写家乡景物的作文

时间：2026-02-03 18:38:36 [第一单元]家乡的景物

写家乡景物的作文10篇[集合]

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的写家乡景物的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写家乡景物的作文10篇[集合]

写家乡景物的作文篇1

　　我家在河北省的一个小村庄里，在我的家乡最多的就是沙土，孩子们最爱玩的`就是沙土。

　　春天，我们趴在土地上观察小草，那沙土，又松又软，就像海绵一样软。夏天，我们在土地上写字，那土像纸一样，我们写了擦，擦了写，不但对学过的知识加深了印象，还节省了本子呢！

　　秋天，我们在土地上躺着，看着蓝蓝的天空，一群群大雁和小燕子唱歌，快乐的飞向南方，唱着：“我们明年还会来的！”冬天，土地变成了一个粉装玉砌的世界。我们在上面打雪仗、堆雪人、滑雪，快乐极了！

　　要是你们也想来玩沙土，随时欢迎你！让你和我一起来分享沙土带给我们的快乐吧！

写家乡景物的作文篇2

　　我爱家乡的山山水水，更爱家乡的竹林，那儿春意盎然，春光妩媚。是我家乡的一大亮点，也是我心中，最美的风景。

　　驻立在溪水欢淌的小石桥上，远眺竹林。远远望去，绿压压的一片，竹子相互交横，却又井然有序，它们充满着生机和活力，洋溢着青春的热情与喜悦，仿佛体内蕴藏着无尽的力量将要喷涌而出，直冲云霄。风轻轻拂过，地上零散的落叶随风起舞，在空中交织成一片，时而变换成一个大漩涡，时而像俏皮的竹精灵在施展魔法，风逝，叶落。

　　走进竹林，一阵清新的混着竹草香的气味扑面而来，不禁令人精神抖擞，沉醉于次。细看竹林，棵棵拔地而起，抬头仰望，只感觉颈部酸痛，也望不到竹子的顶端。翠绿，深绿，浅绿……各种各样的绿扑朔了我的眼，迷离了我们的心。节节高，一节一节，宛如泛着的绿光的光圈，套在竹节身上，一圈又一圈，那么亮眼，赏心悦目。来到这里，我仿佛走进了个绿色天堂，“人在画中游”即使我是个才华横溢的画家，怕也不能将这幅画卷跃在我现在纸上。

　　漫步在竹林中，一间雅典的竹屋映入我的眼帘。推门而进，眼前所看到的一切令我万分惊讶。竹门，竹窗，竹琢桌，竹椅……全是满屋的新绿。轻轻抚摸，光滑细致，真是巧夺天工!我的思绪也因此飘飞，清芳自赏的竹子以它们的一身傲骨闻名天下。它们自身所代表的坚持不懈，公正和虚心吸引了无数的文人墨客的赞颂。清代的郑板桥也留下了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的`千古佳句，形象地描绘出了竹子的高尚品质。竹子也被誉为“花中四君子”，它是当只无愧的君子。

　　走出竹屋，回想一步一步走来的欣喜，心里被填满了深深的满足。回望走过的脚印，心里有着一股难以言表的激动。

　　玩游历程结束了，但无论何时，我都不忘不了这片美丽的竹林，我爱家乡的竹林!

　　教师评语：这篇写景作文，意境深远，作者对家乡竹林情有独钟，善于描述，语言优美，意蕴丰富。从文中我们可以看到小作者深厚的语言功底，可以看到作者对家乡的爱，对自然美德欣赏，心中有爱，才能写出美德文章。

写家乡景物的作文篇3

　　我的家乡有很多梨树地，那里的景色美丽极了。

　　春天，梨树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，绿得像大草原一样。夏天，成千上万朵白色的梨花开了，梨树地一片洁白，就像给梨树地洒满了雪白的珍珠。秋天，许许多多的.金黄色的梨在树枝上长了出来，这些金黄色的果实为农民伯伯带来了许多欢乐。冬天，下雪了，雪花从天而降，覆盖了整个大地，梨树地上银妆素裹，在太阳底下，闪闪发光。

　　这就是我家乡的梨树地，一年四季景诱人。

写家乡景物的作文篇4

　　朋友们，你到过我的家乡吗？我的家乡在田头，我的家乡可美了，不信我带你去看看。

　　春天到了，万物复苏，百花齐放，小草从地面探出头来，好像在和春姑娘打招呼。柳树长出了嫩叶，好像小姑娘的头发一样，微风吹来，柳枝好像小女孩在跳舞。小鸟唧唧喳喳的叫着，好像在告诉我们春天来了。

　　夏天，天气热了。狗热得吐出舌头，蝉热的不知如何是好，在树上叫着，“知——了”。不时，下起了一阵大雨，池塘里的荷叶上的水珠像珍珠一样滚动。我想用手一摸，一下子就倒下在水面，不见了。开出几朵粉红色的小莲蓬。夏天的天气也很美。

　　秋天，天气凉了，天空中一群大雁飞过，好像成了一个“人”字。树上的叶子，一片一片的黄叶从树上落下来，好像蝴蝶一样在飞舞。稻田里的'稻子熟了，一样望去，好像铺上了金黄的地毯，农民们忙着大丰收。

　　冬天，天气冷了，树枝光秃秃的，青蛙和蛇都钻到洞里冬眠了。

　　啊！我们的家乡的景物真美呀！还有许多说不完的。

写家乡景物的作文篇5

　　我来自青海。今天，我要为大家介绍家乡著名的景点——青海湖。

　　青海湖一年四季风景优秀，景色宜人。

　　春天，青海湖里的水解冻了，湖水欢快地唱起了“哗哗”的歌。青海湖周围的树木穿着碧绿的衣裳。柳树梳着长长的绿辫子。桃花穿着粉红色的衣裳，像一只只粉红色的蝴蝶停歇在桃树上，漂亮极了！

　　夏天，水里各种各样的鱼真是多姿多彩呀！有的摇动着尾巴，在水里游来游去，非常可爱！有的在水里大摇大摆地游着，显得很高贵的.样子。还有的鱼聚在一起，好像在开大会。

　　秋天，青海湖的岛上，非常漂亮！树叶都变成黄色的了。树叶落到大地上，像给大地铺上了一层金黄的地毯。

　　冬天，蓝蓝的天空上下起了鹅毛大雪。地上到处都是雪，好像给大地穿上了一件雪白的睡衣。

　　青海湖真美啊！我爱青海湖！

写家乡景物的作文篇6

　　四川的乐山大佛天下闻名，殊不知，山西也有一座大佛可以与之一争高下。想知道它在哪儿吗？它就位于晋阳西山，大佛坐落于蒙山北峰之阳，晋阳西山大佛外露胸颈部分，高17．5米，宽25米，颈部直径宽5米，唐代记载高二百尺，按唐普通尺计算约合今63米。那里的景色令我心驰神往。

　　我们来到蒙山的山脚下，新鲜的空气向我们扑来，蒙山的天真蓝呀！蓝得没有半点儿杂质，纯净而透明，仿佛一块儿巨大的蓝水晶镶嵌在山上似的，蒙山的景色真美啊！翠绿的群山层层叠叠，像波涛起伏的大海雄伟壮观，满山的树郁郁葱葱，好像披了一件绿色的棉袄。

　　我们沿着弯弯曲曲的小路朝前走，转过几个山脚，远远望见一条小溪潺潺地流着。水特别清澈，而且水流得特别急，好像小溪正急着回家。溪水真清啊，清得可以看到溪底的沙石；溪水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；溪水真凉啊，溅到脸上满是清爽。我们踏着小溪上的石头，一边快乐地歌唱，一边向山顶前进。

　　越往上，山路越窄，我越走越累，腿像灌了铅似的。但又想爬到山顶，看看蒙山的全景，所以我就奋力地向山顶爬去，一会儿攀着铁链，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样在我们的努力下，终于登上了山顶，心里充满了兴奋与自豪。大佛静静地端坐在莲花宝座上，两眼微闭，神情严肃，嘴角却带着浅浅的'笑意。大佛两手放于腿上，静静地打坐。天显得更蓝了，山更美了，大佛在青山绿水的簇拥下显得格外庄重。

　　日的余晖染红天边，我依依不舍地离开了美丽的蒙山

写家乡景物的作文篇7

　　我的家乡在济南，又称泉城。

　　趵突泉是济南最有名的泉水之一。三股泉水从泉眼里往上涌，不断地翻滚。泉水里有好多五颜六色的小鱼，有白的，有红的，有黑的，有黄的，美丽极了。再往里走，一串串晶莹剔透的小泡泡往上涌，好可爱呀!

　　有人这么说：“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”这里的“半城湖”指的是大明湖。大明湖的水是从趵突泉涌来的，非常清澈。大大小小的鱼在清澈的湖中快活地游来游去。一条条龙船在湖面上驶过。我看到这些美景，不由得赞叹道：“真美啊!”

　　济南还有一个著名的景点就是千佛山。一走进千佛山的里面，就有许多金灿灿的迎春花向我们高兴地招手。在迎春花的旁边还有绿树成阴的松树，很凉爽。千佛山里面最著名的.就是金佛。金佛是用铜做的，在阳光的照射下闪闪发光，美丽极了。

　　我爱我的家乡!

写家乡景物的作文篇8

　　亲爱的同学们，大家已经知道写作文其实并不难，就是把自己看到的、听到的、想到的实实在在地写下来，能做到实话实说就很不错了！我相信同学们已经不怕写作文了！今天，老师就带领大家在刚刚学习了第一组有关写景的课文后，来练一练怎样写一处家乡的景物吧！

　　怎样才能写好这次有关家乡景物的作文呢？老师就给同学们悄悄地传授几个秘诀吧！

　　第一，选好你要介绍的一处景物。在同学们的家乡一定有许多美丽迷人的风景奇观、名胜古迹，但是在一次小小的作文中我们不可能面面俱到，一个一个去介绍，那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧！这就解决了同学们“写什么”的问题，对吗？

　　第二，抓住景物的特点介绍。什么是景物的特点呢？那就是这种景物与其他景物的不同之处，是它自己所独有的。如《珍珠泉》的作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊！”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美，这就是珍珠泉的'特点。那么，有些小朋友会问妥老师，怎样才能写出景物的特点呢？很简单，那就是同学们要留心观察你要写的景物呀！只有认真观察了，你才能发现它的特点，否则只能看到表面现象，写起来也是蜻蜓点水！你可以通过观察这种景物在不同时间、不同角度或动静的变化来发现它的特点。例如叶圣陶爷爷写《荷花》时，无风时荷花就像一大幅活的画，一阵微风吹来好像“一池的荷花都在舞蹈”，一静一动，想像丰富，荷花的美也不是更鲜明了吗？

　　第三，写景一定要有顺序。写景的顺序有观察顺序，如由远到近，由整体到部分，从上到下，由外到内等，还有时间顺序，如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然，写作顺序也并不是固定的，要根据你的表达需要来确定，因文而异。同学们先写什么，再写什么，最后写什么一定要条理清楚哟！让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然，或者有身临其境的感觉那就太好了！

　　第四，要有丰富的想像。同学们年龄还小，是最善于想像的时期，在写景的文章中，有了想像，会使你的文章更生动、更形象。如《燕子》的作者在结尾写到：“蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。”作者将“电线”想像成“五线谱”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生动，那一首春天的赞歌不是更值得我们去回味吗？这就是想像的魅力。我相信同学们一定会有更加奇特而丰富的想像在你心中产生，在你笔下留住。

　　第五，表达出对家乡的热爱之情。在同学们介绍家乡的景物时，一定心中充满了自豪感、喜悦感，那么在写作文的过程中，可以把你对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写到：“这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！”瞧，作者对家乡的热爱与赞美之情一下子表现出来了！

　　大家听了老师的写景作文秘诀后一定会露出灿烂的笑容，原来写景作文也不难！是的，真的不难。不过，老师提醒你，在写之前，可以先和同学在小组内互相说一说，要说清楚景物的特点，怎么说的就怎么写，可能会更轻松吧！

写家乡景物的作文篇9

　　我的家乡在洛阳，我爱家乡的秋天。

　　家乡的秋天像一位魔术师，它能把人带入梦的世界；还像一位设计师，把一切都设计得那么美；又像一位画家，把美好的风景都融进这美好的画卷。

　　我爱家乡秋天的田野，咧开嘴的玉米，猫着腰的稻谷，红着脸的高粱，蓬着白发的棉花，真是五谷丰登。田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河，天空倒影在清凌凌的河水里，显得瓦蓝瓦蓝的；悠悠飘流的白云倒影在河水中，更显得雪白无瑕；苍鹰在水中飞，鱼儿在天上游；虫吟鸟鸣，汇成一曲金秋交响乐。远山朦朦胧胧，幽幽的，给人一种神秘的感觉。小河两岸都是树林，时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来，小鱼浮在水上的叶子旁欢快地游来游去，恰似为远航的小舟送行。

　　家乡秋天的果园风美，那压弯了枝头的红苹果，似乎少女含羞的脸蛋，还有那黄橙橙的大鸭梨，“戴帽子”的石榴和那满树的大柿子，累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的.色彩。秋风中飘散着淡淡的果香，亲人肺腑，令人沉醉忘归。

　　秋天的草地也是多彩的，草地绿中带黄，黄里透红。草丛中，蛐蛐在探亲，蝈蝈在歌唱，蝴蝶在跳舞，花儿在欢笑。登高远眺，使我生出无限的遐想，我仿佛来到了童话的世界。

　　虽说“洛阳牡丹甲天下”，可我觉得洛阳的菊花也别有情趣，那像绣球一样的菊花，白的如雪，粉的如霞，黄的似金，红的则像一团团跳动的火焰，真是再高超的画家，也难以描绘出这如诗如画的美境。

　　秋天是丰收的季节，秋天是勤奋者的天地，我盼望自己快快长大，也为这迷人的秋天添上一笔浓浓的色彩。