实用的经历的作文(汇总4篇)
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的经历的作文4篇,希望能够帮助到大家。

经历的作文 篇1
春天的一个星期天的早上,老师租车带我们班的全体学生及家长去济南的一个公园踏青了。
那一天,阳光明媚,天空蔚蓝,使人见了心情顿觉舒畅,我们到齐后就出发了。在去济南公园的路上,我看见了一朵朵美丽的花儿向我们微笑,一只只小鸟挥动着翅膀站在枝头为我们歌唱,大家个个神采奕奕,喜笑颜开,当然,我也不例外。
很快我们就来到了地方。下了车,我们欢蹦乱跳地跑进了门儿,放眼一看,春色满园,树荫连成一片,我们被眼前的美景深深地吸引住了。接着,我们自觉地排成了一队,走在了快乐的.踏青路上。在一条条蜿蜒曲折的小路旁,一排排高大而葱郁的树木挺立着,像一位位威严的警察叔叔在维持交通秩序。放眼望去,到处都是花儿、草儿,一朵朵美丽的小花穿着五颜六色的衣服,千姿百态,在阳光的照射下熠熠生辉。微风徐徐吹来,花儿们随风舞动,好似一片快乐的海洋!而此时,仿佛我也是万千花儿中的一朵,穿着独特的属于自己的彩色衣服,伴着优美的音乐跳起了优美的舞蹈。
风渐渐停了,我又从想像中醒来,而我的心却始终被眼前的一切深深地吸引着!这时,大家仿佛都陶醉在了这一切的美好之中,个个两眼放光,充满新奇地盯着,连眨眼都不忍心。紧接着,我们来到公园深处,老师让我们自由活动。我闭上眼睛,深吸了一口气,鼻息间流淌地是春天的香气。这木香,这花香,这小草的香味简直沁人心脾,让人心旷神怡。我回过头来,看见爸爸在看一些木头制作的兵器,我跑过去,爸爸笑着对我说:“你看看有你喜欢的兵器吗?”我满心欢喜地挑选一把斧头。
快乐的时间总是很短暂,很快,老师告知我们要集合返程了,我们恋恋不舍地离开了这个美丽的公园,不过它的美却深深地烙印在我的脑海里面,成为一道挥之不去的风景线。我想:以后我要学会探索,继续探索那未知的美景。
经历的作文 篇2
在这个漫长的寒假里,我学会了很多生活技能。但是令我自豪的还是学会了做寿司。
寒假的一天,我突发奇想地想做寿司。于是我马上开展了工作。首先,我想到了寿司里的主料——米,于是把米淘洗干净放到电饭煲里面去煮。紧接着我又拿出香蕉、苹果、黄瓜、胡萝卜、沙拉酱、香肠。并用水果刀把它们全部切成了丁放到盘子里备用。然后,再把紫菜铺到专门卷紫菜的模具里。做完这一切后,再等五六分钟,米就煮好了。先把米铺到紫菜上面,要均匀铺开。再把切好的水果蔬菜丁洒到上面,垒成三棱锥的形状,最后把沙拉酱抹到上面,把寿司用小力卷起来,卷的过程要结实一些,最后用刀切厘米左右宽度,装盘,就大功告成了。
做寿司虽然是一件很小的事情,但它确实让我学到一门生活小技能,不仅如此,制作的'这个过程还让我懂得了一个道理,虽然寿司看起来简单,只是把东西放在里面,再卷起来就行了。其实不然,做起寿司也需要我们用心思考认真制作才能完成好。这让我想到世界上许多事物,往往我们只看到了表面,没有从深层次去了解它,所以有些东西看起来简单,其实需要我们用心认真去做才可以做到位,比如我们看到了春晚节目上那些表演者优美的舞姿,台下需要苦练多少年,才能有那一刻的成就。学会从不同角度看一个问题,拓宽视野,看事物不能只看表面。
经历的作文 篇3
我喜欢读书,我的小书架上有很多的书:《四大名著》、《马小跳十万个为什么》、《小学生绝境探秘系列》、《经典名著宝库》、《安徒生童话》等等,平时一有空我就会一个人安静地坐着看书。一次偶然的经历,让我知道读书带给我的不只是知识还有快乐。
暑假一个阳光明媚的上午,我约了朋友一起在公园玩,我们跑着、跳着、笑着、互相追逐着,玩的特别开心。玩了一会儿跑累了,我停下来说:“休息一下吧,我给你们讲一个小故事《三只小猪》,好吧?”“哈哈哈,三只小猪谁都听过。”说完他们就跑开玩去了。我有点失望地低下头,这时突然一阵风吹过,小花、小草摇动着它们的`手臂和我打招呼,好像在说:“说吧,说吧,我们愿意听!”我微笑着看看它们,渐渐有了自信。我大声地呼唤着伙伴们:“回来听我讲故事,我会讲英语故事!”
“啊?真的么?”马天一停下来问。其他的朋友也停了下来。
“Sure!”接着我就大声地讲起来“ZhuBajieeatwatermelon。Tripitaka,SunWukong,ZhuBajieandShaWujingwereonthepilgrimagetothewest……”我的英语引起了他们的兴趣,他们都围着我,瞪大眼睛、聚精会神地听着。
“你讲的是什么意思啊?”秦佳丽问我。
“意思就是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙悟净一起到西天取经……”我一边用英语一边用汉语讲,越讲越起劲,眉飞色舞地把故事讲完了。小朋友们都给我鼓掌。
“哇,刘昱宁,你真棒!”杨睿一边说一边竖起大拇指,“为什么你这么厉害啊?”
“嘿嘿!”我有点不好意思的笑了笑,“因为我喜欢读书啊,你们可以和我一起看书。”
“好啊,好啊,刘昱宁你以后就是我们的老大,我们要和你一起读书!”他们都说到。
从此我和朋友们约到一起玩每人都会带上书,玩累了就坐在一起看书,然后轮流讲给大家听。或者扮演书中的角色,一起去金字塔探险、去登珠穆朗玛峰、去看神奇的百慕大。每一次都玩得忘了时间,我们开心、家长也支持,都说让孩子和刘昱宁玩真不错。
和朋友一起玩是件快乐的事,一个人读书也是件快乐的事,而和好朋友一起读书才是最快乐的事!我拥有这种快乐,你呢?
经历的作文 篇4
当我们昂首仰望天才时,当我们羡慕天才那刺眼的光芒时,我们是否想过那耀眼的光芒从何而来,那与日月争辉的光芒是以何物聚集而成的。
黄沙漫漫,伴珍珠一颗,同样在烈日下暴晒,千里外远眺,谁看不到那颗圆润闪亮的珠子?谁又注意到了大片黄色中的一粒沙?人人都想做珍珠,光彩夺目,得到世人的认可与尊重,但是,珍珠原本不就是一粒沙子吗?
在逝去的记忆里,或是阳光的午后,或是星星点缀的梦里,一道微光从心灵上如箭射过,毫无预料,极其意外地出现,不曾停留,又如流星般匆匆划过天幕,那道微光如此渺小,荧光一般,因为微不足道,你不曾将它铭记于心,可天才会刻骨铭心,因为我们的随便舍弃,我们离平凡越来越近,离伟大越来越远,沦为沧海深处毫无光泽的沙砾。
多年以后,以天才的作品,认出了曾被舍弃的微光,那刹那是愤怒,是遗憾,是惋惜,还是深深的悲哀?是否正在那时天才无比耀眼的光芒是从微光点点滴滴地积累起来,我们随手遗弃渐渐它就黯淡了;而天才时刻珍惜着,所以才有无比耀眼的的光芒。
珍惜自己身边的微光,我想到拿随身携带的锦囊,一有灵感便记在纸上,放入囊中。光虽小但却不曾遗弃,正因为懂得珍惜,正因为学会把握和运用,于是在时光的打磨下,沙砾变成了珍珠,微光聚集成日月,化作历史记录了他们。
珍惜自己身边的微光,牛顿珍惜苹果掉落的微光,而创作了《万有引力》学说,成为众所周知的科学巨人;瓦特珍惜了开水沸腾时带给他的一刹那微光,而改进了蒸汽机,赢得万世铭记;沃尔特没有舍弃小老鼠带给他的一瞬微光,而创造了众人喜爱的.米老鼠,名留历史。珍惜自己身边的微光,如果毕达哥拉斯不曾珍惜有节奏的打铁声中迸发的微笑,又怎么会认识到音乐的和谐与数学的比率可能相关的;倘若凯库勒舍弃了梦中碳原子如蛇般咬住尾巴旋转扭动的微光,又何来苯分子的六角环状结构?
珍惜自己身边的微光,当灵感悄然来临,生命之笔会记下他的足迹,不要因为那点微光实在渺小而舍弃,辽阔的沧海也是从点滴聚集而来的,不要因为那渺小微光属于自己的,别人无法偷无法抢便不以为然,你放弃的机会,它不会在原地等待你,它会扬帆起航寻找珍惜它的人,去寻找会让它发光的人。
那一秒,心灵虽掠过的是一道渺小的微光,但请你不要忽略它,不要随意舍弃它,请珍惜它,记录它,毫不犹豫地用手雕刻完成它,化虚幻为真实,迸发微光,闪耀永恒。
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