刺终于被拔出来了。卡住我的刺可真是又尖又长呀！
经过这次教训，以后我吃鱼一定要小心、仔细。小朋友也要注意哦！
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