家乡景物的作文

时间:2026-02-23 06:33:13 [第一单元]家乡的景物

家乡景物的作文(范例6篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的家乡景物的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家乡景物的作文(范例6篇)

家乡景物的作文 篇1

  家乡的竹林藏着许多乐趣。

  春天,竹林里是鸟的天堂,到处都是鸟的歌声:“叽叽喳喳、叽叽喳喳。”一进竹林肯定能见到小鸟在竹枝上跳来跳去。更有趣的是,我跟随爸爸去挖竹笋,有的竹笋和我差不多高,可才过一个星期我看到它们比我高了一倍都不止。

  夏天,我和伙伴们到竹林玩耍,竹叶长的密密的.。走进竹林里,微风轻轻地吹拂着我的小脸,凉凉的,真舒服。我和伙伴们在里面做游戏,玩了很久都不觉得热。有时手摸到竹子还觉得冰冰的,脸贴上去就更舒服了。

  冬天,下雪了,我穿着厚厚的棉袄去和同伴汇合,我们相邀一起去竹林。路上有个小伙伴没留神滑倒了,引得我们哈哈大笑。我们在竹林里玩打雪仗,我拿起雪球扔向伙伴,可有意思了。正当我还在做雪球时,忽然一个雪球向我飞来把我击中了,我赶紧进行还击。我们只顾玩差点都忘了回家。

  我爱家乡的竹林,是您给了我许多童年乐趣。

家乡景物的作文 篇2

  我的家乡在甘肃康乐县。我喜欢家乡的文化广场。

  每到傍晚文化广场上就灯光闪烁,气氛非凡。吃过晚饭我拿着滑板和爸爸、妈妈去广场玩。广场上跳舞的跳舞,唱歌的唱歌,锻炼身体的锻炼身体,真是人如海,歌如潮,还有好多小朋友们在玩旱冰鞋和滑板,我立即就加入到了他们的行列,爸爸妈妈也去看广场上的电视了。我们玩得正起劲,不想已到了回家的.时间了,我只好恋恋不舍的回家了。

  下次我要及时写完作业后,请求爸爸妈妈再去广场玩!

家乡景物的作文 篇3

  我的家乡是在浙江省的一个沿海小城市,小时候爸爸经常带我去大海边去玩耍。从海边可以看见海上有许许多多的船,有大的,小的,爸爸心情好时就租一艘小船带我去出海,我很喜欢到好上玩。

  海底是鱼儿的家园,有成群结队的小鱼生活的海底。它们在海底玩捉迷藏,不停地游来游去。还有的翩翩起舞,美丽计极了。有横行霸道的螃蟹从洞里爬出来,挥舞着它的大钳子,好像在说;“你们谁敢来惹我”?小章鱼拿着自己的“小手x”只要有人欺负它,它就“叭叭”打出两个“烟雾弹”然后趁机逃走。海底的海龟游累了就到岸上来休息,顺便把自己的小宝贝——龟蛋产在像金子铺成的沙丘里。

  调皮的我把海龟逮住拿在手里,把龟蛋也从沙丘里用手挖出,从左手抛到右手,再从右手抛到左手真好玩!海龟用哀求的眼光看着我,好像在说:“呜呜,放了我吧!呜呜把我的蛋放回去吧,呜呜!”看它可怜巴巴的`样子,我还是把蛋放回了原位,把它也放回了海里,看着它慢慢的爬回大海我也依依不舍的和它挥手告别!!

  夕阳西下,海面上波光粼粼,像许多小精灵在跳舞一样,美丽的情景在我眼前慢慢远去,因为我和爸爸正在往回家的路上赶去。

家乡景物的作文 篇4

  我的家乡可美啦,它在西峪村,那里有连绵不断的山峰,叮叮咚咚的泉水,郁郁葱葱的树木,美丽的蝌蚪池……但我最喜欢的还是美丽的蝌蚪池。

  春天,池里的水苏醒了,"叮咚叮咚……"每天早上,这清脆的歌声把我唤醒,提醒我去上学。

  夏天,郁郁葱葱的树木,五彩缤纷的花朵包围着蝌蚪池,我们趴在池边捉蝌蚪,有的人捉了拿去饲养,有的人捉了送给朋友、老师,还有的.人捉了就直接又放回去了。

  秋天,金黄而又顽强的花草立在池边,好似一个个卫兵笔直地守护着蝌蚪池。虽然水变得更凉、更冰了,但是我们扔去捉蝌蚪。

  冬天,下了一场又一场的雪以后,蝌蚪池结了一层厚厚的冰,我们有的坐在冰面上看书、写字、画画,有的在冰上滑冰,非常有趣。

  啊!我爱我的家乡,我爱那美丽的蝌蚪池!

家乡景物的作文 篇5

  我的家乡山清水秀,我不仅爱家乡的山山水水,更爱家乡的葡萄。

  春天,枯干的葡萄藤贪婪地吸吮着大自然那新鲜的甘露,悄悄地萌发着毛茸茸的嫩芽,抽出新的'枝叶。在春雨的滋润下,它那小小的叶子嫩绿嫩绿的,弯弯曲曲的葡萄蔓绕在它旁边,十分惹人喜爱。

  夏天,天气很炎热,葡萄藤上开出了一朵朵米粒般大小的小花。结出了一串串的小葡萄,摘一粒放在嘴里,又酸又涩。葡萄叶子长成了手掌般大小,似蝴蝶,像鱼尾,密密层层地挤满了葡萄架。一眼望去,好象一个绿色的大凉棚,我们常在凉棚下乘凉、玩耍。

  秋天,葡萄成熟了,它的样子很可爱。紫得像紫晶,绿得像绿玉,圆润可爱,仿佛碰一下,就要流出蜜汁来似的,那一颗颗密密颗粒上,都蒙着一层细细的白霜,让你垂涎欲滴。咬一口,甜津津,酸溜溜的,浓浓的葡萄汁像一股甘泉流入心田。

  冬天,他的叶子全落下来了。但我相信它明年春天还会萌芽抽枝的。看着它那坚强的样子,使我想起一句古诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  我爱你,家乡的葡萄,爱你春天的生机勃勃,夏天的绚丽多彩,秋天收获的甜蜜,冬天的坚忍不拔。

家乡景物的作文 篇6

  1、文章将…写得细致入微。

  2、语言活泼明快,富有情趣。

  3、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  4、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  5、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  6、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  7、文章含蓄的.结尾,既点题,又耐人寻味。

  8、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  9、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  10、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  11、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  12、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  13、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

  14、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

  15、故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

  16、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  17、结尾以…点明中尽,含蓄隽永。

  18、本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程。

  19、结构严谨重点突出。

  20、语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确。

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