精选野炊作文600字三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的野炊作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
野炊作文600字 篇1
春天来了！你看，万紫千红的花开了，把可爱的草、树木、鸟、兽、虫、鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛；田野上，麦苗泛青，一望无边，仿佛绿色的波浪；那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。阳春三月，我们怀着兴奋的心情去春游。
我负责举队旗。在路上，我不得不大声整顿纪律：”两个两个对齐！“”大家跟上，注意前面坡陡！“喊了半天总算到达了目的地——老龙山。
我找到了我们班的营地，插好队旗。然后找了一个合适的地方铺上了毯子。刚一屁股坐下想休息一会，组长姚玢玥一声大吼：”莫默蕾，还不快过来做饭！“组长发话，我马上行动起来。找了一个合适的地方，拿着铲子挖呀挖，终于挖出了一个简陋灶台。
我先在锅里放上水，然后一屁股坐在了毯子上。不一会儿，我站起来看看水开了没，只见姚玢玥已经把面条下下去了。我着急地一声大吼：”水还没开呢，你们下什么下？“哎，第一次下面失败！
我把锅烧热后卷土重来，放上了油。等油热了，我就小心翼翼地放进牙签肉。这可是香喷喷的美味哦！我先放了七八根的样子，看着大家狐疑的.脸，得意洋洋地说：”先给你们尝尝味儿。“我在锅里不停的翻炒，仔细地观察着牙签肉的变化。不一会儿，牙签肉变红了，散发出诱人的香味。我麻利地出锅分发给大家，吃了都说好，高老师吃后也给了我鼓励，看，我的厨艺不错吧！
我下了一批又一批，走到各个组，分发牙签肉。大家都说好吃。有人吃完了第一根，意犹未尽，又厚着脸皮来吃第二根，有人甚至来抢了，害得我们组员都没吃到几根。
这次春游锻炼了我的动手能力，让我重温煮饭的技艺。而且还让我观赏到了美妙的风景。春游，真是一举两得！
野炊作文600字 篇2
今天，朱老师大发慈悲，终于带我们去野炊了，同学们可高兴了，因为老师在星期一就说带我们去野炊的。同学们盼星星，盼月亮，可把这一天盼到了！早上，同学们收拾收拾各自的东西，至操场集合，等到人都到齐了，便向目的地-----白鹤山出发了！经过一个半小时的长途跋涉，我们可算是来到了目的地，我二话没说，立马找了一块空地倒了下来，一是为了给我们组占地盘，二是为了休息。休息了一会儿，组员都到齐了，就开始进行各自的`工作。夏泾可是我们这一组的顶梁柱，他先把灶垒好，再把火生好。，最后把锅架在上边，沿着锅边洒了一点油，风风火火的炒起了韭菜。而我呢，负责煮饭。我在夏泾事先垒起的另一个灶那里，放了点木材，等夏泾把火点燃，再把多用锅放在上面后，我再来控制火的大小。你别看这活儿好做，其实，还有诀窍呢！因为煮时，要把水和米一起煮，为了把水煮干，火候要大！咱这组早有准备，万家福早就捡来一大堆木材，我不断地往灶里添柴，同时不停地向灶里吹气，等到水快煮干时，慢着，不能再用大火了，要用小火，因为大火再一煮，饭很可能下面煳了上面还没熟，所以得用小火。正因为有我这个煮饭老手，我们组的饭很快就熟了。再看看夏泾，一会儿放油盐，一会儿加火，忙得不亦乐乎。我走过去帮忙加火，这样速度又加快了很多。由于我们组的人有经验又能干，不一会儿，菜也炒完了。开饭啦！因为我们这一组做得快，而且菜最多且色香味俱全，所以朱老师决定在我们这一组吃饭，这无疑是对我们这一组的称赞，尤其是夏泾。今天的野炊真有趣啊！尽管累，但也是值得的。
野炊作文600字 篇3
那又是一个阳光明媚的星期六，辅导员沈老师和刘老师带着我们金笔写作班的同学去野炊。
我们一路上欢歌笑语，就来到了野炊地点——太阳度三号码头的一个小树林里，这里有大石头，柴，树林，可真是野炊的好地方。
大家兴高采烈的找到一个地方准备动工。还没等我这个组长发话，有人就开话了：“我来生火，你们去捡柴火。”哦，原来是智识丰富的.崔天发话了。我便和另外几个同学去捡柴火，他先把水倒进锅里，一会儿，柴捡好了，放到两块大石头之间，把锅架到石头上，点火啦！滚滚浓烟升起来，“快扇，快扇。”“呀，锅里怎么有灰呢？”“没盖锅盖。”这一阵阵喊声。把我们都得哈哈大笑。白璐瑶去切菜，我们其他人又去捡火柴。好一会儿过去了，稀饭煮熟了，我一看哈哈大笑，其他人听见我的笑声满脸疑惑的走来，他们一看也跟着笑起来。原来稀饭煮得太稠了，不叫稀饭了，但说米饭，又有汤，这不叫稀饭又不叫米饭，唉，这到底叫什么呢？唉，顾不了那么多啦，赶紧炒菜。我们炒了个西红柿炒鸡蛋，又炒了个土豆。因为叶宸没有带醋，只好拿西红柿代替醋，因此，我们组炒那菜是五光十色。“饭好啦！”我边说边端菜，我们大家向饿狼似的，一见到菜立刻狼吞虎咽的消灭着劳动果实。
因为我们在前面忙了那么多，所以，我们把菜吃个精光。虽然，我们开始时间很慢，而且饭做得也不怎么样，但我们觉得，这是世界上最香最好最丰盛的饭菜，我真希望老师们多搞一些这样的活动，既能锻炼我们的动手能力，又能培养我们的野外生存能力，可真是一举两得呀！
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