家乡的的景物的作文（常用3篇）
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的家乡的的景物的作文3篇，希望能够帮助到大家。
家乡的的景物的作文 篇1
秋天是一个美丽的季节，它有着万分迷人的秋色，同时也是一个硕果累累的季节，它给人们带来了收获的喜悦。
家乡的秋会是什么样的呢？去年秋天的一个周末，我按捺不住好奇的心，想爬一爬家乡名胜“投子寺”的山，领略一下家乡秋的味道。
那天我来到山脚下，耳听秋风吹拂着花草树木，发出哗哗的声响。夏季在天空中飞来飞去的蝴蝶，早已回到家的安乐窝不见了。可是，空中哪来这些正在飞舞蝴蝶呢？细瞧，原来是枯叶。秋风挥动着他的大手，时而温柔、时而凌厉，树叶纷纷不舍地离开母亲的怀抱，漫天飞舞，像极了一只只多彩的小精灵。黄的、红的、绿的、半黄半绿的，给秋平添了一份情趣，平扫了落叶悲秋的情怀。
山间，有一条供人攀爬的山路。沿路是各式各样的雏菊，含苞的、怒放的，各有各的千秋，各有各的美丽，为秋天带来了勃勃生机。在这样天气渐寒的日子里，颇有一种“待到秋来九月八，我花开后百花杀”的冲天豪气。沿途，突然，一棵枫树吸引了我的注意。枫树的叶子早已被秋天这个画家给染上了红霞。看着这火红的枫叶，我不由想起了杜牧的《山行》中的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
渐渐地，我已经来到了半山腰。一座人工桥下，一条溪流缓缓流淌，水滞处，几条寸长的小鱼在悠闲的游来游去，为秀丽的山野平添了些许灵气。我悄悄地靠近他们，想近距离观赏一下，可是就算我再小心，还是被它们察觉到，随之一哄而散。旁边的板栗树、柿子树上的`果实熙熙攘攘，悠来荡去，向人们述说着秋的喜悦。
微喘着粗气，我终于爬到了投子寺的顶峰，呼吸着带着野草芳香的空气，用心感受着秋的气息。放眼望去，“树树皆秋色，山山唯落晖”。天地像打翻的调色盘，红黄绿交相辉映，构成了一个五彩斑斓的秋。
我爱秋，更爱家乡的秋。
家乡的的景物的作文 篇2
1.”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
2.文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
3.在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
4.通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。
5.运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满充实。
6.笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
7.抓住了“”的特点，十分准确;“”，给人的感觉“”。
8.描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
9.把看到的听到的'闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
10.放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
家乡的的景物的作文 篇3
我的家乡就是绿水环绕、青山倚靠，被人们称之为绿谷的丽水市。那里的景色真是美不胜收，但我觉得最美的一处，还是风光秀丽的南明山。
南明山坐落在丽水城的南部，与市区隔瓯江相望，远远望去，山上云雾缭绕，寺阁掩映于丛林、古迹隐现于山崖，素有“括苍之胜”的美誉。
一进南明山，绿树红花的美丽景色立刻映入眼帘，特别是在夏天，郁郁葱葱的树林、层层叠翠的叶子、绿油油的草地，到处给人一个绿的感觉。来到茂密的树丛下，抬头向上望，一缕缕白织的阳光像千万根利箭般透过树叶之间的空隙向下刺来，给山坡撒下一层斑驳的光影。山上一座座的小瀑布，更能给人留下深刻的`印象。最值得一提的是南明山上最高处的“云阁崖”，它是一块高16米，宽66米的崖壁，上面有多处名人崖刻，其中以葛洪、沈括和米沛的手迹最为珍贵，是省级重点保护文物。
夏日，爬行在陡峭的石阶上，凉风习习，吹走了夏天的炎热、吹走了登山的疲劳、吹走了笼罩在城市上空的暑气，使人浑身都感到惬意。站在山顶放眼望去，真有一种“会当凌绝顶、一览众山小”的感觉。
这就是我家乡的南明山。
【家乡的的景物的作文】相关文章：
家乡景物的作文（精选）01-22
家乡的的景物的作文【精选】01-21
[经典]家乡景物作文05-11
家乡的的景物的作文（经典）10-21
(经典)家乡的的景物的作文10-25
（经典）家乡景物作文12-14
【精选】家乡景物作文09-18
（精选）家乡景物作文08-30
家乡景物作文【精选】05-10
【经典】家乡景物的作文03-24