家风作文

时间:2026-04-28 08:35:48 家风

(合集)实用的家风作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的家风作文7篇,希望对大家有所帮助。

(合集)实用的家风作文

家风作文 篇1

  家庭是圃,孩子是苗。家训如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长,孩子只有在优良家训、家风的熏陶下,才能出类拔萃,随着“家风、家训”这两个词火了起来,我的思绪就飘到了很远。

  家训、家风是一个家庭世代传承中形成一种较为稳定的道德规范,传统习惯,为人之道,生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德力量,古代颜之推《颜氏家训》,诸葛亮《诫子书》……闪烁着良好的家风、家训的思想光芒,家训、家风还影响着大众的道德水平……

  家风、家训是一种力量,一直在潜移默化的影响着人们,每一个人都生活在原生家庭中,原生家庭家风、家训好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人就会在成长的道路中走弯路。好的家风家训会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围,健康的思想氛围,积极的情感氛围,认真的学习氛围,节约的生活氛围,正是这种氛围造就 了一个身心健康的人。下面我向你们晒一晒我家的家规家训。

  爸爸教导我得“吃得苦中苦,方为人上人”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就人才,今后的工作和生活方面才能出类拔萃,就是“天将降大任,于是人也。必先苦其心志,劳其筋骨”。还有“不能过于溺爱孩子”,“不能漠视老人”,“和别人交往时要坦诚、善良”这几条家规一直鞭策这我。我一直在想,树立端正的家规、家训,继承优秀的'家规、家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人们的视线,正能量得以传递。如再上优良家训以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人们的生活将会更加美满,国家的未来将会更加繁荣昌盛。

  如今我已经成为了一名中学生,我把家规、家训牢牢记在了心里。我现在很乐于帮助他人,对人善良、坦诚。在孝道中不漠视老人,我非常感谢我的家规。

家风作文 篇2

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就就是说国有国法,校有校规,家有家风。此时我家的家风就是:“好好做人、好好学习。”

  家人们从小就教导我要好好做人。

  爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末,因为我表现好,所以,爸爸准许我玩一小时电脑游戏。可就是,我玩游戏超过了时光,爸爸很严肃地收起了电脑。之后,便语重心长地对我说:“棠林,要守信,不然,长大后你到社会上就是会很麻烦的!”

  姐姐告诉我要诚实。因为“人而无信,不知其可也。”三年级的一天,我不留意把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂,可就是最后,我还就是鼓起勇气,向姐姐道歉。可就是,姐姐原谅了我,并且对我说了句意味深长的话:“杯子打碎了不要紧,如果你因此失去了诚实,此时就没有人会相信你了。”

  妈妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼的对我说:“棠林真棒!再接再厉,可就是要记住:‘谦受益,满招损。’”

  家人们不仅仅教导我好好做人,还教育我要好好学习。

  五年级,我因沉迷网络,所以期中考试只考了八十几分。回家路上,我很害怕妈妈会怎样对我。可就是回到家,妈妈却对我说:“失败不可怕,可怕的'就是就此跌倒!你要以此为起点,争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈和我分析原因,为我解答难题。经过妈妈的辅助和我不懈的努力,我的成绩直线上升。在期末考试中,我取得了优异的成绩。

  莎士比亚曾说过:“书籍就是全世界的营养品。”在学习上,我有个好习惯:爱读书。从我跨入了小学的大门,我便开始读一些故事书。之后这几年里,我开始接触一些文学书,例如《骆驼祥子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》。我一有时光就拿出一本来看。

  中国自古以来就就是一个以礼仪之邦而着称的国家,作为一个中国人——我们这些孩子,也必须要发扬这种精神,只有这样,我们才不愧于我们的祖先,不愧于就是一个继承人!

家风作文 篇3

  家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道很偏僻,爸爸看见了,连忙上前阻止了我,并教导我说:“怎么能这样子呢?”我不理解的回答:“怎么了?”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。爸爸说:“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在害别人!”,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气平和下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,说:“快把那些小石子捡起来吧。”我回答:“好!”

  一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的.动作伤害到他人。

  当人,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!

  父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。

  这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风值得宣扬!

家风作文 篇4

  每一个家都有家风,我也来说说我家的家风吧,我家的家风就是勤俭节约。

  有一天早上我正在家里看电视,喝完了一瓶矿泉水之后我打算扔掉它,妈妈赶紧拦住了我:“儿子,这个矿泉瓶先别扔掉,妈妈有用。”我好奇地问:“矿泉水瓶有什么用呢?”妈妈说:“这个暂时保密。”我心想:妈妈的葫芦里到底卖的什么药呢?

  到了夏天,有一天妈妈把我带到了后院,指着她的花圃,笑着对我说:“你瞧那些就是你喝的矿泉水瓶子。”呀,这些瓶子竟然被细心的妈妈剪切均匀了,又沿着花圃有序地插在了地上,就像一个排水管,它们组成了一个长长的通道。“它们用什么作用吗?”妈妈神秘地说:“等到下雨的时候你就知道了。”

  下雨的那天,我静静的`等待着奇迹的发生。我想这么大的雨,会不会把花儿给冲倒了?我飞奔到花圃那边,可是雨水却顺着妈妈的塑料排水管流了出来,就像一对对小列兵,吹着响亮的小喇叭。我连连称赞妈妈的别具匠心。

  现在我再也没有扔掉一个塑料瓶,我也把它们慢慢地攒起来,也像妈妈一样,做一个小小的发明家。

家风作文 篇5

  在我的心里,家是菜园,我是菜苗,一个茁壮成长的苗,而陪伴了我十三年的家风则是甘露﹑雨滴。是家风耐心的历经春夏秋冬滋润我,没有家风的滋润,我就不能够茁壮成长。

  家风伴我从懵懂无知坐向成熟,一步步在人生的阶梯上踏上脚印,是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中,爸爸教我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐等等。品质方面严格把关。

  一、文明有礼

  一天放学回家,妈妈已经做好了香喷喷的饭菜。我放下书包,抢先拿了筷子,准备向美食发动强势攻击,这时爸爸看见了,皱皱眉头说:"爷爷、奶奶还没上桌呢,怎么可以自己先吃呢?"呀,我恍然大悟,原来这就是家规啊。我赶紧放下筷子,到厨房帮妈妈把最后一道菜端上来。等爷爷、奶奶上桌后,爸爸拍拍我的头:"对嘛,这才是懂礼貌的孩子嘛。"我恍然大悟,原来家规在这些小事上也有所体现。

  二、诚实守信

  有一次,我借了同学的五元钱,回家拿了钱我放到笔袋的`夹层里,去了学校有事就耽搁了。过了好多天我也忘了还给那位同学。后来,我在笔袋的夹层里发现那五元钱,才想起同学的钱还没还。便立刻还给那位同学,可那位同学说:"你不是已经还给我了吗?"我知道她也忘了这件事,因为时间很长了。我对她说:"是你忘记了,我根本没有还你呀!"从这一件事情过后,我每次借了同学的东西,就不敢再拖延,用完马上还给同学,我不能做不讲诚信的孩子。

  好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

家风作文 篇6

  说起家风,我的姥姥应该是第一好的。因为我的姥姥很勤快,每一次我的姥姥打扫房间的时候都不会有一个污点,擦地的时候如果有东西擦不掉,姥姥就会擦了一遍又一遍,一定会把这个东西擦掉。每一次姥姥起得都很早,大约在5点左右起床给我们做饭,当我一醒来,饭都做好了。有一次我不知怎么起床起早了,我看到了姥姥怎样做饭。我发现姥姥的每一个动作都很轻,好像生怕把我们给吵醒额。姥姥本来身体就不好,每一次姥姥都是从早忙到晚,身体就有点累了。为了不耽误我的学习和姐姐的工作,让我们早期吃上一顿热乎的饭,就这样从早到晚的忙碌着。

  妈妈在姥姥的影响下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天,晚上到家里还要干活、洗衣服,到星期六、星期日的时候要到家里洗衣服。

  每一次妈妈洗衣服的'时候,先把深色的衣服放一起,把浅色的衣服放一起,到洗的时候,先洗浅衣服,哪脏多放一点洗衣粉,等把浅衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特别脏,就用力搓搓脏的地方,直到干净了为止。

  妈妈和姥姥真不愧是我们勤劳的榜样,在她们的带动下,我也变成了一个勤快的人。希望这种勤劳的精神飘进每家每户。

家风作文 篇7

  传承好家风、好传统非常有必要,问题是究竟如何传承、具体传承什么,却并没有一个统一的标准和答案。上个世纪六七十年代,一些谷文昌式的党的好干部十分清廉、节俭,尽管大小也是主政一县的父母官,但对物质生活都没什么奢求,甚至这种对自己、对家人的简朴达到了一种苛刻的程度。若用今天在蜜罐子里长大的孩子的眼光看,肯定是不可思议、不近人情。

  必须承认,谷家家风的形成,既有个人因素,也有时代烙印。对于今天的人来说,当然不可能再回到“裤子打补丁,下乡睡地铺”的时代,传承好家风、好传统,并非要过苦日子,脱离时代的真空教育,而恰恰是紧扣时代脉搏、注入时代内涵的家教,切合现代社会资源节约、环境保护的现实需要。比如,今天国人的生活水平已普遍提高,衣食住行方面极大丰富,传承好家风,就是要明确告诉孩子不浪费、不攀比、不炫富,作为学生最重要的是长身体和学知识;再比方,今天的生态破坏、环境污染形势日益严峻,传承好家风,就是要培养孩子从小节能环保的价值理念和生活习惯。

  与时俱进,有变有恒。变的是时代内涵,不变的是传承方式。有行动,才有带动。传承好家风,身体力行是最有效方式。正如谷文昌的'三女儿谷哲芬说:“父亲很少说教,也没留下什么家书、家训,他的教育是身体力行展现的。”传承好家风不是靠说,而是要靠行,古今中外皆如此。父母是每个人在成长过程中的第一导师,也是最好最重要的导师,父母的一言一行以及言行举止间所传导出来的潜意识价值取向,对孩子的影响往往是铭刻心骨乃至铭记终身。在回忆他母亲的文章中就说,自己生活节俭习惯的养成要归功于小时候母亲对自己的影响,母亲一生勤俭持家,是中国旧社会劳动妇女的一个典型。人常言,“有其父必有其子”、“有其母必有女”,这在某种程度上其实讲的正是家风传承问题,父母的行为取向对子女成长的影响可谓深而又远。

  无论是站在从严治党管党的角度看,还是从寻求社会善治的层面审视,我们都需要把好家风、好传统继承好、发扬好。而传承好家风、好传统,唯有与时俱进,不断注入时代新内涵,有所变有所不变,好家风、好传统才能愈久弥坚,真正行久致远。

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